創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)領(lǐng)導力課程總結

1.創(chuàng )業(yè)指導課心得體會(huì )

去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：zyling1208創(chuàng )業(yè)指導課心得體會(huì )通過(guò)創(chuàng )業(yè)指導課的學(xué)習主要是通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)道德、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，調整擇業(yè)期看值，正確選擇和對待職業(yè)。

下面是學(xué)習啦小編為大家收集整理的創(chuàng )業(yè)指導課心得體會(huì )，歡迎大家閱讀。 創(chuàng )業(yè)指導課心得體會(huì )篇1今天上午兩天的創(chuàng )業(yè)指導培訓課程在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，雖然只有短短的一天半還不足兩天時(shí)間，但伴隨著(zhù)課程的結束我們也收獲了很多。

“創(chuàng )業(yè)”這一詞語(yǔ)在我們的腦海中也重新得到了詮釋?zhuān)粌H僅是字面上體現出來(lái)的意思。在兩天的課程中，我們經(jīng)歷了無(wú)領(lǐng)導小組討論問(wèn)題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng )業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng )業(yè)者必備的素質(zhì)、SWOT分析方法的運用、SIYB的作用、未來(lái)的創(chuàng )業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。

而在兩天的培訓中影響我最深的兩個(gè)培訓環(huán)節是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。首先，從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。

企業(yè)模擬生產(chǎn)離開(kāi)不開(kāi)生產(chǎn)、銷(xiāo)售、策略、消費、公關(guān)等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡(jiǎn)單，與ERP相比，簡(jiǎn)單得不是一點(diǎn)點(diǎn)。

雖然只有三個(gè)小組，但我們小組整體成績(jì)還不錯，獲得了一個(gè)銷(xiāo)售額第一的稱(chēng)號。一個(gè)好的企業(yè)離不開(kāi)好的銷(xiāo)售，我們模擬的企業(yè)雖然在銷(xiāo)售與戰略方面做得比較成功，但是有兩點(diǎn)我們的1.1.3。

2.如何當好一個(gè)自主創(chuàng )業(yè)的領(lǐng)導者?

要當好一名合格的領(lǐng)導者，同樣需要多種素質(zhì)的聚合。

根據美國某研究機構對全國企業(yè)成功人士的一次問(wèn)卷調查統計，在個(gè)人素質(zhì)一欄，人們普遍看好以下五條內容： 第一、健全的思維（CommonSense） 美國得克薩斯州一位工商界巨頭說(shuō)，“成功的關(guān)鍵要素是簡(jiǎn)單化，無(wú)論是開(kāi)會(huì )還是同外界打交道，用三言?xún)烧Z(yǔ)將一個(gè)復雜問(wèn)題還原出來(lái)的能力很重要”。 第二、專(zhuān)業(yè)知識（KnowingOne'sField） 美國田納科董事會(huì )主席PhilipOxley把他的成功歸功于現場(chǎng)經(jīng)驗（On-the-jobExperience），他就說(shuō)自己喜歡“坐在油井口旁，觀(guān)察（bird-dogging）正在進(jìn)行地震勘測員工們的工作”，這樣可以獲得生產(chǎn)技術(shù)的第一手資料。

“如果要當好一名好經(jīng)理，你必須實(shí)際懂得行業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識”。 第三、自信（Self-Reliance） 自信與其說(shuō)是自我感覺(jué)怎么好，不如說(shuō)要有設法使事情進(jìn)入你事業(yè)軌道的進(jìn)取精神，它包括耐心（willpower）和設定目標的能力。

一位財務(wù)公司老總說(shuō)，我在這個(gè)領(lǐng)域成功的經(jīng)驗是，“我不僅喜歡我的事業(yè)，而且有勇氣、決心和頑強的毅力去不斷地向目標沖擊”。 第四、理解判斷能力（GeneralIntelligence） 要取得突出的成就，一個(gè)人應當具有快速理解、透徹分析問(wèn)題的能力，這當然包括日常所說(shuō)的智商（IQ），但還應包括豐富的詞匯、良好的閱讀能力和寫(xiě)作技巧。

“喜歡探索的大腦加上廣泛的興趣也是成功的基本要素”。 第五、執行能力（） 執行能力至少包括三方面：組織能力、良好工作習慣和勤奮。

其他也有不少人選擇了“領(lǐng)導力、創(chuàng )造性、與人相處的關(guān)系、運氣”等內容，但相比之下，以上五個(gè)方面的得票率最高，看來(lái)可以列為經(jīng)理人應該具備的基本素質(zhì)。 然而應該具備和實(shí)際具備之際是有距離縫隙的，這也是可以理解的，借用古典繪畫(huà)大師安格兒的話(huà)來(lái)說(shuō)就是，“嚴格地說(shuō)，希臘雕像之所以超越造化本身，只是由于它凝聚了各個(gè)局部之美，而自然本身卻很少能把這些美集大成于一體。”

在現實(shí)企業(yè)生活中，每個(gè)人的管理特長(cháng)不完全一樣，有的人專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力較強；有的人熱情似火，充滿(mǎn)自信；有的人做事情不怕費勁，能“耐煩”。 這些都難能可貴，不過(guò)我倒更看好“健全的思維”和“理解判斷能力”兩條，竊以為是基礎中的基礎。

說(shuō)一千道一萬(wàn)，“管理的精髓不在知而在行，它的考驗不在邏輯而在于成果”（德魯克語(yǔ)），管理者的素質(zhì)也不在書(shū)本的學(xué)習，而在于通過(guò)長(cháng)期磨煉去領(lǐng)悟，那樣得來(lái)的素質(zhì)才是真本領(lǐng)。 ###去視頻網(wǎng)站上搜余世維的教程，全看完。

都是一些具體方法，也有專(zhuān)門(mén)針對領(lǐng)導力的。###要有比較強的領(lǐng)導能力和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)具備一定的政策水平及理論水平和協(xié)調能力，辦事公道，待人熱情，有凝聚力。

關(guān)心和愛(ài)護下屬，作風(fēng)正派。###做好一位領(lǐng)導需注意： 1，會(huì )發(fā)現人才。

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，把它放在合適的地方，發(fā)揮他的潛力。 2，學(xué)會(huì )溝通。

這里的溝通不僅是工作上的，是全方位的。有的時(shí)候，最好的溝通，就是傾聽(tīng)，所以，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。

3，為團隊的利益著(zhù)想，真真切切關(guān)心每一個(gè)隊員，為每一個(gè)隊員思考。對于重要隊員，和大眾隊員，要從不同層次思考。

4，建立好的團隊文化和團隊風(fēng)氣。這至關(guān)重要。

文化和風(fēng)氣，主動(dòng)權在領(lǐng)導這。 5，給團隊樹(shù)立一個(gè)明確的目標，一個(gè)明朗的未來(lái)。

統一大家的價(jià)值觀(guān)，讓大家的價(jià)值觀(guān)和公司的價(jià)值觀(guān)一致。讓大家的目標和公司的目標統一。

直白說(shuō)，就是團隊個(gè)人價(jià)值的實(shí)現建立在公司價(jià)值的實(shí)現上，就是歸屬感。 6，建立嚴格的，人性化的制度。

原則的，細節的制度必須執行。當然要靈活，在不損害制度的情況下，做到，制度無(wú)情人有情。

7，充分的信任隊員。這涉及到合理的分權。

分權可是藝術(shù)哦。 8，領(lǐng)導的個(gè)人魅力。

這很復雜了。工作能力，工作態(tài)度很重要，但是要走的高遠，就看領(lǐng)導的心胸和品德了。

9，領(lǐng)導必須注意細節，也必須抽身繁復的工作，拿出很多時(shí)間思考，思考以上的8點(diǎn)，一日一醒！ 至于書(shū)籍方面，還是去書(shū)店自己挑選比較適合，更加適用。 ###做為一個(gè)好的領(lǐng)導第一要對好自己的員工，因為員工們就是你的本錢(qián)，要鍛煉出一批堅硬的員工隊伍，對員工的承諾要遵守，放放下自己領(lǐng)導的身份和員工們多溝通，他們有什么困難盡量去幫助~！ 第2做風(fēng)要正派。

要以德服人###領(lǐng)導，就是帶領(lǐng)和疏導。

做他們的領(lǐng)路人，把什么人放在什么地方能發(fā)揮最大的效用。 就是一個(gè)效率最大化的領(lǐng)導。

然后，再注意點(diǎn)方式，就好。###做一個(gè)好的領(lǐng)導，要有這幾方面的能力：1、新思維訓練能力，2、電腦操作能力，3、預算控制能力，4、組織能力，5、指揮能力，6、程序控制能力，7、檢查反饋運用能力，8、人員招聘和任用能力，9、培訓能力，10、激勵能力，11、法律法規應用能力。

是很苦的喲。###如果在這方面不是那么懂得話(huà)，建議買(mǎi)些書(shū)學(xué)習一下。

要做好管理工作，非三言?xún)烧Z(yǔ)就可以說(shuō)透的。即使在這里說(shuō)說(shuō)，也只是一些籠統的話(huà)，還不如具體點(diǎn)，去買(mǎi)些這方面的書(shū)看看。

也許比較好。

3.《領(lǐng)導力與創(chuàng )新》讀后感

“領(lǐng)導力就象美，它難以定義，但當你看到時(shí)，你就知道。

——沃倫·班尼斯 那么對于我們，這本書(shū)是關(guān)于普通人如何最佳發(fā)揮領(lǐng)導力的，相信任何一個(gè)人讀完此書(shū)都可以從中學(xué)習到一些在日常工作或生活中可以應用的領(lǐng)導力技巧，即便它不會(huì )讓我們一下子變得卓越，但依然有用。 此書(shū)主要對領(lǐng)導的五種行為與十個(gè)使命進(jìn)行深入的分析講解。

其采用了大量的例證、調查、圖表，涉及方方面面個(gè)個(gè)領(lǐng)域。看后使人嘆服，其結論應用的廣泛性，借鑒性都是超一流的。

總之，我們每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )和適應去做領(lǐng)導者！當你通過(guò)自己的努力，看著(zhù)每一個(gè)人都有所進(jìn)步，團隊有所提高時(shí)，那就是對自己最大的鼓勵和肯定，自己也會(huì )更開(kāi)心。

4.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課心得體會(huì )

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內容來(lái)自用戶(hù)：三一作文

*篇一：創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課后心得體會(huì ) 創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得感想 通過(guò)大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這門(mén)課程，我們主要學(xué)習了三個(gè)主要內容：創(chuàng )業(yè)的基礎、創(chuàng )業(yè)的歷程、體會(huì )與建議。創(chuàng )業(yè)的歷程舉了GIS這個(gè)例子，包括市場(chǎng)，發(fā)展趨勢，營(yíng)銷(xiāo)策略，這讓我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認識和理解。 科技創(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀當代大學(xué)生，我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應該具備有創(chuàng )新精神，創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng )新，就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。 在現今的大學(xué)生就業(yè)困難，需要創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，需要新的市場(chǎng)，隨著(zhù)我國高校辦學(xué)規模和招生規模的擴大，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。 一、明確目的