(1)①物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)具有能動(dòng)作用。
要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),樹立正確的思想意識(shí)。新時(shí)期江蘇精神立足本省實(shí)際,是推進(jìn)“兩個(gè)率先”的寶貴精神財(cái)富。
(2分)②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),江蘇“兩個(gè)率先”的實(shí)踐孕育鑄造了新時(shí)期江蘇精神。(2分)③認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無限性、上升性,從“三創(chuàng)”到新時(shí)期江蘇精神,表明了認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的。
(2分) (2)①社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和根本途徑。新時(shí)期江蘇精神的形成過程啟示我們要從實(shí)踐中汲取文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。
(2分)②新時(shí)期江蘇精神既富有傳統(tǒng)特色,又極具現(xiàn)代發(fā)展意識(shí),是對(duì)“三創(chuàng)”精神的繼承、弘揚(yáng)和發(fā)展,啟示我們文化創(chuàng)新要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng),推陳出新。(2分)③人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體,文化創(chuàng)新要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。
(2分) 略。
——弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,就是要鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè),形成家業(yè)殷實(shí)、企業(yè)興旺、事業(yè)發(fā)達(dá)的生動(dòng)局面;
——弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,就是要鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新,形成用新觀念研究新情況、用新思路落實(shí)新任務(wù)、用新辦法解決新問題、用新舉措開創(chuàng)新局面的生動(dòng)景象;
——弘揚(yáng)創(chuàng)優(yōu)精神,就是要鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持崗位創(chuàng)優(yōu)、行業(yè)創(chuàng)優(yōu)、區(qū)域創(chuàng)優(yōu),形成各個(gè)勞動(dòng)者創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、各個(gè)單位勵(lì)精圖治、各個(gè)地區(qū)競(jìng)相發(fā)展的生動(dòng)格局
B 試題分析:優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展。
故④項(xiàng)錯(cuò)誤。新時(shí)期江蘇精神是從海量的征集意見中確定的。
表明新時(shí)期江蘇精神是全省人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神動(dòng)力,極大地促進(jìn)了江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。表明人民群眾是文化創(chuàng)造的主體。
文化作為精神力量能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。本題選B項(xiàng)。
①項(xiàng)本身正確但不符合題意應(yīng)排除。點(diǎn)評(píng):本題是設(shè)問中帶“這”的選擇題。
這種題型在高考中經(jīng)??疾?,故需重視。解題的關(guān)鍵在于一定要搞清設(shè)問中的“這”在材料中的“指代性”,否則極有可能誤選。
本題難度適中。 。
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