四川美術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班面試
1.美術(shù)面試是如何進(jìn)行的?
美術(shù)面試10分鐘的試講內(nèi)容多截取不同版本的教材，包括人教版、人美版、湘教版、滬教版等。
義務(wù)階段多為直接截取教材片段，常考課型為造型·表現(xiàn)、設(shè)計(jì)·應(yīng)用、欣賞·評(píng)述。而高中考察內(nèi)容相對(duì)較雜，包括9大模塊（繪畫(huà)·雕塑、美術(shù)鑒賞、設(shè)計(jì)·工藝、書(shū)法·篆刻、電腦繪畫(huà)/設(shè)計(jì)、攝影、攝像）的內(nèi)容，并且還會(huì)出現(xiàn)對(duì)單個(gè)作品的考察。
答辯環(huán)節(jié)考官多為對(duì)試講的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，也會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)題。 三、備考建議考生在考試之前要盡量的熟悉教材，分清每種課型的上課思路并抓住重點(diǎn)，參加初、高中面試的考生需對(duì)教材中出現(xiàn)的美術(shù)作品深入了解，尤其是作品的內(nèi)容與表現(xiàn)形式。
除此之外最重要的是需反復(fù)進(jìn)行試講的練習(xí)，提高語(yǔ)言表述能力與授課能力。
2.美術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)難嗎?
2016年高考已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，接下來(lái)需要考慮的就是選擇專(zhuān)業(yè)。
哪些專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況好？哪些是“紅牌專(zhuān)業(yè)”？“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代，有多少人選擇自主創(chuàng)業(yè)？ 12日，由麥可思研究院編著、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版的“就業(yè)藍(lán)皮書(shū)”《2016年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》發(fā)布。 麥可思對(duì)2015屆大學(xué)生進(jìn)行跟蹤，回收來(lái)自全國(guó)各地的樣本約25萬(wàn)。
根據(jù)近三年來(lái)發(fā)布的報(bào)告，本科美術(shù)學(xué)，高職高專(zhuān)的法律事務(wù)、語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)連續(xù)三屆被亮“紅牌”。 軟件、網(wǎng)絡(luò)、通信、車(chē)輛工程就業(yè)滿(mǎn)意度較高 根據(jù)麥可思發(fā)布的報(bào)告，2015屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為91。
7%，這一數(shù)字與2014屆的92。1%和2013屆的91。
4%基本持平。其中，本科院校2015屆畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為92。
2%，高職高專(zhuān)為91。2%。
通常情況下，各高校年度就業(yè)質(zhì)量報(bào)告會(huì)在當(dāng)年年底公布，例如，山大、海大、中石油（華東）等高校2015屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告均在2015年年底公布。 根據(jù)山東大學(xué)公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，截至2015年11月30日，山大本科、碩士、博士畢業(yè)生就業(yè)率分別為94。
32%、96。89%、98。
10%，數(shù)據(jù)較2014年均有所上漲。 據(jù)一所高校就業(yè)處工作人員介紹，雖然2015年經(jīng)濟(jì)下行，但創(chuàng)業(yè)和深造人員有所增加，同時(shí)大學(xué)生畢業(yè)半年后就業(yè)基本穩(wěn)定，就業(yè)率并沒(méi)有出現(xiàn)降低現(xiàn)象。
報(bào)告還根據(jù)失業(yè)量、就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿(mǎn)意度對(duì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。其中，2015年本科就業(yè)“紅牌專(zhuān)業(yè)”包括：生物工程、美術(shù)學(xué)、生物科學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、法學(xué)、音樂(lè)表演；“綠牌專(zhuān)業(yè)”包括軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、審計(jì)學(xué)、廣告學(xué)、車(chē)輛工程。
其中，本科的應(yīng)用心理學(xué)、生物科學(xué)、美術(shù)學(xué)、音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)連續(xù)兩年為“紅牌專(zhuān)業(yè)”，本科的美術(shù)學(xué)連續(xù)三屆被亮“紅牌”。 與之相對(duì)應(yīng)的是，本科專(zhuān)業(yè)軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程、車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)連續(xù)兩年獲評(píng)“綠牌專(zhuān)業(yè)”，就業(yè)率、就業(yè)滿(mǎn)意度較高。
自主創(chuàng)業(yè)比例上升，山大已出現(xiàn)休學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)生 2010年，教育部發(fā)布《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例連年提升。根據(jù)近幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2015屆大學(xué)本專(zhuān)科畢業(yè)生半年后自主創(chuàng)業(yè)比例為3%,2014屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為2。
9%,2013屆為2。3%,2012屆為2%。
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《2014年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》發(fā)布的普通本專(zhuān)科畢業(yè)生人數(shù)659。4萬(wàn)估算，2014屆大學(xué)生中約有19。
1萬(wàn)人選擇了創(chuàng)業(yè)。2015年這一數(shù)字達(dá)到20余萬(wàn)人。
今年畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院油畫(huà)系的趙壯是眾多創(chuàng)業(yè)者中的一員，目前開(kāi)辦了一家名為“繪生活”的手繪工作室。 最近，剛剛參加完畢業(yè)展的他準(zhǔn)備搬離學(xué)校提供的臨時(shí)辦公場(chǎng)所。
“創(chuàng)業(yè)初期，很多事情還不太明白，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢學(xué)習(xí)吧！”雖然創(chuàng)業(yè)辛苦，但對(duì)于未來(lái)，趙壯還是充滿(mǎn)了期待。 4月13日，為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在省政府辦公廳《深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施意見(jiàn)》中提出，實(shí)施彈性學(xué)制，允許學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)，修業(yè)年限最長(zhǎng)可延至8年。
對(duì)于休學(xué)創(chuàng)業(yè)，我省高校山東大學(xué)和山東建筑大學(xué)的在校生中已經(jīng)有了“吃螃蟹”的人。今年3月山東大學(xué)研三男生單文松遞交了“休學(xué)申請(qǐng)”。
“休學(xué)創(chuàng)業(yè)，也是降低風(fēng)險(xiǎn)的選擇。”單文松想利用一年時(shí)間去試一試，闖一闖，成功了最好，即使不成功，明年依舊可以以應(yīng)屆生身份畢業(yè)。
在對(duì)創(chuàng)業(yè)資金來(lái)源方面的調(diào)查中，2015屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的資金主要依靠父母、親友投資或借貸和個(gè)人積蓄，本科生的比例為78%，高職高專(zhuān)學(xué)生的比例為75%，而來(lái)自商業(yè)性風(fēng)險(xiǎn)投資、政府資助的比例不到5%。 升學(xué)比例連年提高，山大2015屆畢業(yè)生升學(xué)率36% 根據(jù)《2016年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，2015屆本專(zhuān)科學(xué)生半年后“正在讀研/讀本”的比例為10。
1%,2014屆為8。9%、2013屆為8。
0%，呈現(xiàn)出連年增長(zhǎng)的趨勢(shì)。 根據(jù)山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)在2015年年底發(fā)布的2015屆畢業(yè)生就業(yè)就業(yè)質(zhì)量報(bào)告，三所高校畢業(yè)生境外深造的人數(shù)進(jìn)一步增加。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，山東大學(xué)2015屆畢業(yè)生本科畢業(yè)生升學(xué)2226人，升學(xué)率為36。 01%，海大2015年本科生考取研究生的比例為31。
40%。中國(guó)石油大學(xué)（華東）2015屆畢業(yè)生中有1628人升學(xué)，占畢業(yè)生總數(shù)26。
06%。 目前，2016屆本科生已經(jīng)迎來(lái)了畢業(yè)季，雖然還沒(méi)有關(guān)于2016屆本科畢業(yè)生的詳盡統(tǒng)計(jì)，但根據(jù)日前記者掌握的情況來(lái)看，山大2016屆經(jīng)濟(jì)與金融國(guó)際化實(shí)驗(yàn)班的38名畢業(yè)生中，有26人考研或出國(guó)，選擇了繼續(xù)深造。
當(dāng)然，絕大多數(shù)畢業(yè)生依舊選擇了就業(yè)，但是“鐵飯碗”和外企白領(lǐng)已經(jīng)不再是就業(yè)首選。《就業(yè)報(bào)告》指出，大學(xué)畢業(yè)生在民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的比例從2013屆的54%上升為2015屆的59%，而在國(guó)企就業(yè)的比例從2013屆的22%下降到2015屆的18%。
與此同時(shí)，越來(lái)越多畢業(yè)生選擇去小微企業(yè)就業(yè)。從2013至2015屆的本科畢業(yè)生中，在300人以下的中小微用人單位就業(yè)的比例從45%上升為50%。
3.美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況如何
中央美術(shù)學(xué)院2004屆畢業(yè)生離開(kāi)校園已經(jīng)幾個(gè)月了，近日本報(bào)對(duì)這些畢業(yè)生的就業(yè)情況作了一次調(diào)查，以這次調(diào)查為依據(jù)，本報(bào)嘗試分析了各系畢業(yè)生目前的就業(yè)現(xiàn)狀、未來(lái)的就業(yè)前景、現(xiàn)實(shí)中遇到的問(wèn)題、收集了部分初入社會(huì)的畢業(yè)生對(duì)在讀本科生的建議。
國(guó)畫(huà)系 2004屆國(guó)畫(huà)系本科畢業(yè)生23人，其中考上研究生的有1人，找到正式工作的有4人（四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)校、河南大學(xué)、北京宣武區(qū)廣安門(mén)外少年之家、湖南衡陽(yáng)師范學(xué)院），1人自主創(chuàng)業(yè)，3人到不落實(shí)戶(hù)口單位工作，實(shí)際就業(yè)率為39%。 據(jù)調(diào)查，未找到工作的畢業(yè)生很大一部分決定繼續(xù)考研，他們考研的目的很簡(jiǎn)單，希望通過(guò)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升為以后就業(yè)增加砝碼。
因?yàn)閲?guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)非實(shí)用美術(shù)專(zhuān)業(yè)，社會(huì)需求量較小，自由職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)又不現(xiàn)實(shí)，一般就業(yè)方向主要是高校、研究機(jī)構(gòu)和其他各類(lèi)學(xué)校，現(xiàn)階段高校對(duì)學(xué)歷的要求又普遍提高，只有通過(guò)提高自身學(xué)歷層次才能在以后有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。 他們建議在校的學(xué)弟學(xué)妹要注意文化課的學(xué)習(xí)，尤其是要在英語(yǔ)上多下點(diǎn)功夫，這樣以后考研也會(huì)少花許多精力。
同時(shí)其他專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)也很重要，這樣在畢業(yè)找工作的時(shí)候選擇面會(huì)更寬一些，適應(yīng)會(huì)更快一些。 油畫(huà)系 2004屆油畫(huà)系本科畢業(yè)生12人，其中考上研究生5人，找到正式工作1人（哈爾濱師范大學(xué)），1人出國(guó)留學(xué)，2人自由職業(yè)，實(shí)際就業(yè)率75%。
今年油畫(huà)系的畢業(yè)生上研率與往年相比呈上升趨勢(shì)，近一半的畢業(yè)生考上了研究生。畢業(yè)生落實(shí)單位的并不多，有一部分是走自由藝術(shù)家的道路或者出國(guó)，還有一些準(zhǔn)備繼續(xù)考研。
在與他們交流的時(shí)候，他們覺(jué)得油畫(huà)系畢業(yè)生最理想的工作狀態(tài)就是能進(jìn)入高校當(dāng)老師，這樣就能夠在收入穩(wěn)定又不脫離學(xué)術(shù)氛圍的環(huán)境下有搞個(gè)人創(chuàng)作的時(shí)間，其次的選擇就是做個(gè)職業(yè)藝術(shù)家。 但目前用人單位都需要研究生以上的學(xué)歷，所以迫使畢業(yè)生很多都去考研：學(xué)歷限制目前成為美院畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題上的一個(gè)難題。
油畫(huà)系畢業(yè)生就目前美院油畫(huà)系的擴(kuò)招狀況持不樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，他們覺(jué)得設(shè)計(jì)人才在社會(huì)上的需求量比較大，所以擴(kuò)招要有一定的針對(duì)性，他們希望繪畫(huà)系對(duì)招收人數(shù)上要有一定的調(diào)整，確保繪畫(huà)系學(xué)生的質(zhì)量、維護(hù)美院的品牌和聲譽(yù)。 畢業(yè)生建議大家多與社會(huì)接觸，及早培養(yǎng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的看法和思考能力，以使自己成為符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要的新型藝術(shù)人才。
版畫(huà)系 版畫(huà)系本科畢業(yè)生16人，上研1人，找到正式工作3人（煙臺(tái)大學(xué)、北京京源學(xué)校、新疆師范大學(xué)），有3人到不落實(shí)戶(hù)口單位工作，實(shí)際就業(yè)率43。 8%。
從這樣的數(shù)字看，版畫(huà)系畢業(yè)生就業(yè)情況不大樂(lè)觀(guān)。與被采訪(fǎng)者進(jìn)行交流時(shí)，我們得知大多數(shù)畢業(yè)生想留京工作，因?yàn)楸本W(xué)術(shù)氛圍濃厚，國(guó)際學(xué)術(shù)交流多，便于他們施展專(zhuān)業(yè)才能，可現(xiàn)實(shí)證明留京的路并不好走：北京能解決戶(hù)口的單位不多，需要他們專(zhuān)業(yè)的單位可能更少，但作為版畫(huà)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng)，學(xué)生根基扎實(shí)，知識(shí)面廣，涉獵其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)也比較多，想從事設(shè)計(jì)等實(shí)用美術(shù)的工作有很好基礎(chǔ)和廣闊的前途。
如果放眼全國(guó)，適合版畫(huà)畢業(yè)生的工作會(huì)很多。調(diào)查中畢業(yè)生們希望同學(xué)們要打好扎實(shí)的基本功，認(rèn)真對(duì)待專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)精學(xué)透。
希望大家早點(diǎn)接觸社會(huì)，在實(shí)踐中提高自己。 雕塑系 2004屆雕塑系本科畢業(yè)生9人，其中1人上研（設(shè)計(jì)學(xué)院研究生）、3人找到正式工作（故宮博物院2人、北京振龍房地產(chǎn)公司）、2人自由職業(yè)，實(shí)際就業(yè)率67%。
就目前而言，雕塑系大部分畢業(yè)生對(duì)大學(xué)中學(xué)教師、雕塑公司、環(huán)境藝術(shù)公司、城市設(shè)計(jì)等工作比較熱衷，但還有一部分人對(duì)就業(yè)這個(gè)問(wèn)題相對(duì)比較淡然，壓根沒(méi)有想過(guò)找工作，他們更加喜歡做自由職業(yè)者，搞自主創(chuàng)作，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的“飄著”。他們這樣的想法很豪爽，他們給學(xué)弟學(xué)妹的建議也是這樣，他們認(rèn)為雕塑系的每個(gè)同學(xué)心里都會(huì)有個(gè)譜兒，大家想怎么做就怎么做，如果想過(guò)得平淡一些就找一份工作好好干，想要自由得活那就不要找工作。
但從整體看來(lái)，雕塑系的畢業(yè)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)前景持不樂(lè)觀(guān)態(tài)度，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己的就業(yè)面太窄，很少有專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，更多的選擇是轉(zhuǎn)行做其它工作，開(kāi)拓向其它方向發(fā)展的空間。 壁畫(huà)系 2004屆壁畫(huà)系畢業(yè)生共有14人，其中上研1人，找到正式工作6人（北京工美集團(tuán)有限責(zé)任公司、中央工藝美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)、北京市密云縣教委、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、浙江樹(shù)人大學(xué)、中國(guó)航天工程咨詢(xún)中心）出國(guó)1人，自由職業(yè)2人，實(shí)際就業(yè)率71%。
今年壁畫(huà)系的畢業(yè)生在就業(yè)上總體可歸納為進(jìn)入高校任教、自由職業(yè)、繼續(xù)考研和出國(guó)四大類(lèi)。進(jìn)入高校任教和出國(guó)的同學(xué)對(duì)目前的狀況還算比較滿(mǎn)意和樂(lè)觀(guān)。
自由職業(yè)和繼續(xù)考研的畢業(yè)生對(duì)于目前的處境就不大樂(lè)觀(guān)，有點(diǎn)茫然和不適應(yīng)。當(dāng)畢業(yè)生說(shuō)到進(jìn)入社會(huì)的最初感受的時(shí)，他們認(rèn)為專(zhuān)業(yè)與用人單位的銜接并不是很順暢，在畢業(yè)之前對(duì)社會(huì)的了解的還是太少、太局限，這可能也是美院繪畫(huà)系畢業(yè)生的共同感觸。
談到對(duì)在校生的建議時(shí)，他們建議在校生應(yīng)盡可能的去了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)所需求的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和方向，培養(yǎng)自身的多方面的能力。畢業(yè)生也建。
4.求大學(xué)分班面試技巧
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論主要看參與者對(duì)問(wèn)題迅速分析的能力、表達(dá)的邏輯性，參與度，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力，以及說(shuō)服力等。
首先，要想在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中獲得較好的打分必須要充分參與，充分參與不是話(huà)多、搶話(huà)，而是發(fā)言邏輯性強(qiáng)、分析精辟獨(dú)到。
沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的小組討論最先做的事情是產(chǎn)生一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，剛開(kāi)始的時(shí)候你就可以說(shuō)總共有xx分鐘，我們留出5分鐘總結(jié)，現(xiàn)在大家一個(gè)一個(gè)表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)，全部表達(dá)完畢我們進(jìn)行討論……這時(shí)候你就無(wú)形中成了領(lǐng)導(dǎo)，帶動(dòng)整個(gè)討論繼續(xù)進(jìn)行。
在大家發(fā)言中不僅注意掌握時(shí)間，還要照顧沒(méi)有發(fā)言或者參與度不高的人，讓大家都能充分的表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，把握住大方向，一定要得出確定的結(jié)果，不要分成兩派，不然討論就是失敗的。
可以不必急著發(fā)言，等大家陳述差不多的時(shí)候進(jìn)行總結(jié)，提出自己的觀(guān)點(diǎn)往往效果很好。
最后需要選出一個(gè)人來(lái)回答面試官的問(wèn)題，這個(gè)環(huán)節(jié)主要考察參與者的表達(dá)能力和邏輯性以及總結(jié)能力，這個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)也會(huì)為面試加分。懶得寫(xiě)了，有問(wèn)題私聊吧
5.大學(xué)面試實(shí)驗(yàn)班簡(jiǎn)歷如何寫(xiě)
我從事人才行業(yè)多年，特別能了解求職者求職難的問(wèn)題。
現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形式非常激烈，想找一份合適的工作不容易，那么首先你得對(duì)自己有一個(gè)合適的定位，就是你的求職方向和你的期望值（指的是你的工資要求、培養(yǎng)升職機(jī)會(huì)、福利待遇等），你自己有什么樣的特長(zhǎng)，適合什么樣的工作，注意應(yīng)聘時(shí)的著裝以樸素自然為好，備齊個(gè)人應(yīng)聘資料（個(gè)人簡(jiǎn)歷，檔案，學(xué)歷，照片什么的）。
然后注意應(yīng)聘技巧，初試很重要，只有讓初試時(shí)別人對(duì)你感興趣你才有復(fù)試的機(jī)會(huì)，當(dāng)然后面可能有更嚴(yán)格的考驗(yàn)等著你，如果說(shuō)初試是看表象，那么復(fù)試、面試或筆試就是考你的真才實(shí)料了，祝你成功！
