大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)填寫(xiě)標準一、六大模塊簡(jiǎn)介A.思想道德與政治素養:體現思想政治素質(zhì)B.社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù):體現理論與實(shí)踐相結合C.學(xué)術(shù)科技與創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新:體現創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新能力D.文化藝術(shù)與身心發(fā)展:體現文化藝術(shù)修養E.社團活動(dòng)與社會(huì )工作:體現組織管理能力F.技能培訓與其他:體現技能掌握能力二、六大模塊具體內容入黨、轉正情況,個(gè)人獲得的榮譽(yù)稱(chēng)號。
主要指學(xué)生參加黨、團組織的重要活動(dòng)及在思想認識,道德品質(zhì)等方面的表現。要求大學(xué)生具有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的思想覺(jué)悟;具有投身改革,樂(lè )于奉獻的時(shí)代精神;具有高度的社會(huì )責任感;具有自強不息和求實(shí)創(chuàng )新的優(yōu)良品質(zhì)。
內容示例:1、學(xué)生業(yè)余黨校培訓2、學(xué)生業(yè)余團校培訓3、紅安革命傳統教育4、主題教育(主題黨日、主題團日)5、大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調研座談會(huì )6、社團積極分子、優(yōu)秀委員、優(yōu)秀干事等榮譽(yù)稱(chēng)號7、其它能體現思想政治與道德修養的組織拓展條目例:√獲武漢科技大學(xué)XX年本科生軍訓優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號。如:2009年10月,獲2009年本科生軍訓優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號。
√參加武漢科技大學(xué)第X期(骨干/基礎)團校培訓并結業(yè)。如:2009年12月,參加武漢科技大學(xué)第二期“科大英才”大學(xué)生骨干培訓班并結業(yè)。
√被發(fā)展為中共預備黨員(或轉為正式黨員)。如:2009年10月,轉為中共正式黨員。
√獲武漢科技大學(xué)XX年度優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。如:2009-2010年度,獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。
*被推選為入黨積極分子不填寫(xiě)。寒暑假社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)、實(shí)踐內容,志愿服務(wù)的地點(diǎn)、服務(wù)內容等。
主要指學(xué)生組織或參加社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)及在活動(dòng)中的表現和取得的成果。要求學(xué)生在參與社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)的過(guò)程中能把理論知識與社會(huì )實(shí)踐緊密結合起來(lái);具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的社會(huì )洞察能力;具有崇高的奉獻精神;具有較強的社會(huì )責任感。
內容示例:1、寒暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——暑期理論學(xué)習與宣傳、社會(huì )考察與調研、科學(xué)創(chuàng )新與研究、“三下鄉”與“四進(jìn)社區”等2、志愿服務(wù)活動(dòng)——“中國注冊志愿者證”上予以認證并計入志愿者時(shí)長(cháng)的所有志愿活動(dòng)。(志愿服務(wù)統一寫(xiě)在一條中,該條目首先注明“中國注冊志愿者證”上的志愿時(shí)長(cháng),再在其后補充若干條含金量較高的志愿活動(dòng)。)
3、其它能體現社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)的素質(zhì)拓展條目例:√XX年在X地(單位)參加寒(暑)假社會(huì )實(shí)踐(實(shí)習),負責X工作(開(kāi)展調查研究),撰寫(xiě)X報告(撰寫(xiě)的報告獲“優(yōu)秀實(shí)踐報告”/本人獲“社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”)。如: 2010年7月,在通山縣參加武漢科技大學(xué)赴通山縣大畈鎮大坑村暑期社會(huì )實(shí)踐,負責調查研究工作。
撰寫(xiě)XX報告,獲XX獎。√XX—XX年志愿服務(wù)總時(shí)長(cháng)為X小時(shí)。
其中參加X(jué)X組織的到XX地的XX志愿活動(dòng)。如:2009-2010,志愿服務(wù)時(shí)長(cháng)共為20小時(shí)。
其中2009年10月,參加武漢科技大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院組織的青菱鄉義務(wù)家教活動(dòng)。*獻血、勤工儉學(xué)等不能表現個(gè)人能力的活動(dòng)不填寫(xiě)。
*游覽觀(guān)光類(lèi)活動(dòng)不填寫(xiě)。*班級聯(lián)誼類(lèi)活動(dòng)不填寫(xiě)。
參加各類(lèi)學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng )業(yè)比賽,或相關(guān)活動(dòng)的情況。主要指學(xué)生課外從事的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)以及在參加各級各類(lèi)學(xué)術(shù)、科技、創(chuàng )業(yè)等比賽取得的成績(jì)。
要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識;熟練掌握一到兩門(mén)外語(yǔ)和運用計算機等現代化工具;具有較高的文化素質(zhì)和知識底蘊;具有對新技術(shù)新觀(guān)念的跟蹤和鑒別能力;具有創(chuàng )新的意識和良好的思維習慣。內容示例: 1、全國“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 2、機器人足球競賽 3、“飛思卡爾”杯全國大學(xué)生智能車(chē)比賽 4、全國大學(xué)生機械創(chuàng )新設計大賽5、全國結構設計競賽 6、獎學(xué)金7、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽 8、全國大學(xué)生英語(yǔ)系列賽事9、全國大學(xué)生電子設計競賽10、創(chuàng )業(yè)計劃大賽 11、自行創(chuàng )業(yè)(需要證明材料,如營(yíng)業(yè)執照等)12、其它能體現學(xué)術(shù)科技與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的素質(zhì)拓展條目例:√**年獲武漢科技大學(xué)XX等XX獎學(xué)金。
如:2010年9月獲二等許家印獎學(xué)金。√獲第X屆“XX”(學(xué)術(shù)或學(xué)術(shù)比賽)X獎。
如:2009年,調研報告《XX》,獲中國第九屆人文社科競賽二等獎。√論文《XX》在《XX》刊物(X年第X期)上發(fā)表。
如:2008年,《對我國傍名牌現象的思考》在XX經(jīng)濟周刊上發(fā)表。*學(xué)習成績(jì)及排名不寫(xiě)。
*轉發(fā)他人文章不填寫(xiě)。參加晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )、辯論賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)的情況。
主要指學(xué)生參與的文體藝術(shù)活動(dòng)和取得的成績(jì),以及有益于身心健康發(fā)展的其他經(jīng)歷。要求大學(xué)生具有一定的文化藝術(shù)修養;具有開(kāi)拓進(jìn)取的健全人格;具有適應環(huán)境、善于調節的健康心理;具有勝任學(xué)習和工作的健壯體魄。
內容示例: 1、校園十佳歌手大賽2、校園辯論賽3、女生節4、運動(dòng)會(huì )(校級獲獎)5、寢室設計大賽(校級獲獎)6、其它能體現文化藝術(shù)與身心發(fā)展的素質(zhì)拓展條目例:√獲武漢科技大學(xué)第X屆運動(dòng)會(huì )(**項目)第X名。如:2009年10月,參加武漢科技大學(xué)第47屆運動(dòng)會(huì )并在男子100米項目中獲第一名。
√參加武漢科技大學(xué)(X學(xué)院)XX比賽(文化性)獲X獎。如:2009年11月,參加理學(xué)院新生辯論賽。
創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新本質(zhì)上是相同的,“創(chuàng )”本身就是開(kāi)始的意思,創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)都是從無(wú)到有的過(guò)程。
首先,從創(chuàng )業(yè)的角度來(lái)說(shuō),我們理解的狹義的創(chuàng )業(yè)就是做生意,直到做大做強發(fā)展成一個(gè)企業(yè),并且還會(huì )提供一定的就業(yè)崗位。而廣義的創(chuàng )業(yè)還可以指的是在原有的基礎上拓寬,具體到企業(yè),可以是拓寬銷(xiāo)售渠道、業(yè)務(wù)類(lèi)型、業(yè)務(wù)種類(lèi)等等。
而在計劃這種拓寬的過(guò)程中,怎么能沒(méi)有idea呢?所以自然而然的到了創(chuàng )新這一步。企業(yè)不就是在不斷的拓寬、改進(jìn)和改革中變得強大了嗎,所以可以這樣說(shuō)吧:創(chuàng )業(yè)就是“螺旋上升式”的創(chuàng )新。
其次,從創(chuàng )新的角度來(lái)說(shuō),創(chuàng )新被解釋為:第一、更新;第二、創(chuàng )造新的東西;第三、改變。有人說(shuō)創(chuàng )新包括創(chuàng )業(yè),我認為可以這樣說(shuō),但是不算全面。
創(chuàng )新可以是各個(gè)方面,創(chuàng )業(yè)可以特指“創(chuàng )建新的企業(yè)”;但是如果僅僅這樣想,就又狹隘了,因為不能明確“業(yè)”的范圍,對于“業(yè)”的解釋又是百家爭鳴。所以暫時(shí)可以認為,創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)的延伸。
最后,由于我在準備考研,正在學(xué)習哲學(xué),所以最近在我眼中,什么東西都是對立統一的,創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)也是,它倆互為基礎、相輔相成。但是呢,我涉獵得不夠多、理解得不夠深刻,暫時(shí)還沒(méi)有想明白它倆對立在哪。
其實(shí),我認為你這個(gè)問(wèn)題還可以加上創(chuàng )造,創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新和創(chuàng )造的關(guān)系也是一個(gè)值得被研究的問(wèn)題,也是爭議不斷。
上面小本,下面大本生意。
我能想到的全部最快賺錢(qián)方法,希望能給 你帶來(lái)啟示)我覺(jué)得把開(kāi)家福利彩票店不錯成本小(大概1萬(wàn)多把)要的地方不是很大年收入是5萬(wàn)左右(每天買(mǎi)彩票會(huì )少嗎?)還有就是藥店大概一年可能還要高點(diǎn) 我見(jiàn)過(guò)35平米的藥店一年可賺十萬(wàn) 但我要問(wèn) 你你開(kāi) 的地方是城區嗎 如果是那最好了 穩賺的行業(yè) 或者你可以開(kāi)理發(fā)店也行 但是每天理發(fā)的不是很多 但理發(fā)費用很高不妨可以選擇一下 如果你是投資股票 我覺(jué)得這幾個(gè)版塊不錯 新能源 藥品 有色金屬船舶 重工業(yè)和紡織行業(yè)如果你的資本少,那就小吃車(chē)把(就是燒烤一類(lèi)的,現在也正直夏天來(lái)臨,大概投資2000左右,因流動(dòng)性很強,品種多樣,受到許多人的喜愛(ài))還有就是奶茶店也不需要占太多的地方 如果你有資本我建議你去開(kāi)個(gè)停車(chē)廠(chǎng),那你肯定要問(wèn)了停車(chē)廠(chǎng)真的能賺大錢(qián)嗎,看我給你 介紹,第一我是說(shuō)的那種大貨車(chē)停車(chē)廠(chǎng),你想啊一輛大貨車(chē)首先進(jìn)入停車(chē)廠(chǎng),不說(shuō)其他的把,住宿要有把,汽車(chē)修理有把,運貨也要有把這幾樣加起來(lái),你說(shuō)它能不賺錢(qián)嗎。不需要建一些大的建筑,只要把場(chǎng)地搞大點(diǎn)就行。
有志者事竟成,朋友最后祝你成功!用最少的錢(qián)資本賺錢(qián)的方法1你知道網(wǎng)上沖印嗎 就是可以將網(wǎng)上的 一些好看的 圖片打印下來(lái)賣(mài)給別人現在惠普有專(zhuān)門(mén)的打印網(wǎng)絡(luò )圖片的機器不貴,大概在1500元左右,而打印一張網(wǎng)絡(luò )上6寸的圖片,需要2到3元一張,現在很少有,非常流行現在市面上少有,建議你把他開(kāi)在學(xué)校旁邊,或者人群集中的地方,還有就是如果開(kāi)家文具店就把她放在文具店里,即可以用它賺錢(qián),還能文具的銷(xiāo)售。2就是手機美容,我相信你不陌生,美容一步手機費用高達20-100元左右,如果你是開(kāi)門(mén)面那還能高點(diǎn),我的朋友就做這行的,怎么說(shuō)呢,就是可以流動(dòng)的,就像在路上搭個(gè)桌子,進(jìn)一些手機的,掛鏈啊,娃娃啊。
貼摸啊,最重要的是手機美容的顏料,是用來(lái)上畫(huà)啊,大概一天的收入在200-300元。我知道你也可以做到的(這些賺錢(qián)的方法,其實(shí)只要你經(jīng)常逛街,就可 以發(fā)現商機的,留心你周?chē)l(fā)生大一切)3舉個(gè)例 子把,我門(mén)那是開(kāi) 發(fā)區,許多人在那建廠(chǎng),有一家特別引起我的注意,那就是一家,水泥攪拌廠(chǎng),那 家 廠(chǎng)根據 , 現 有的 情況分析(也就是這樣的,當許多廠(chǎng)在建廠(chǎng)房的時(shí)候,他們留意 了周?chē)l(fā)生的變化,根據 這些 變化, 得出這個(gè)結論。)
實(shí)際情況就是這樣,他們在建廠(chǎng)的時(shí)候急需攪拌好的水泥,而這家廠(chǎng)恰恰彌補了這個(gè) 空白。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程研究的是理論層次。
這些知識來(lái)自于現實(shí),把復雜的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)抽象成了一個(gè)個(gè)定理。由于這些定理都基于一個(gè)個(gè)實(shí)際案例,實(shí)際案例的材料往往來(lái)自于親歷者或旁觀(guān)者的觀(guān)察,不具有客觀(guān)性,或多或少會(huì )有主觀(guān)臆斷和情感偏好等影響。
這類(lèi)材料案例很難像物理實(shí)驗那樣做到盡可能控制變量,更無(wú)法重復實(shí)驗。基于一些不能夠百分百還原事情真相的案例而剝離出的抽象概念未必百分百正確。
甚至這些理論中還有基于一個(gè)結論,而去尋找案例做為佐證來(lái)填充和驗證結論的真實(shí)性。比如在《創(chuàng )新與企業(yè)家精神》第三章中作者闡述了IBM進(jìn)入個(gè)人計算機市場(chǎng)的故事,這個(gè)故事用來(lái)佐證第三章核心主題創(chuàng )新機遇來(lái)源于意外事件。
在混沌大學(xué)的一次講座里,李善友教授提到了IBM創(chuàng )始人沃森認為世界上五臺計算機能夠滿(mǎn)足全球所有人的需求,這就是現在的云計算技術(shù)呀!我已經(jīng)忘記善友教授用這個(gè)案例是為了佐證什么定論了。同樣的一個(gè)公司,同樣的一個(gè)戰略判斷。
在不同的時(shí)間維度上觀(guān)察,得到的結論是不同的。彼得德魯克觀(guān)察到的結論是IBM雖然認為五臺計算機足夠了,但依然在一次意外事件中發(fā)現了個(gè)人電腦這個(gè)增量市場(chǎng),所以創(chuàng )新來(lái)自于意外事件。
李善友教授站在一個(gè)更長(cháng)的時(shí)間維度上所觀(guān)察到的是五臺計算機的構想是多么偉大,完全符合未來(lái)的發(fā)展趨勢,于是得出了另外一個(gè)結論。但有沒(méi)有可能沃森說(shuō)“五臺計算機就夠了”的時(shí)候是不是就單純的是字面含義,而沒(méi)有牽扯到云計算的暢想,就單純的是他的判斷出錯?只不過(guò)后來(lái)發(fā)展出了云計算,所以大家就把這兩個(gè)事件聯(lián)系在了一起?就像九十年代末,美國專(zhuān)利注冊局預測專(zhuān)利注冊將會(huì )在21世紀初減少,直到?jīng)]人注冊專(zhuān)利。
給你點(diǎn)建議 1:首先要做自己熟悉的事情:這點(diǎn)非常重要,任何創(chuàng )業(yè)項目任何創(chuàng )業(yè)行業(yè)都不是三天兩天可以摸透的,不要把一個(gè)創(chuàng )業(yè)行業(yè)想得太簡(jiǎn)單,相關(guān)的行業(yè)經(jīng)驗非常重要,如果你對某個(gè)領(lǐng)域不熟悉,無(wú)論別人賺多少錢(qián)都不要去跟風(fēng),你跟風(fēng)可能就是做別人的墊腳石。
2:客觀(guān)評價(jià)自己:不要一味的覺(jué)得自己真的很能干,似乎什么東西自己都清楚,其實(shí)一個(gè)人的優(yōu)勢和特長(cháng)是有限的,并且常常被自己欺騙,你要客觀(guān)評價(jià)自己,就要主要讓你的朋友親人告訴你你性格外向還是內向?是否吃苦?是否放得下面子?是否有良好的表達能力?是否有良好的心理承受力?是否適合獨立做事?適合有依賴(lài)性?是否是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人?是否有很強的自控力?等等。只有把這些調查清楚了,才明白自己是個(gè)什么樣的人。
3:不要做高新技術(shù)和市場(chǎng)不成熟的行業(yè)創(chuàng )業(yè):這些行業(yè)往往看起來(lái)利潤可觀(guān),實(shí)際上門(mén)檻也很高,小本創(chuàng )業(yè)沒(méi)有資本支持難以堅持那么久等到成功。 4:最好不要合伙:小本創(chuàng )業(yè)千萬(wàn)不要合伙(親人除外),理論上講團隊精神也好,合作也好,都是聽(tīng)起來(lái)有道理,小本創(chuàng )業(yè)無(wú)須合作,最好是自己?jiǎn)为氉觯駝t,你的很多精力都會(huì )花在業(yè)務(wù)之外的地方。
這點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)似乎是錯的,但是實(shí)際操作過(guò)程中卻是正確的。你情愿雇員工不要合伙。
5:非常強的執行力:創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子及策劃只是一個(gè)短暫的過(guò)程,之后就是毫無(wú)生趣的執行階段,這個(gè)階段根本不是你想象中的充滿(mǎn)樂(lè )趣和挑戰的事情,相反,都是非常煩瑣的事情,需要堅持不泄的去做。 6:讓你的親人支持你創(chuàng )業(yè):這點(diǎn)也很重要,創(chuàng )業(yè)其實(shí)不是你一個(gè)人的事情,是你一家人的事情,是你所有朋友圈的事情,因為你創(chuàng )業(yè)必將影響到他們的生活,如果他們不理解不支持你是孤掌難鳴。
堅持不多久就會(huì )放棄。
1.樹(shù)立全新的人才觀(guān),重視創(chuàng )業(yè)素質(zhì)的自我培養
成功的創(chuàng )業(yè)者具備一些核心的主要特質(zhì)和次要特質(zhì),要有創(chuàng )業(yè)觀(guān)念、有才、有膽、有識,同時(shí)有堅忍不拔的意志,克服創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的困難,重視創(chuàng )業(yè)素質(zhì)的自我培養,注重培養自己的能力,錘煉自己的膽子,同時(shí)培養自己的創(chuàng )業(yè)人格、創(chuàng )業(yè)者思維和創(chuàng )業(yè)意識與技能。
2.注意在思想上和精神上錘練自己
要樹(shù)立自信、自強、自主、自立意識。自信就是對自己充滿(mǎn)信心,相信自己有能力。自強賦予人主動(dòng)積極的人生態(tài)度和進(jìn)取精神,相信自己能夠成為創(chuàng )業(yè)的成功者。自主就是具有獨立的人格,具有獨立性思維能力,不受傳統和世俗偏見(jiàn)的束縛,不受輿論和環(huán)境的影響,能自己選擇自己的道路,善于設計和規劃自己的未來(lái)。自立就是憑自己的頭腦和雙手,憑借自己的智慧和才能,憑借自己的努力和奮斗,建立起自己生活和事業(yè)的基礎。
3.廣泛獲取創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗
如今,不少大學(xué)都開(kāi)設了創(chuàng )業(yè)指導課,教授創(chuàng )業(yè)管理、創(chuàng )業(yè)心理等內容,幫助大學(xué)生打好創(chuàng )業(yè)知識的基礎。大學(xué)圖書(shū)館也提供創(chuàng )業(yè)指導方面的書(shū)籍,大學(xué)生可通過(guò)閱讀增加對創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)的認識。通過(guò)這種途徑獲得創(chuàng )業(yè)知識,往往針對性較強。
4.注重自身能力的綜合培養
大學(xué)生要學(xué)會(huì )認知,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生存創(chuàng )業(yè)。從事創(chuàng )業(yè)的人既要懂經(jīng)營(yíng),又要善管理,既要能協(xié)調處理各方面的關(guān)系,又要當機立斷,臨危不亂,既要能言善辯,又要能談判公關(guān),既要能開(kāi)拓創(chuàng )新,又要不怕挫折。因此,創(chuàng )業(yè)能力的綜合性很強,其中要有管理能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng )造能力、經(jīng)營(yíng)能力、語(yǔ)言表達能力、判斷能力、應變能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、把握機會(huì )的能力、談判能力、心理調適能力等。
5.通過(guò)各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養自己的創(chuàng )業(yè)能力
實(shí)踐環(huán)節能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,培養創(chuàng )業(yè)能力的有效途徑。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng),如大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽等。其次,大學(xué)生還可通過(guò)參與社團組織活動(dòng)、創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習、兼職打工、求職體驗、市場(chǎng)和社會(huì )調查等活動(dòng)來(lái)接觸社會(huì ),了解市場(chǎng),并磨練自己的心志,提高自己的綜合素質(zhì)。這些活動(dòng)成為大學(xué)生步入社會(huì )大課堂的第一步,同時(shí)大學(xué)生在參與實(shí)踐的過(guò)程中,既為他們將來(lái)開(kāi)展創(chuàng )業(yè)活動(dòng)積累了經(jīng)驗,也培養了他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調能力、管理能力、語(yǔ)言表達能力等,也有利于增強大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情和創(chuàng )業(yè)意識,為大學(xué)生提供應對挫折,面對各種困難的心理準備,促進(jìn)大學(xué)創(chuàng )業(yè)成功。
您好!
.
金融危機后,現在的大學(xué)生找工作真的很難了!首先應該是自己找一份你自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的特長(cháng)去找工作,這樣比較好找一點(diǎn),擇業(yè)也包括你的專(zhuān)業(yè)在內,還有你喜歡是什麼樣的工作,你的目標又是什麼,是該先去學(xué)習了還是自己創(chuàng )業(yè)了,這個(gè)你恐怕有點(diǎn)難度。
.
首先創(chuàng )業(yè)首先有一定的資金,再還有把你的創(chuàng )業(yè)前景必須要規劃好,說(shuō)實(shí)話(huà)現在有很多的創(chuàng )業(yè)者,可有幾個(gè)成功了,你要一定的創(chuàng )業(yè)的基礎才可以成功,創(chuàng )業(yè)不是你說(shuō)可以了,就可以了關(guān)鍵還是要在外面磨練一段時(shí)間,認為自己真的有哪個(gè)資本可以創(chuàng )業(yè)了,那你離成功就不遠了。
在之前,我以為我找到了發(fā)財致富的好路,便興致勃勃的鬧著(zhù)要自主創(chuàng )業(yè),大學(xué)也不想上了!但今天我又有了新的想法,不再那么沖動(dòng)了,更實(shí)際一些了!畢竟看的書(shū)多了,認識也跟著(zhù)有了點(diǎn)提高!沒(méi)有知識能做什么?我們又沒(méi)有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒(méi)有發(fā)現好的商機,好的賺錢(qián)之道,沒(méi)有把創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)完整的寫(xiě)出來(lái);有的只是一股創(chuàng )業(yè)家必須的那股不怕輸的勇氣!欠缺的太多,太多。
風(fēng)險投資商是不會(huì )把錢(qián)交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會(huì )讓你占用他的資源的,政府也不會(huì )支持你的!社會(huì )也不允許你這么做的! 也不是說(shuō)我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長(cháng),飛翔!我們更應該將夢(mèng)想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學(xué)這個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內涵,為我們的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)多多施肥! 我們要建設我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍! 眾觀(guān)各國的發(fā)展史,不難發(fā)現我們人類(lèi)文明的奇妙之處就在于和諧,但和諧從何而來(lái)呢?首先應該滿(mǎn)足的恐怕是人人都能夠滿(mǎn)足衣食住行吧。看看現在的社會(huì ),什么污七八糟的都有! 這些都是經(jīng)濟搞的!俗話(huà)說(shuō)“經(jīng)濟基礎決定上層建筑”。
好吧,現在我們來(lái)看看我國在哪些地方不如那些個(gè)霸道的經(jīng)濟強國。第一,應該是具有創(chuàng )新精神的企業(yè)家太少。
第二,是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環(huán)境沒(méi)有更深層次的逼迫我們去創(chuàng )業(yè)。
第四,是我們離自主創(chuàng )業(yè)太遠,“企業(yè)孵化器”太少,不夠專(zhuān)業(yè),對風(fēng)險的耐受力太弱!第五,就是我們學(xué)習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!……。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.843秒