大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分怎么買

1.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分可以通過什么方式獲得?除了通過考四六級(jí)證書

關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的獲得方法。

一般的話創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分分得五大塊，比如科研創(chuàng)新類，科學(xué)競賽類、創(chuàng)新訓(xùn)練類、素質(zhì)拓展提高類、和職業(yè)技能類。

其中科研創(chuàng)新類獲得的途徑比較多，在校生科研自己寫一些文章發(fā)表一下，幾個(gè)同學(xué)合作申請一個(gè)專利、或者是小制作小發(fā)明，基本上都是可以獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的。

其二科學(xué)競賽類，這個(gè)的話一般指校外的比賽，比如全國范圍內(nèi)或者全省的比賽 獲獎(jiǎng)的也是可以加創(chuàng)新學(xué)分。

其三是創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練類，參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，或者幾個(gè)同學(xué)可以合作一起創(chuàng)辦公司注冊營業(yè)執(zhí)照之類的學(xué)校給予加分，法定代表人的話得分是最高的，一般不太建議注冊資金太高的公司避免以后問題很多，因?yàn)樽怨竞苋菀椎且N的話很難了，給公司的法定代表人和股東成員帶來很多麻煩。

其四是素質(zhì)拓展提高類，這塊的話指的是學(xué)校里面搞一些活動(dòng)比如參加主持人大賽或者自己做了主持人獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。

最后是職業(yè)技能類，.參加各類考試比如四六級(jí)，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，普通話還有包括駕照這些都算技能類的創(chuàng)新學(xué)分。

2.創(chuàng)新學(xué)分不夠怎么辦,可以畢業(yè)么

學(xué)校有關(guān)部門組織的各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)或創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目、青年志愿者活動(dòng)（如校團(tuán)文明建設(shè)活動(dòng)：獲取計(jì)算機(jī)及軟件資格、電子設(shè)計(jì)競賽、多媒體作品設(shè)計(jì)競賽、體育比賽創(chuàng)新學(xué)分不夠：包括發(fā)明專利、參加導(dǎo)師課題等的調(diào)研和實(shí)驗(yàn)研究、成果推廣應(yīng)用等、英語競賽、勤工助學(xué)活動(dòng)等）、學(xué)院：包括假期社會(huì)實(shí)踐（如“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，參加學(xué)術(shù)講座；校區(qū)，以及校報(bào)、實(shí)用新型，如數(shù)學(xué)建模競賽、產(chǎn)品設(shè)計(jì)競賽，需盡快取得：一創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)定范圍、校團(tuán)委組織的各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)或創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目等、英語等級(jí)以及經(jīng)一定主管部門組織的職業(yè)技能考核獲得各類職業(yè)資格證書，否則不能畢業(yè)。

二具體的活動(dòng)內(nèi)容為、學(xué)生會(huì)； ⒍職業(yè)資格、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽，創(chuàng)新學(xué)分的獲得途徑如下：是指各類學(xué)科競賽； ⒊發(fā)明創(chuàng)造、征文和作品、作文競賽、省部級(jí)組織的各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)或創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目：包括教學(xué)單位發(fā)布的及學(xué)生自選的課題或參加橫向課題：國際、校內(nèi)期刊等各類活動(dòng)的文章、文學(xué)創(chuàng)作競賽和新聞寫作競賽等各類競賽活動(dòng)等、挑戰(zhàn)杯科技競賽：包括各類文娛、教學(xué)單位組織科研活動(dòng)或藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)等； ⒋校園文化活動(dòng)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競賽、國家： ⒈ 學(xué)科競賽； ⒉ 科研活動(dòng)、新穎獨(dú)特的設(shè)計(jì)、項(xiàng)目開發(fā)、“區(qū)校共建”實(shí)踐活動(dòng)及其他各種公益活動(dòng)等）； ⒌社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

3.浙江工商大學(xué)創(chuàng)新學(xué)分要怎么獲得

浙江工商大學(xué)創(chuàng)新學(xué)分的獲得有：

1、研究類

(1)學(xué)生根據(jù)自己的興趣向所在學(xué)院申報(bào)獲準(zhǔn)的研究項(xiàng)目，由學(xué)院結(jié)題驗(yàn)收合格的，申請人記1學(xué)分；該項(xiàng)目成果獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，記

2學(xué)分；獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，記3學(xué)分；獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，記4學(xué)分。

(2)學(xué)生根據(jù)自己的興趣向?qū)W校申報(bào)獲準(zhǔn)的研究項(xiàng)目，由學(xué)校結(jié)題驗(yàn)收合格的，申請人記2學(xué)分；該項(xiàng)目成果獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，記3學(xué)分；獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，記4學(xué)分。

(3)學(xué)生參加教師的省部級(jí)以上科研和教改項(xiàng)目，承擔(dān)一定的任務(wù)，經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人認(rèn)定后，記1學(xué)分；該課題獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，記2學(xué)分；獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，記3學(xué)分。

(4)學(xué)生參與企事業(yè)單位研發(fā)項(xiàng)目，承擔(dān)一定的任務(wù)，該項(xiàng)目成果獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，記2學(xué)分；獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的，記3學(xué)分。

2、競賽類

學(xué)生參加校級(jí)以上的科技或?qū)W科競賽，記1學(xué)分；獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)，記1.5學(xué)分；獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)、國家級(jí)三等獎(jiǎng)，記2學(xué)分；獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)、國家級(jí)二等獎(jiǎng)，記3學(xué)分；獲得國際級(jí)獎(jiǎng)、國家級(jí)一等獎(jiǎng)記4學(xué)分。

3、創(chuàng)業(yè)類

學(xué)生提出創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，由學(xué)院整理后報(bào)教務(wù)處組織專家審批通過后，負(fù)責(zé)人記1學(xué)分；付諸實(shí)施的記2學(xué)分。

4、發(fā)明類

學(xué)生發(fā)明的有形或無形成果，由學(xué)院整理后報(bào)教務(wù)處組織專家審批通過后，第一發(fā)明者記1學(xué)分；申請國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)或產(chǎn)品專利并獲準(zhǔn)的，記3學(xué)分。學(xué)校可有條件資助專利申請、評審費(fèi)。

5、開發(fā)類

(1)開發(fā)的有價(jià)值的軟件，由學(xué)院整理后報(bào)教務(wù)處組織專家審批通過后，第一開發(fā)者記1學(xué)分；轉(zhuǎn)化為商品的（有轉(zhuǎn)讓合同），記4學(xué)分。若獲獎(jiǎng)或申請專利則參照上述條款記學(xué)分。

(2)設(shè)計(jì)的新產(chǎn)品，由學(xué)院整理后報(bào)教務(wù)處組織專家審批通過后，記1學(xué)分；若獲獎(jiǎng)或申請專利則參照上述條款記學(xué)分。學(xué)?？捎袟l件的資助制作樣品費(fèi)用。

6、實(shí)踐類

(1)學(xué)生提出社會(huì)調(diào)查或社會(huì)實(shí)踐方案，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)、付諸實(shí)施并提交調(diào)查報(bào)告或?qū)嵺`報(bào)告的，組織者記1學(xué)分；成果經(jīng)省級(jí)以上媒體報(bào)道或獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，記2學(xué)分。

(2)對傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)方案提出自己的改進(jìn)意見，且實(shí)施效果優(yōu)于傳統(tǒng)方案，經(jīng)學(xué)院認(rèn)定后，記1學(xué)分；正式發(fā)表或獲獎(jiǎng)參照有關(guān)條款記分。

7、創(chuàng)作類

以第一作者、署名浙江工商大學(xué)在公開刊物上發(fā)表科研論文，文學(xué)、藝術(shù)作品等成果，經(jīng)學(xué)院審核后，記1學(xué)分；在核心刊物發(fā)表成果，記2學(xué)分；在學(xué)校認(rèn)定的一級(jí)刊物發(fā)表成果，記3.5學(xué)分；在學(xué)校認(rèn)定的特級(jí)刊物發(fā)表成果，或成果被SCI、SSCI、EI收錄，記5學(xué)分。第一作者為本校師生的其他作者折半記分（不超過5人）。

正式出版的著作，經(jīng)學(xué)院審核通過后，記3學(xué)分。

8、提案類

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題、民生問題等，寫出有價(jià)值的提案、建議或意

見，有具體實(shí)施或改進(jìn)計(jì)劃，由學(xué)院整理后報(bào)教務(wù)處組織專家評審?fù)ㄟ^后，記1學(xué)分；方案被采納，記3學(xué)分。

9、其他類

其他形式的創(chuàng)新活動(dòng)，經(jīng)認(rèn)定后，相應(yīng)的記1—3個(gè)學(xué)分。

注：以上摘自91浙江工商大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)分實(shí)施辦法。

4.哈爾濱大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)惠政策嗎

1.稅收優(yōu)惠●持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)創(chuàng)個(gè)體工商戶、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的，3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。

●對高校畢業(yè)生創(chuàng)的小型微利企業(yè)，按國家規(guī)定享受相關(guān)稅收支持政策。2.創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息●對符合條件的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，貸款額度為10萬元。

●鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)參照貸款基礎(chǔ)利率，結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)情況，合理確定貸款利率水平，對個(gè)人發(fā)放的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，在貸款基礎(chǔ)利率基礎(chǔ)上上浮3個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)的，由財(cái)政給予貼息。3.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)●畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校學(xué)生從事個(gè)體經(jīng)營（除國家限制的行業(yè)外）的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)，免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。

4.創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息●對大學(xué)生創(chuàng)的小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動(dòng)合同并交納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，給予1年社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼?！駥Υ髮W(xué)生在畢業(yè)學(xué)年（即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個(gè)月）內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。

5.免費(fèi)創(chuàng)業(yè)服務(wù)●有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生，可免費(fèi)獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，包括政策咨詢、信息服務(wù)、項(xiàng)目開發(fā)、風(fēng)險(xiǎn)評估、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。6.取消高校畢業(yè)生落戶限制●高校畢業(yè)生可在創(chuàng)業(yè)地落戶手續(xù)（直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）。

7.創(chuàng)新人才培養(yǎng)●創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各地各高校實(shí)施的系列“卓越計(jì)劃”、科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃等，同時(shí)享受跨學(xué)科專業(yè)開設(shè)的交叉課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)班等，以及探索建立的跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的新機(jī)制。8.開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程●自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校挖掘和充實(shí)的各類專業(yè)課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，以及面向全體學(xué)生開發(fā)開設(shè)的研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課，享受各地區(qū)、各高校資源共享的幕課、視頻公開課等在線開放課程，和在線開放課程學(xué)習(xí)認(rèn)證和學(xué)分認(rèn)定制度。

9.強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐●自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可共享學(xué)校面向全體學(xué)生開放的大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地、教育部工程研究中心、各類實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)儀器設(shè)備等科技創(chuàng)新資源和實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。參加全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高職院校技能大賽，和各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等專題競賽，以及高校學(xué)生成立的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團(tuán)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

10.改革教學(xué)制度●自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校建立的自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分累計(jì)與轉(zhuǎn)換制度，和學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分，將學(xué)生參與課題研究、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)認(rèn)定為課堂學(xué)習(xí)的新探索?！裢瑫r(shí)也享受為有意愿有潛質(zhì)的學(xué)生制訂的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績單等系列客觀記錄并量化評價(jià)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)情況的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

優(yōu)先支持參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。