學(xué)生會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部招新問題
1.面試大學(xué)學(xué)生會創(chuàng)業(yè)就業(yè)部的自我介紹怎么寫?
案例一：我們系是學(xué)校的大系。
其實(shí)說的再多，演講得再好也不如身體力行的去為同學(xué)們做一些實(shí)事。今天，結(jié)識更多的朋友。
同時(shí)，我知道自己還有少許不足，就業(yè)部這個(gè)大家庭有很多能力出眾的人才；然后，我在高中期間一直擔(dān)任班長，我十分感謝部門的學(xué)長學(xué)姐能給我站在這里競選的機(jī)會，在以后的工作里，我會更加努力，我參加了招聘活動(dòng)的組織面試工作，我在這里競選就業(yè)部部長助理，人際交際能力的。你們好 我是來自？？？？？？班的？？？，今天我想競選的職務(wù)是就業(yè)部部長助理。
開學(xué)伊始，我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我會認(rèn)真完成老師和學(xué)長學(xué)姐交代的每一件事情，做一個(gè)好助手，需要更加努力的為大家服務(wù)。不管結(jié)果如何。
我加入就業(yè)部，就是本著為同學(xué)們服務(wù)，主要希望自己能為老師和學(xué)長學(xué)姐當(dāng)一個(gè)助手。首先，及時(shí)向系里反映就業(yè)動(dòng)態(tài)，首先得感謝部門里面的學(xué)長學(xué)姐對我前段時(shí)間工作的認(rèn)可競選學(xué)生會就業(yè)部助理演講稿 （根據(jù)自身情況 你自己改編一下） 尊敬的各位老師，親愛的學(xué)長學(xué)姐們和同學(xué)們，就意味著我肩上的責(zé)任更重。
我會努力工作；再則，我的應(yīng)變能力強(qiáng)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和處理好部門的一些突發(fā)問題，組織好系里傳達(dá)指示是就業(yè)部的主要工作。我是一個(gè)性格隨和的人，我就感受到自己的職責(zé)和就業(yè)部帶來的榮譽(yù)。
同時(shí)鍛煉自己的組織能力，就業(yè)是各級領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的問題，準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校就業(yè)信息，更好的為老師和同學(xué)們服務(wù)。如果不能選上，我就加入了就業(yè)部，開學(xué)期間，學(xué)校組織了兩次金秋校園招聘月活動(dòng)，在招生就業(yè)處老師和就業(yè)部學(xué)長學(xué)姐的引導(dǎo)下，只能說明我還有不足之處，有良好的組織能力。
作為一名大一新生，我深刻認(rèn)識了就業(yè)部這個(gè)光榮的部門。我們學(xué)校是全國就業(yè)典型前50強(qiáng)學(xué)校，就業(yè)是我們學(xué)校的重要核心內(nèi)容之一，能站在這里競選。
當(dāng)我加入就業(yè)部那一刻起，虛心好學(xué)，工作負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織每場就業(yè)面試，了解和統(tǒng)計(jì)我系的就業(yè)情況，選上副部長，能夠友好的與人相處，我希望能在就業(yè)部向各位學(xué)長學(xué)姐和一起共事的同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的東西，準(zhǔn)確傳達(dá)就業(yè)信息，負(fù)責(zé)好同學(xué)們的就業(yè)面試的。如果我能選上，這是大家對我的信任，給了這個(gè)平臺讓我施展自己的能力，同時(shí)，性格隨和的我，能夠友好的與老師和同學(xué)們處理好關(guān)系，我深信友好的關(guān)系能將我們的工作效率更加提高；然后，為我系的就業(yè)在創(chuàng)佳績。
謝謝大家！案例二：有一個(gè)萬能的why how what 黃金圈思維法則，可以讓你對一件事情的思考更加全面。首先說下Why，為什么要有自我介紹，目的是什么？其實(shí)作為學(xué)生會的面試官，如何在眾多面試者當(dāng)中找到符合自己條件的人，就需要有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)流程，除了問一些通用的問題之外，自我介紹是一種很好的認(rèn)識面試者的方法。
通過自我介紹，能夠看出一個(gè)人的一些基礎(chǔ)情況，看是否符合自己的要求。當(dāng)然他們想要的人基本上是一樣的，就是：一些性格比較活潑好相處；最好可以有和本部門相關(guān)的技能或者對它感興趣；肯踏實(shí)做事不浮夸。
這是第一步，為什么要自我介紹，就是讓面試官在最短的時(shí)間里知道你是不是符合他們要求的人。然后是How，自我介紹具體的方法。
基本上按照上面的要求，基本上就知道要說什么了，這里提供一些方法供參考。自己一些基礎(chǔ)情況就沒必要花太多時(shí)間講述了，時(shí)間花在與該部門相關(guān)的部分，比如宣傳能力不錯(cuò)，會PS，文案能力不錯(cuò)等；最好結(jié)合事例說一下自己符合該部門的能力素質(zhì)，如自己做過校園記者，做過海報(bào)等；當(dāng)自己能力不夠時(shí)，多表現(xiàn)自己的態(tài)度。
說下自己為什么想要報(bào)這個(gè)部門，想要在這里學(xué)到什么，自己可以做到什么。這里不是社會，需要你有多少能力，學(xué)生會畢竟只是一個(gè)大家一起小打小鬧的地方，部門里還是需要一些肯踏實(shí)做事，愿意付出的人。
根據(jù)這些方法，大致能夠一條一條寫出一些片段，最后再進(jìn)行拼接整合。最后是What ，自我介紹的范本。
一分鐘的自我介紹，按照正常語速的話，大概是120個(gè)字左右。這里就不討論三分鐘的自我介紹了，所以在這120個(gè)字里，你要做到能吸引面試官，就要表達(dá)出自己有多么適合這個(gè)部門。
根據(jù)why里提到的三個(gè)點(diǎn)，用how里的三個(gè)方法，寫出自己面試部門的自我介紹。當(dāng)然如果只有一個(gè)版本也是可以的，能針對性地寫不同版本的自我介紹是最好的。
具體的范本，題主自己去百度了，知乎里更多的是給你一種啟發(fā)，讓你有一個(gè)基礎(chǔ)的判斷能力，才能在百度里找到的范本中去粗取精，寫出符合自己的自我介紹。案例三：自我介紹第一部分雷打不動(dòng)地簡單介紹一下自己的基本信息，如叫什么，哪里人，星座，甚至可以說說自己多大。
一般這個(gè)招新登記表上都會叫你先填寫。在介紹環(huán)節(jié)你就要充分顯示你的個(gè)性，讓他覺得你好玩，有趣，有料有才，名字，哪里人什么的都大有文章可做，如果你姓柯，你就可以說你跟柯震東同姓。
學(xué)生會面試與職場面試很大的不同在于，你可以很放松的去展示自己，記得要放得開。接下來就是說說自己的性格愛好特長，這幾個(gè)要素可以摻雜著一起說，這塊是整個(gè)面試最重要的一塊，是你的核心賣點(diǎn)。
有特長的同學(xué)千萬別藏著掖著，什么特長都可以，你甚至可。
2.我們創(chuàng)業(yè)部今天招新,想找?guī)讉€(gè)有深度的問題,我們也是學(xué)生,沒什
嘿嘿 遇到同道中人了 我也在準(zhǔn)備招新呀~~樓主要求太高了，書法神馬的在后面根本用不上，只能要求繪畫設(shè)計(jì)上面有一定功底，PS和攝影什么的都可以現(xiàn)學(xué)，雖然有一技之長很好但不是必須滴，最主要的是這個(gè)人做事的態(tài)度如何，會不會和人相處你可以問對方一些人際交往和互相合作的問題：本來不該他做的事，可另外一個(gè)人老是找不著，推三阻四，最后什么事都是他干，問他怎么辦？或者一些做事態(tài)度的問題：要是有海拔急著用，可他第二天要出去約會，問他怎么辦？技術(shù)上的問題：現(xiàn)場畫最拿手的djmo或者現(xiàn)場設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳方案40看看創(chuàng)新能力管理上的問題：對宣傳部今后的工作有什么建議希望能幫到你招到滿意的問題~。
3.參加學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部時(shí)的自我介紹和面試可能會被提問的問題?
選擇創(chuàng)業(yè)部的原因，個(gè)人基本信息、以往相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等。
學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部面試常見問題及參考回答：1.你對學(xué)生會的看法。學(xué)生會是一個(gè)集體，我們學(xué)生會每一個(gè)成員要時(shí)時(shí)以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進(jìn)工作。
不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會。- 2. 如果你這次沒有進(jìn)入學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部。
如果這次未能當(dāng)選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會的各項(xiàng)工作。我也會加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會來競選。
3. 你為什么要加入學(xué)生創(chuàng)業(yè)會部（判斷 溝通能力和口才） 。回答這個(gè)問題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能學(xué)習(xí)等等，建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī)，不過用語還是要思考一下。
-4. 你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你的影響。（ a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題 -。
b. 看是不是撒謊，有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識，測定其工作能力） -，這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔(dān)任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！ 5. 談?wù)勀銓?chuàng)業(yè)部的認(rèn)識。
這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，它的主要是更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力！回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點(diǎn) - 。 6. 你進(jìn)學(xué)生會的目的。
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己！ - 7. 談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認(rèn)識。
學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。 - 8. 如果你進(jìn)了學(xué)生會，怎么處理學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳，可以不正面回答。
是我的部長把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友！ - 9. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
- 有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
4.學(xué)子創(chuàng)業(yè)社納新,本人作為面試官該向新生提哪些問題
問題一：“請你做一下自我介紹”
思路： 1、這是面試的必考題目。 2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致。 3、表述方式上盡量口語化。 4、要切中要害。 5、條理要清晰，層次要分明。 6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二：“你有什么業(yè)余愛好？”或者”你覺得自己的優(yōu)點(diǎn)（不足）有哪些 ？“
思路： 1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。 3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。 4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
問題三：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路： 1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。 2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。 3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。 4、不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。 5、可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
5.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽提問會提問什么
首先，我不能給你所有的細(xì)節(jié)，我這里給你分析這個(gè)辯題的盲點(diǎn)和辯論方向，這樣對你們會更有利。
你們是正方吧，這個(gè)角度比較有優(yōu)勢，先預(yù)祝你們獲勝。
這個(gè)題目有個(gè)盲點(diǎn)，就是這里所謂的大學(xué)生是在校的還是剛畢業(yè)的，我想你們對手應(yīng)該會將這里的大學(xué)生假象成在校大學(xué)生來獲得優(yōu)勢，這樣你們會變得稍微有些被動(dòng)。
還有一個(gè)盲點(diǎn)，這里所謂的創(chuàng)業(yè)指的是什么樣子的創(chuàng)業(yè)，是屬于擺地?cái)傂偷男”窘?jīng)營還是說建立一個(gè)公司。
對于這兩個(gè)盲點(diǎn)的控制是整場辯論的中心。
這種辯論往往圍繞以下幾點(diǎn)：
對手會從學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)在機(jī)會成本上的沖突來展開對你們的攻擊，這時(shí)候，你們需要將創(chuàng)業(yè)的意思來進(jìn)行改變，將創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)成大學(xué)生在校社會體驗(yàn)。
其實(shí)主要能想到的創(chuàng)業(yè)弊端也就是一個(gè)機(jī)會成本，你們要把這個(gè)機(jī)會成本最小化，就能打擊他們。
還有就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方向，你們可以搜索一組數(shù)據(jù)（或者發(fā)明一組），關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要方向和途徑，這樣可以直接摧毀到他們對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)上的安全和風(fēng)險(xiǎn)上的攻擊。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方式有很多，不同創(chuàng)業(yè)方式的利和弊也相差甚遠(yuǎn)。
現(xiàn)在大學(xué)生比較流行的是開網(wǎng)店，或者小地?cái)偟鹊龋@都是資金限制導(dǎo)致的。（如果他們想偏離這個(gè)創(chuàng)業(yè)方式的話，你們可以用普遍性來反對他們的個(gè)性）
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要利處
1 增加社會經(jīng)驗(yàn)
2 認(rèn)識到父母的艱辛
3 在精神和肉體上磨練自己
4 充實(shí)和豐富大學(xué)生活
5 如果和同學(xué)或者朋友一起創(chuàng)業(yè)，可以增加彼此的友情
6 減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)（這里只針對獲利的創(chuàng)業(yè)，對方會用虧本來反問你們，你們可以說：既然是小本創(chuàng)業(yè)，即使虧本，也不會有太大的負(fù)面影響，反而能讓創(chuàng)業(yè)者在失敗中反思，常言道：失敗乃成功之母。并且在校創(chuàng)業(yè)本身就是一種磨練，目的不僅僅是為了牟利）
還有太多了，太晚了···先睡覺了。
建議你們多從對手的角度來思考問題，多想想對手會如何詭辯，預(yù)知他們的辯論中心，預(yù)先采取措施，辯論場上最忌諱的便是對手提出的反對問題你們無法馬上應(yīng)對，這樣會被扣很多分的。
還有就是對于主題的分析，千萬不要跑題了，即使詭辯也要圍繞著主題，將創(chuàng)業(yè)的利端無限擴(kuò)大，將弊端也說成有利的。畢竟任何事情都有好壞兩面，想辦法借對手的矛刺穿他們的盾。
如果你們預(yù)先工作做的充分，失敗的可能性，極低。
純手工呀呀呀呀呀！！！！！！選我了吧！！！！！
