創(chuàng)業(yè)者絕大多數(shù)采取合伙經(jīng)營 大學生心中雖然有些富于“傳奇色彩”的創(chuàng)業(yè)者,但大家更清楚的知道,很多小企業(yè)是通過合作起步的。
對于經(jīng)濟實力薄弱、學習任務繁重的在校大學生來講,團隊合作成了創(chuàng)業(yè)的必由之路。上面案例的一、二、四中的創(chuàng)業(yè)者都采取了合伙經(jīng)營的方式,通過合伙經(jīng)營來籌集資金和人力。
良好的合作關系是新企業(yè)生存的基礎,季*第一次創(chuàng)業(yè)的失敗就反正這個命題。但大多數(shù)新企業(yè)中的合伙關系建立在同學的友誼之上,缺乏牢固的法律基礎,因而也存在較大的散伙的隱患。
低年級學生的創(chuàng)業(yè)動機高于高年級學生 調查的結果顯示,在校大學生有著較高的創(chuàng)業(yè)動機 對創(chuàng)業(yè)的認識是積極客觀的,但在選擇自己是否創(chuàng)業(yè)時有畏難情緒,并且高年級學生的創(chuàng)業(yè)動機低于低年級學生。案例中的創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)時是大二或是剛剛步入大三的學生。
究其原因,低年級學生仍處于青春期,還多處于心目中“理想自我”的狀態(tài),不能夠較為準確地判斷自身的能力,隨著年齡的增長,大學生在大學年級階段會對自我進行重新定位,拉近“理想自我”和“現(xiàn)實自我”的距離,對創(chuàng)業(yè)成功的期望值提高所帶來的難度和風險降低了創(chuàng)業(yè)的激情,同時,高年級學生面臨著考研、就業(yè)的壓力,缺少足夠的時間和精力。大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者選擇與自己專業(yè)或特長相關的產(chǎn)業(yè) 在校大學生相比較社會創(chuàng)業(yè)者而言,缺乏足夠的資金和人力支持,不得不盡量發(fā)揮創(chuàng)業(yè)者自身的專長。
歐陽*的“風火輪滑”能夠讓廣大消費者接受,得益于他自己精湛的輪滑技藝;黃*等人的“久創(chuàng)科技”的技術服務部分就完全依賴他們自身的計算機專業(yè);季*之所以開辦畫室做考前美術培訓,是因為她本身就是畫室的美術老師,而且還是“過來人”。利用自己的專長進行創(chuàng)業(yè)大大降低了創(chuàng)業(yè)成本,在創(chuàng)業(yè)的同時對自身技能又是一種很大的提高。
這不但是在校學生創(chuàng)業(yè)的特點,在社會上創(chuàng)業(yè)行為中也較為多見。創(chuàng)業(yè)心理特征勇于創(chuàng)新,不懼挑戰(zhàn) 創(chuàng)業(yè),在很多大學生看來是一種富于浪漫主義和英雄主義的行為,將自己推向社會,用自己的智慧和雙手取得“第一桶金”的人。
這個群體雖然人數(shù)很少,但極富影響力,因為他們是勇于創(chuàng)造、不畏困難的“代言人”。創(chuàng)業(yè),意味著創(chuàng)造,需要創(chuàng)業(yè)者具有開拓精神,需要面對從來沒有面對過的工作內容,解決從來沒有碰到過的各類問題;創(chuàng)業(yè),意味著風險,需要創(chuàng)業(yè)者時刻考慮企業(yè)的生存和發(fā)展的同時,也要關注行業(yè)和競爭對手的狀況,努力付出也并不一定意味著成功。
歐陽*的“風火輪滑”專賣店取得了較大的成功,就是他善于發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會,并通過合理的手段開拓市場。黃*等人的“久創(chuàng)科技”也是看準了學生電腦需求量大,而同為學生的他們比社會商家更有親和力,更易于交流與服務。
這些都是賦予創(chuàng)造精神、敢于投身創(chuàng)造的一種表現(xiàn)。鍛煉為主,盈利為次 很多在校大學生的創(chuàng)業(yè)并不能給他們帶來豐厚的利潤,而能維持現(xiàn)狀并略有盈利就已經(jīng)被看作成功,甚至不考慮自身精力的投入是否應計為成本之一。
究其原因,絕大多數(shù)的在校大學生創(chuàng)業(yè)時并沒有把自己所創(chuàng)辦的企業(yè)作為自己追求的事業(yè),而更看重創(chuàng)業(yè)過程。譚*、季*、黃*等人在創(chuàng)業(yè)過程當中更注重經(jīng)驗的積累和技能的提高,對于企業(yè)以后的發(fā)展和個人的資金回饋并不是考慮的重點,甚至于做好了畢業(yè)時關閉企業(yè)的準備。
當然企業(yè)的經(jīng)營狀況也是創(chuàng)業(yè)者關心的重點,是新生企業(yè)能否繼續(xù)生存的前提,是衡量創(chuàng)業(yè)是否成功的標尺。如果企業(yè)的發(fā)展能達到預期,也可能成為學生畢業(yè)后的事業(yè),比如歐陽*。
充滿自信,堅持不懈 在調查過程中,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)大學生創(chuàng)業(yè)者們都充滿自信——對自身能力、企業(yè)生存的自信。甚至創(chuàng)業(yè)失敗的同學也自信的認為,雖然是失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,卻是一次難得創(chuàng)業(yè)體會和經(jīng)驗積累,大大增強對于今后的創(chuàng)業(yè)或擇業(yè)的信心。
與此同時,在企業(yè)的經(jīng)營過程中,年輕的創(chuàng)業(yè)者們表現(xiàn)出了不同于普通學生的堅韌與決心。像很多創(chuàng)業(yè)者一樣,黃*等人表示,如果不出現(xiàn)企業(yè)難以為繼的現(xiàn)象,就一定會堅持經(jīng)營,一直到畢業(yè)。
季*更是經(jīng)歷了一次較為嚴重的失敗后堅持進行第二次、第三次的創(chuàng)業(yè)。
一個想成功一個想創(chuàng)業(yè) 一個想賺錢的人 一定要抓住商機 ! 已經(jīng)成功的事業(yè) 他的市場 就有局限性 一窩蜂的生意 做不起來 我們需要什么? 我們需要找到商機 那么你一定會問 什么是商機 有的是商不是機 如果有人開餐館賺了錢,那么知道的人就會以為很簡單并且很賺錢。
那么就開始大范圍的開餐館 這就是商 不是機 還有的是機 不是商 就像股票 你偶爾被砸了 幾十萬 你就把這個作為正事來做 以為老天還會砸你 你的妻子 告訴 孩子 兒子看著 以后就坐著等著被砸 哈哈 這就是 機 不是商 什么是商機 就是從 NO 中找到 YES 從否定找到肯定 這就是商機 從經(jīng)驗否定中找到肯定的知識 如果所有的人 都同意做一件事 那么這就是一窩蜂的生意 你做了就不會 有錢賺 所以我們要看到趨勢抓住商機 如果說 有一個村,村里有一個人養(yǎng)豬發(fā)了財 那么你會看到整個村子都開始養(yǎng)豬了 試問這樣誰還可以賺到錢 你去問其他的人 為什么養(yǎng)豬不養(yǎng)狐貍 他肯定會說 養(yǎng)豬容易啊 跳上墻頭就可以看到她是怎么養(yǎng)的 要是養(yǎng)狐貍 太麻煩了 還要學習怎么飼養(yǎng)那 在這個簡單的事例中就暴露兩個問題 1.人要有創(chuàng)新精神 2.那就是要不斷的學習! 我想說的總的就是一句話 抓住商機。
在項目考察時,經(jīng)常聽到有企業(yè)家抱怨,為了公司融資已見了多少多少家投資機構,全國各地都跑遍了,不是天天在外一家接一家的拜訪投資機構,就是天天在公司接待應酬投資機構的考察,完全沒有精力顧及公司的正常經(jīng)營管理了。甚至還有企業(yè)家說,由于急于獲得投資碰到“水貨”投資機構,損失了上百萬。在企業(yè)發(fā)展過程中如何獲得創(chuàng)業(yè)資本的青睞,怎么在融資過程中避免上當受騙?就這兩個問題,我有幸與某個企業(yè)家做了個簡單交流。
一、人的因素??陀^地說,企業(yè)家的思想、企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、領先的商業(yè)模式、清晰的盈利模式、公司的產(chǎn)品、技術、行業(yè)地位等等,這些因素都很重要,但對投資機構來說,最最看重的還是企業(yè)家本身,包括你的團隊,如果沒有投資機構對你及你的團隊的信任,那投融資工作的后續(xù)過程已經(jīng)不可能再開展下去了。前述的一切因素都可以通過人創(chuàng)造出來,只有人的品質是短期內難以獲得的,這里所謂人的品質不僅僅是指人品,而應包括人的創(chuàng)新意識、敬業(yè)精神、誠信度、合作心態(tài)、決斷力等綜合素質。
二、言簡意賅、清晰明了的商業(yè)計劃書。企業(yè)同投資機構接觸的第一份書面材料往往就是商業(yè)計劃書,因此言簡意賅、清晰明了非常重要。我常常收到一些商業(yè)計劃書厚達幾百頁,封面標題甚至是“某某項目可研報告”,一看就像是報發(fā)改委審批項目用的材料,而想了解的內容幾乎都沒有。個人認為商業(yè)計劃書只需把以下幾個方面的內容說清楚就行了:(1)公司背景介紹,包括工商注冊信息、股權結構等;(2)業(yè)務與技術,包括主要產(chǎn)品、核心技術、商業(yè)模式、公司核心競爭力等,不用過多描述細節(jié)的東西;(3)公司管理,包括公司管理模式、人力資源結構、高管團隊介紹等;(4)行業(yè)與市場,包括行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、競爭格局等,往往遇到有的企業(yè)家說自己的產(chǎn)品技術無競爭對手,這是一大忌,這種說法往往不是讓投資人覺得你的產(chǎn)品技術真的先進到無人能及了,只能讓人覺得要么你對自身所處的行業(yè)研究不夠透徹,要么就是這個行業(yè)沒有前途,別人都看不上;(5)公司財務,提供最近三年一期或兩年一期的財務簡表就可以了,完整財務報表以附件的方式提供;(6)融資方案。把融資方式、融資金額以及資金用途表述清楚。
三、溝通與談判。企業(yè)家想和投資人當面溝通,如果有業(yè)內熟人引薦,成功的可能性要遠遠大于直接見面溝通。創(chuàng)投圈子內,業(yè)內人士經(jīng)常在不同場合接觸,交流對各類項目的判斷,創(chuàng)投從業(yè)人員往往比較相信會計師、律師、保薦機構等相關業(yè)內人士對項目的初步判斷。企業(yè)家在談判的過程中除了要明確自身的目標,還需要理解投資人的想法,趨利避害是一切資本的本能,以創(chuàng)業(yè)資本形式存在的風險資本也不例外,企業(yè)家如果固執(zhí)堅持一倍、兩倍的估值差距,一條、兩條無關痛癢的投資條件,即使最后融資成功,但可能損失了半年甚至一年快速發(fā)展機遇。
創(chuàng)投行業(yè)近幾年來各類社會資金紛紛進入,國內創(chuàng)投機構在2009年底的時候還只有1200多家,現(xiàn)已超過了3000家,機構林立,良莠不齊。不少機構打著投資的旗號蒙騙企業(yè)。如何在引入創(chuàng)投的過程中避免上當受騙,我們在與企業(yè)家交流時,一般提醒他們注意幾點:1.爽快接受企業(yè)提出的融資條件,快速承諾投資。正規(guī)的投資機構內部都一套嚴密的決策程序,不可能很短時間內做出投資決策;2.要求企業(yè)接受指定機構為其提供財務、法律、融資等方面的咨詢服務,并收取服務費。正規(guī)創(chuàng)投機構不會要求企業(yè)接受指定機構的服務,在需要的情況下,最多要求為企業(yè)提供服務的機構需要具有相關資質;3.要求企業(yè)預先支付一筆考察費、材料制作費等。一般情況下,在投資資金到位以前,投資機構是不會收取被投資企業(yè)任何費用的。
1.信心:沒有信心你什么也做不好,就像你愛上了一個女孩子,可是一直不敢和她說 2.膽識:膽訓可以嚇到你的對手,同樣也能讓你敢做別人不敢做的,當你的后面是一群野獸,前面是懸崖,懸崖的下面是深水,你跳下去了,你會得救,當然也可能因為你不敢跳下去,而丟了本可以得救的生命 3.謀略:沒有謀略等于你什么也沒有,什么也做不好,做不了,就像做一個產(chǎn)品,產(chǎn)品開始進入一個市場,先求的不是利潤,還是一個量(銷量),當量上去了,利潤還沒有上去了,這時就要用這有很大量的產(chǎn)口品牌,來做另一個新產(chǎn)品,要求的自然是利潤了,當然不是所有的產(chǎn)口都適合這樣的方法 4.信譽:作為商家信譽是最重要的,沒有信譽就等于什么都沒有了,給人一個好的信譽可以帶來很多利潤,一次失信,丟失的可能是全部。
這個概念最早出現(xiàn)于18世紀,其含義一直在不斷演化。
很多人僅把它等同于創(chuàng)辦個人工商企業(yè)。但大多數(shù)經(jīng)濟學家認為,創(chuàng)業(yè)精神的含義要廣泛得多。
對某些經(jīng)濟學家來說,創(chuàng)業(yè)者(entrepreneur)是指在有盈利機會的情況下自愿承擔風險創(chuàng)業(yè)的人。另一些經(jīng)濟學家則強調,創(chuàng)業(yè)者是一個推銷自己新產(chǎn)品的創(chuàng)新者。
還有一些經(jīng)濟學家認為,創(chuàng)業(yè)者是那種將有市場需求卻尚無供應的新產(chǎn)品和新工藝開發(fā)出來的人。 20世紀的經(jīng)濟學家約瑟夫·熊彼特(Joseph Schumpeter,1883-1950)專門研究了創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新和求進步的積極性所導致的動蕩和變化。
熊彼特將創(chuàng)業(yè)精神看作是一股“創(chuàng)造性的破壞”力量。創(chuàng)業(yè)者采用的“新組合”使舊產(chǎn)業(yè)遭到淘汰。
原有的經(jīng)營方式被新的、更好的方式所摧毀。 管理學專家彼得·德魯克(Peter Drucker)將這一理念更推進了一步,稱創(chuàng)業(yè)者是主動尋求變化、對變化作出反應并將變化視為機會的人。
只要看一看傳播手段所經(jīng)歷的變化─ ─從打字機到個人電腦到互聯(lián)網(wǎng),這一點便一目了然。 今天的大多數(shù)經(jīng)濟學家都認為,創(chuàng)業(yè)精神是在各類社會中刺激經(jīng)濟增長和創(chuàng)造就業(yè)機會的一個必要因素。
在發(fā)展中國家,成功的小企業(yè)是創(chuàng)造就業(yè)機會、增加收入和減少貧困的主要動力。因此,政府對創(chuàng)業(yè)的支持是促進經(jīng)濟發(fā)展的一項極為重要的策略。
誠如經(jīng)合組織商務產(chǎn)業(yè)咨詢委員會(Business and Industry Advisory Committee to the Organization for Economic Cooperation and Development)2003年所指出:“培育創(chuàng)業(yè)精神的政策是創(chuàng)造就業(yè)機會和促進經(jīng)濟增長的關鍵?!闭賳T可以采用優(yōu)惠措施,鼓勵人們不畏風險創(chuàng)建新企業(yè)。
這類措施包括實施保護產(chǎn)權的法律和鼓勵競爭性的市場機制。 社會群體文化也與創(chuàng)業(yè)精神相關。
創(chuàng)業(yè)精神在不同文化中的差異在某種程度上取決于創(chuàng)業(yè)所能得到的回報??粗厣鐣匚缓蛯I(yè)經(jīng)驗的文化可能不利于創(chuàng)業(yè),而推崇通過個人奮斗取得成功的文化或政策則很可能鼓勵創(chuàng)業(yè)精神。
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