王陽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家
1.《中國合伙人》中成東青孟曉駿王陽在創(chuàng)業(yè)階段有哪些意義和價值?
1、思路理念決定行為：
王陽沒有目標、在不斷親身經(jīng)歷、喜歡經(jīng)歷、經(jīng)歷嘗試本身就是一種追求和生活方式，用經(jīng)歷去做教學方法。因為王陽之前是搞詩人的。孟小駿追求夢想、追求人人平等，每個人都可以不平凡，這也是他一直想給新教育注入的精神靈魂。
2、創(chuàng)業(yè)者的社會責任：
新教育要上市，只是為了讓世界認識中國，贏得尊重。新教育的精神和靈魂是什么，就是贏得尊重，讓世界認識中國。成東青終于找到了自己作為新教育領導人的社會責任。他終于知道孟小駿追求的是什么。
3、初創(chuàng)團隊就形成了，分工合作，各盡其責：
成東青負責招生，講課。陽負責講美式邏輯。而回國后的孟曉俊負責模擬簽證。
擴展資料：
該片絕不僅僅是講述一個教育機構成長的故事，里面也有如《致青春》那般的校園愛情，但導演陳可辛為電影開辟了一個更宏大的視角，將20世紀80年代以來30年的大變革背景植入其中，在這樣的底色上盡情勾勒那一代青年的熱血奮斗。
陳可辛作為一位香港導演，卻能細膩地拍出內(nèi)地的時代變遷，配樂更是令人稱絕，懷舊的旋律每每在最恰當?shù)牡胤巾懫?，直戳心窩。
2.中國合伙人王陽是誰主演的
中國合伙人 佟大為 飾演 王陽
基本信息
個人概況
中文名：佟大為
外文名：tongdawei別名：為為國籍：中國民族：滿族星座：水瓶座出生地：遼寧撫順出生日期：1979年2月3日
個人成就
影視成就：金鷹獎最受觀眾喜愛男演員獎、首屆BTV年度影視盛典“最佳人氣”獎、第12屆華語電影傳媒大獎”觀眾票選最受矚目男演員“音樂成就：2003“超級颶風”MTV音樂盛典內(nèi)地最佳新人獎其他成就：內(nèi)地新四小生
個人背景
職業(yè)：演員，歌手畢業(yè)院校：上海戲劇學院
代表作品
影視作品：《奮斗》、《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》、《金陵十三釵》音樂作品：《我們無處安放的青春》、《我想更愛你》、《大世界小作為》其他作品：舞臺劇《夜店》《安娜·桂絲蒂》《成長》
其他信息
指導教師：王學明、龍俊杰、何雁身高：180cm配偶：關悅體重：68.5kg血型：B型生肖：羊
3.何為“機械創(chuàng)新設計”
機械設計制造及其自動化專業(yè)
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1. 具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識；
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能；
4.具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學前沿及發(fā)展趨勢；
5.具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力；
6.具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
主干課程：
主干學科：力學、機械工程。
主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產(chǎn)實習，社會實踐，課程設計，畢業(yè)設計（論文）等，一般應安排40周以上。
相近專業(yè)：材料成型及控制工程 工業(yè)設計 過程裝備與控制工程 車輛工程 機械工程及自動化 機械電子工程 汽車服務工程 機械類 車輛保險與理賠專業(yè) （）
機械工程及自動化專業(yè)
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計、制造、自動化基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計、制造的基礎理論、受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有從事機構設計、制造及生產(chǎn)管理、控制的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力：
1. 具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子學、流體力學、工程熱力學、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識；
