文學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目

1.信陽師范學院可以保研么?具體什么條件?

可以保研。

一、保研條件

保研類型一類是依據(jù)學術(shù)保研，另一類是學生干部行政保研。前者分為學術(shù)性和專業(yè)學位保研，后者又分為留校保研和支教保研兩種。

1、品行優(yōu)良，無違紀等不良記錄；一般應參加過社會公益活動和志愿服務活動；

2、成績優(yōu)良，必修課程無重修，且專業(yè)必修課成績優(yōu)良率達50%；非專業(yè)英語通過國家六級（成績達425分），其他語種非專業(yè)外語四級考試成績達85分；

3、學生干部行政保研在校級學生組織或?qū)W院學生會學委會擔任重要職務。無掛科，重修等，學業(yè)情況完成良好。英語等級考試六級以上。必修課80分以上的科目占70%（行政保研）或80%（支教保研）。

二、保研加分項

1、在核心期刊發(fā)表學術(shù)論文，獨立作者最高計5分/篇，最多限加2篇；合著第一作者最高計2.5分/篇，合著非第一作者不予加分，合著論文限加1篇。

2、已結(jié)項的“國家大學生創(chuàng)新實驗計劃”項目和“大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)行動計劃”項目，項目負責人計2分，其他成員計1分；上述項目未結(jié)項的，項目負責人計1分。

2.當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)論文

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文：如果你跟大公司做一樣的事，他的實力很強，跟他比是沒有優(yōu)勢的。

因此，如果把整個產(chǎn)業(yè)畫成一張地圖，你可以看哪些領(lǐng)域被誰占了，誰有什么優(yōu)勢。你應該找一個不在這張地圖上的事情去做。

比如說，前幾年大家都不重視的搜索，現(xiàn)在就做起來了。創(chuàng)業(yè)公司應該踏踏實實把自己的事做好，不要在自己很小的時候就想要通吃，要顛覆，要滅掉誰，這是沒有意義的。

小公司要學會跟大公司合作，要學會廣交朋友，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文在這個產(chǎn)業(yè)鏈跟別人合作，會使自己成功得更快一些。中國證券市場經(jīng)過近二十年的快速發(fā)展，隨著市場規(guī)模和投資者群體急速擴大，金融產(chǎn)品及投資人的需求日益多樣化，券商經(jīng)紀業(yè)務的競爭也越來越激烈。

據(jù)悉，東方證券日前啟動經(jīng)紀業(yè)務二次創(chuàng)業(yè)，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭進入行業(yè)十強。據(jù)東方證券介紹，該公司確立"以市場為導向，以客戶為中心"的理念，大力加強服務體系建設，推動機制體制改革創(chuàng)新，圓滿完成了經(jīng)紀業(yè)務一次創(chuàng)業(yè)的目標任務，牢固確立了經(jīng)紀業(yè)務在公司收入構(gòu)成中的基礎(chǔ)地位。

今年，東方證券啟動了新一輪的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，提出了要回歸資本市場中介服務的功能定位，大力發(fā)展低風險的中介業(yè)務。其中，經(jīng)紀業(yè)務提出了二次創(chuàng)業(yè)的目標，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文力爭進入行業(yè)十強。

為貫徹落實經(jīng)紀業(yè)務二次創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略方針，實現(xiàn)盈利模式和服務模式的有效轉(zhuǎn)變，東方證券將經(jīng)紀業(yè)務作為今年工作的重中之重，并表示在未來三到五年內(nèi)，將集公司之力打造經(jīng)紀業(yè)務的核心競爭力。東方證券表示，將把建設專業(yè)化的營銷隊伍和高水平的咨詢隊伍做為經(jīng)紀業(yè)務二次創(chuàng)業(yè)的核心，力圖通過兩支隊伍的打造，全力提升客戶的滿意度和忠誠度，增強營業(yè)部的盈利能力，圍繞市場占有率、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論文客戶資產(chǎn)和客戶數(shù)量做大增量。

目前，東方證券已初步建立起一支品牌分析師帶隊的咨詢隊伍，優(yōu)化了富有創(chuàng)新內(nèi)容的咨詢產(chǎn)品，不斷提高咨詢服務質(zhì)量，得到了客戶的歡迎和認可，該公司將進一步加快咨詢隊伍的建設。

3.淺談如何開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作

一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述

20世紀90年代，日本首次提出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育這一概念，并將其定義為：培養(yǎng)具備開發(fā)性個性的人，包括首創(chuàng)精神、創(chuàng)業(yè)能力、冒險精神、獨立工作能力等的培養(yǎng)。面對如何開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題，一定要對創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互關(guān)系及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育形成有效認識。創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相互間有著緊密關(guān)系，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新教育成效很大程度上影響著創(chuàng)業(yè)教育的成功與否，而創(chuàng)業(yè)實踐則能夠?qū)?chuàng)新教育成效展開有效檢測，創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新相互支撐，不可分割。

二、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題

（一）大學生缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識

受基礎(chǔ)教育階段主要為應試教育影響，學生僅需掌握考試對應要求的基礎(chǔ)知識即可，再加上學習壓力大，使得大學生在接受大學教育前的基礎(chǔ)教育時期大多只注重課堂教學知識，而對于實踐類、創(chuàng)新類等知識鮮有涉及，通常進入大學后才展開批判性思維培養(yǎng)，造成大學生缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。

（二）師資專業(yè)化水平不足

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職師資缺乏、專業(yè)化水平不足等問題極大程度上影響著大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有序開展。即便有的學校采取了一些方法，著重打造部分創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職師資隊伍，然而收效甚微，師資隊伍的專業(yè)化水平依舊有待提高。

（三）教育教學內(nèi)容、形式缺乏創(chuàng)新

就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容而言，太過于強調(diào)行業(yè)分享、政策介紹等，內(nèi)容不夠豐富、功能過于單一，不利于對大學生創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，造成大學生難以在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中收到實效，也難以為其在大學開創(chuàng)一番事業(yè)提供有效幫助。現(xiàn)階段，高校主要推行的授課形式以小組討論、課堂案例教學為主，實踐創(chuàng)新力度不足，導致教育教學效果不盡如人意

4.本科中文系畢業(yè)生準備從事服裝輔料方面工作,以后想自己創(chuàng)業(yè),大家

我剛加入這個行業(yè)（我主要做電商），在東莞注禮堂商標印刷有限公司上班，感覺還是蠻有潛力的，機器設備不是很貴，分工很細，沒錢的話可以先買幾臺小機器做里面一個很小的環(huán)節(jié)，做專做細就能賺到錢（適合年輕人創(chuàng)業(yè)）。

服裝輔料是個“不倒翁”傳統(tǒng)行業(yè)，不用擔心失業(yè)但是競爭會很大哦。現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)沒有個牛b的爹都特難！我最看好的是電商前景，做衣服的老板多少懂點網(wǎng)絡，廠家都加入淘寶、阿里巴巴的平臺了。

聽我老板說，公司業(yè)務90%是通過網(wǎng)絡拉的訂單（估計是想勸我?guī)退鲭娚蹋以诰W(wǎng)上搜了下，公司付費的阿里巴巴就有5個。（里面不好發(fā)鏈接，你自己去找度娘）估計還有點可信度。

以后這個行業(yè)的發(fā)展估計也是要與電商高度結(jié)合的。要想創(chuàng)業(yè)要么直接進我們這樣的生產(chǎn)廠家，可以了解整個流程、做工，這個是創(chuàng)業(yè)必備的。

要不就趕緊去接觸電商，看看別人是怎么運營的。做好是找一家中等規(guī)模的廠家又有電商部門的這樣一箭雙雕了。

一句話只要你有本事，干什么都是創(chuàng)業(yè)都能賺錢。RMB才是王道！ 太窮了，希望來整點辛苦錢，希望杯采納。