創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想思維模式
1.如何利用股權(quán)眾籌實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想
當(dāng)然，尋找一個(gè)得力的并肩作戰(zhàn)合伙人很必要，這也是股權(quán)眾籌的一部分。
選擇創(chuàng)業(yè)合伙人，更像是在選擇一位專(zhuān)長(zhǎng)負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)管理的店面經(jīng)理，有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，也有創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，有責(zé)任感能夠和你共同擔(dān)當(dāng)，股份的分享也是必不可少的。一些股權(quán)眾籌的領(lǐng)投人具有相當(dāng)豐富的投資和相關(guān)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，或者擁有相當(dāng)深厚的人脈基礎(chǔ)，這樣的領(lǐng)投人在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中會(huì)起到積極的促進(jìn)作用，有的也可以取代合伙人的職位，畢競(jìng)領(lǐng)投人也是一種合伙人。
因此，只要有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想就別退縮，像創(chuàng)投在線這樣的股權(quán)眾籌平臺(tái)還有很多，在創(chuàng)業(yè)選擇平臺(tái)時(shí)，挑選適合自己的，騰訊眾創(chuàng)空間就是個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)，籌集充足的資金和幫助，離夢(mèng)想成功就不會(huì)遠(yuǎn)了。
2.創(chuàng)新思維培養(yǎng)的方式有哪些
創(chuàng)新思維培養(yǎng)的方式有求同求異進(jìn)行創(chuàng)新訓(xùn)練，求同即模仿、跟我學(xué)，通過(guò)這種模式讓學(xué)生掌握基本操作。
求異即創(chuàng)新、創(chuàng)造；運(yùn)用漫畫(huà)進(jìn)行創(chuàng)新訓(xùn)練，主要通過(guò)欣賞、思考、議論、評(píng)價(jià)、聯(lián)想想象、發(fā)散遷移的過(guò)程，用欣賞完整的漫畫(huà)、給漫畫(huà)擬標(biāo)題等方式進(jìn)行創(chuàng)新思維；利用電視廣告進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練，我們要求學(xué)生用批判性的眼光去欣賞分析廣告作品，并和家庭成員一起討論“如果我做這個(gè)廣告，我會(huì)如何考慮”；利用優(yōu)秀作品進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練，在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和電腦作品的制作中，學(xué)生往往有心理障礙，缺泛自信心，懷疑自己的能力，認(rèn)為創(chuàng)作、創(chuàng)新高不可攀。
3.創(chuàng)新思維的模式有哪些
創(chuàng)新思維的類(lèi)型，主要有以下幾種：
第一，延伸式思維.所謂延伸式思維，就是借助己有的知識(shí)，沿襲他人、前人的思維邏輯去探求未知的知識(shí)，將認(rèn)識(shí)向前推移，從而豐富和完善原有知識(shí)體系的思維方式.
第二，擴(kuò)展式思維.所謂擴(kuò)展式思維，就是將研究的對(duì)象范圍加以拓廣，從而獲取新知識(shí)，使認(rèn)識(shí)擴(kuò)展的思維方式.
第三，聯(lián)想式思維.所謂聯(lián)想式思維，就是將所觀察到的某種現(xiàn)象與自己所要研究的對(duì)象加以聯(lián)想思考，從而獲得新知識(shí)的思維形式.
第四，運(yùn)用式思維.所謂運(yùn)用式思維，就是運(yùn)用普遍性原理研究具體事物的本質(zhì)和規(guī)律，從而獲得新的認(rèn)識(shí)的思維形式.
第五，逆向式思維.所謂逆向式思維，就是將原有結(jié)論或思維方式予以否定，而運(yùn)用新的思維方式進(jìn)行探究，從而獲得新的認(rèn)識(shí)的思維方式.
第六，幻想式思維.所謂幻想式思維，是指人們對(duì)在現(xiàn)有理論和物質(zhì)條件下，不可能成立的某些事實(shí)或結(jié)論進(jìn)行幻想，從而推動(dòng)人們獲取新的認(rèn)識(shí)的思維方式.
第七，奇異式思維.所謂奇異式思維，就是對(duì)事物進(jìn)行超越常規(guī)地進(jìn)行思考，從而獲得新知識(shí)的思維方式.
第八，綜合式思維.所謂綜合式思維，就是在對(duì)事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，將上述幾種思維形式中的某幾種加以綜合運(yùn)用，從而獲取新知識(shí)的思維形式.
