花藝比賽(大學(xué)插花活動策劃書范文)
1.大學(xué)插花活動策劃書范文
﹙一﹚藝術(shù)插花比賽暨展覽一、活動目的與意義為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。
通過此次活動可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。二、活動主題花藝無界，創(chuàng)意無限三、活動時間2009年5月18日~5月25上午9點四、活動地點林蔭道五、活動內(nèi)容1、在活動的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月18~4月25），以提高插花技能。
在此之后，自行查閱相關(guān)話語、花意，掌握相關(guān)的技能。2、在活動期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎活動。
3、在規(guī)定的時間內(nèi)每個小組或個人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審，并將獲獎作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動總結(jié)，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。六、評定標(biāo)準(zhǔn)（詳見評點細(xì)則）七、活動流程（詳見活動具體安排）八、評委組王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤九、獎項設(shè)置一等獎 一名二等獎 二名三等獎 三名優(yōu)秀獎 若干主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會 生命探求社2009年3月25日（二）“花葉貼畫”展一、活動目的為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動，弘揚校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個協(xié)會做一個很好的宣傳，而且可以增進(jìn)各個協(xié)會之間的交流，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動主題花葉貼畫的制作暨展覽評比活動三、活動時間2009年5月18日~5月25上午9點四、活動地點林蔭道五、活動流程1、前期宣傳：通過各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動的人員名單，并請專業(yè)人士對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)時間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。2、作品收集3、展覽評比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進(jìn)行都票，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評分。
六、評委組黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬七、獎項設(shè)置一等獎 一名二等獎 二名三等·················參考自：172校園活動網(wǎng) 。
2.參加插花比賽要學(xué)習(xí)什么
所謂插花，尤其是藝術(shù)插花，首當(dāng)其沖地自然是花的本身了，如果不是，才怪呢。
所以，藝術(shù)插花的三大要點之一是，花的選擇。一定要下大功夫才行啊，妙手偶然是給有備而來的人士的。
1、富有春天氣息的柳枝要配郁金香、紫羅蘭、香石竹、金盞花、百合、玲蘭、雛菊等，一方面姿態(tài)婀娜、色彩鮮艷、氣味芳香，另一方面，給人以朝氣蓬勃的感覺，郁郁蔥蔥的。 2、滿天星、睡蓮、荷花、文竹、馬蘭葉等清新幽雅的新綠素凈花卉，雅致得緊，給人夏日清涼的感覺，一定要摒棄大紅大綠熱鬧的搭配。
3、火紅的楓葉、清香的桂花、剛勁的石榴、晶瑩的葡萄、傲霜的秋菊，預(yù)示著濃郁的富足氣息。 4、金桔、臘梅、水仙、萬年青、一品紅，象征豐收的喜悅以及祝福吉祥的美滿氣氛。
5、充滿生活感的瓜果蔬菜、稻穗、高粱等農(nóng)作物配置到插花中，別有一番情趣。既表現(xiàn)出濃厚的鄉(xiāng)土氣息和不可替代的親切感，又給欣賞者意想不到的視覺沖擊和審美樂趣，仿佛來到了大自然的懷抱。
藝術(shù)插花的三大要點之二是，講究插花的造型、風(fēng)格和色彩搭配，即對花卉的挑選、整理、修剪、固定等工作，要求插花者有一定的審美和構(gòu)思造型能力。簡單來說就是，插花前要對花的擺放位置、周圍環(huán)境、特殊要求以及人的心情要有充分的考量，比如貼墻擺放的，要將最美的一面展現(xiàn)出來即可，無須面面俱到，層次感處理時外面的短靠墻的長一些。
藝術(shù)插花的三大要點之三是，講究花語花境。花有其特定的象征意義，講究起來又是一大門派的知識了，不應(yīng)忽視花的語言所起到的畫龍點睛、錦上添花的作用。
比如，牡丹象征寶貴、紅豆象征相思、百合代表純潔、永竹是永恒、芍藥則代表恐懼、桃花是疑惑、金盞花象征悲哀等等，還有一些花，比如玫瑰，不同的顏色不同的數(shù)量均有不同的含義。這也是插花前要做的準(zhǔn)備工作，以免造成尷尬、貽笑大方。
3.緊急求助：藝術(shù)插花比賽
1.自然式構(gòu)圖。
（1）起把宜緊，上散下聚，有如一叢怒起。植物的生長都是從一"點"出發(fā)的，所以插花時，應(yīng)把花器視作大地，所有花技都要從一處出發(fā)，讓人感到是從一殊長出的，這樣插花才顯得有生命力，否則枝條松散交叉，就象雜草叢生，毫無美感。
所以枝條盡量靠緊、盡量集中。 （2）光源一致，勢態(tài)協(xié)調(diào)。
植物的生長都有追求光源的特性，花朵向著陽光開放，枝葉也迎著太陽伸展。枝條的彎曲是為了趨光，這也是枝校條姿態(tài)美的所在。
所以插花時要設(shè)想光源所在，而所插的花都要趨向光源的方向，彼此呼應(yīng)。 （3）花數(shù)宜單不宜雙。
雙數(shù)的花朵，插起來容易對稱呆板，而單數(shù)有沒完成之意，可誘發(fā)遐想，故要設(shè)法把雙數(shù)變成單數(shù)。如4朵花時可插成3+1，即把3朵插在一起，另1朵插在較遠(yuǎn)的位置，使兩組都成單數(shù)。
同樣，6朵花時，可插成3+2+1三組，這樣看起來才有變化。 （4）形體不宜單一，瓶口不宜完整外露。
若線條單一或顏色單調(diào)，會使人感到乏味。在傳統(tǒng)的插花藝術(shù)里，常采用"破"的技法，使其產(chǎn)生起伏、跌宕的效果。
如一組表示風(fēng)勢的線條，在其中加插一兩支反方向的線條，就會覺得奇兵突出。一組圓形的線條（如圓形的花、圓形的葉），若用一兩支其他形狀的線條來破，就可以增添生趣。
通常直的線條用曲的破，橫的用豎的破，圓的用長的破。同樣，插花時的瓶口線條不宜完整外露，可用花或枝葉遮蓋一部分而破之。
所謂"破正求奇"，這是中國傳統(tǒng)插花的技法之一。 （5）要留有空白。
空白出余韻，留空白是中國美學(xué)思想中一個重要部分。插花時往往把花技安排在花器的一側(cè)，留出一側(cè)空白的水面，為技條的伸展提供去處。
此外，空白的水面還能起均衡的作用。而空間的空白是由枝條伸展所形成的，枝條所勾畫出的空間，都是視角的范圍，在此范國內(nèi)留出大片空白，可使枝條充分伸展，也給人們留下遐想回旋的余地。
2.規(guī)則式構(gòu)圖形式；又稱圖案式插花。 這種花型強(qiáng)調(diào)對稱，呈整齊的圓形、半圓形、長圓形、塔形、柱形和放射形等構(gòu)圖。
規(guī)則式的插花要求花材種類豐富，花葉繁茂，色彩濃絕，主要表現(xiàn)莊重大方、雍容華麗的風(fēng)采，是禮儀插花、西方式插花中常用的形式。適用于會議廳、客廳及餐廳內(nèi)陳設(shè)。
3.盆景式構(gòu)圖形式。 這種花型主要采用我國制作盆景的章法與技巧插成，多表現(xiàn)大自然的優(yōu)美景觀，著重意境的構(gòu)思，強(qiáng)調(diào)有物有情，幅景交融。
選材廣泛，容器以淺盆為宜，適于陳設(shè)在背景簡潔、環(huán)境雅靜的場所，更顯清雅脫俗。 4.野味式構(gòu)圖形式。
又稱趣味式插花，多以自然界野生植物和田園果蔬為素材，創(chuàng)作出富有淳樸、清新鄉(xiāng)土氣息的作品。其插花方式打破傳統(tǒng)的手法，變得自由奔放，不受約束。
容器要求粗獷、古樸，如貝殼、海螺、竹簡及農(nóng)家用具、葫蘆、籃子等，表現(xiàn)出色彩淡雅、自然、富有生氣。 插花泥的使用方法 插花泥的處理方法 插花泥是插花不可欠缺的器材，是插花泥狀化學(xué)制品，具吸水性與保水性。
從前的插花多使用劍山或蘿卜，今年來已逐漸普遍使用插花泥。 插花泥與劍山的用途相同，是固定花材的器具。
不過，若欲使花材從花器口向下懸垂時，使用劍山就無法使花材的彎曲角度超過180度以上。但是，若使用插花泥時，即使是360度也有可能。
因此，如果說插花的各種形態(tài)設(shè)計是由于插花泥之故才構(gòu)成的，并非荒誕不經(jīng)的說法。 但是，插花泥雖然十分方便，也仍有其缺點。
那就是插花泥很容易散落；插過花的地方就形成個洞，無法再重復(fù)使用，不象劍山可以重復(fù)使用。明白插花泥的優(yōu)缺點后，你必定可以設(shè)計出新的作品造型，享受到插花的樂趣。
插花泥應(yīng)與花器口大小相互配合，一般是以花器口的2/3寬，若是花器口的寬度較窄，插花泥的大小亦相同；至于高度則視設(shè)計的形態(tài)而定。 ①市面上販賣的插花泥原形。
在未吸水前非常輕，稍微用力便會散落，請小心拿取。 ②使用前，先將插花泥切成需要的大小，然后浸在清水中。
③依所需的大小切好后，放入裝滿水的大碗中充分吸收水分。 ④也可將插花泥切出曲線。
先把插花泥切成適當(dāng)大小，浸入水中后再取出切成所要的形狀，較不易破碎。 ⑤要作成球形時，可用小刀慢慢修形。
⑥使用大型容器時如要將數(shù)個插花泥加以組合，應(yīng)該先在上面覆上一層鐵絲網(wǎng)，再以膠帶加以固定。 插花泥的使用方法 放在花器中 插花泥最基本的使用方法，就是放在花器中。
此時最重要的是它露出花器的高度。如果花材自花器口向下懸垂的角度越大時，則所露出的高度就要越高。
插花泥應(yīng)與花器口的大小相互配合，一般是以花器口的2/3寬為原則。 若是花器口的寬度較窄，插花泥的大小亦相同；至于高度則視設(shè)計的形態(tài)而定。
插花泥上的花材剪切與處理 花材插入插花泥中會形成一個洞，而無法重復(fù)再插，因此，應(yīng)避免再改，以免插花泥容易散落。如希望能插一次就成功，就必須明白各種素材的正確切剪法。
如果葉片又寬又硬，則插的部分只需自葉脈中心算起留2厘米即可。 切剪莖時應(yīng)使切口呈傾斜狀。
莖太粗時可剪的角度宜大，使切口尖細(xì)。 各種花形的做法 透明花器與深的花器 隱藏插花泥及放在較深容器的方法。
使用22號鐵絲，在兩端各折回1.5-2厘米，鉤住容器邊，形。
4.作文 有趣的插花比賽如何寫
樓主你看看這篇行不。希望你能用上哈。
每當(dāng)看到花店里的人忙忙碌碌，用雙手插出一籃籃千姿百態(tài)的花，心里就癢癢 的。沒想到，一展身手的機(jī)會來了，我們學(xué)校舉辦了插花比賽，我被老師選去參賽， 心里美滋滋的，興奮極了。第二天，我就和好朋友小珍一起去看花.花店好像一夜之間都冒了出來，每朵 花各有千秋。花店跑了一家又一家，我耐心比較著這個店哪個品種好看，那個店 哪種花漂亮，哪個花店物美價廉。終于，經(jīng)過好幾天的深思熟慮，我們下定決心買 下了心儀的花。買好了花，我還是穿梭在各大花店之間，問東問西，搜集插花的竅 門。回家后，我關(guān)上門，上網(wǎng)查閱了一些有關(guān)插花的知識。經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我轉(zhuǎn)動 腦筋，開始設(shè)計了。根據(jù)搜集的資料和花籃的形態(tài)，我在小珍的幫助下，設(shè)計了一 種斜插式的形態(tài)。把花莖修剪好，把位置都定了下來。一切準(zhǔn)備就續(xù)，我期待著插 花會上能有好的發(fā)揮。比賽的時間到了，臨近比賽，心里不免有些緊張。經(jīng)過其它年級的比賽，終于 迎來了這場期待已久的比賽。小珍有事不能和我一起來比賽，我一手捧著花，一手 提著花籃，小心翼翼地上場了。同學(xué)果果不知從哪兒冒了出來，幫我提著籃子，請 求我?guī)黄鸨荣悺Ｎ蚁攵鄠€人好幫忙，一個人忙不過來，于是很爽快地答應(yīng)了。 到了臺上，發(fā)現(xiàn)大家都準(zhǔn)備的很充分。果果把花泥澆了水。還沒等老師說開始，我就忙開了，我在頭腦里想好位置，在花籃上比畫比畫，確定了位置后，我摞起 袖子，要大顯身手了。果果也把一片大葉子剪成了一片類似半圓的樣子。我先在 后面插上葉子，并在葉子兩旁靠前各插一株淡紫色的勿忘我，接著我又拿了一根 粉紅的康乃馨插在葉子前，又選了一株黃燦燦，充滿活力的向日葵插在正中間， 四周再圍上四支淡黃的康乃馨，然后用兩個優(yōu)雅的玫瑰綴在兩邊，還在最前邊插 了兩個鮮艷可愛的雛菊，最后，在空閑處插了幾根情人草。我和果果不一會兒就 完成了。我看看我們的杰作，發(fā)現(xiàn)和想象中的完全不同，可又說不出哪兒有錯， 真是別有一番風(fēng)味。可是果果卻說左邊有些空，我一看，可不是。于是，我從相 對比較密集的右邊拔了一株康乃馨補(bǔ)上去，這樣一來，變成了拆了東墻補(bǔ)西墻， 右邊又空了些，我重又把右邊的花移了移添了幾個滿天星，這才好了些。時間不 多了，我看向日葵有些偏后，來不及了，我用手把花莖扭了扭，交上了作品。美 中不足的是，事先準(zhǔn)備好的金絲銀絲都忘撒在花上了。比賽結(jié)束了，我本想把插好的花帶回家給爸爸媽媽看看，但看到小珍很喜 歡，便送給了她。第一次插花，我真的很快樂
