采訪學(xué)生社團(tuán)(求一份脫口秀策劃書~~~~)
1.求一份脫口秀策劃書~~~~
前言 我們是一群活力四射的，渴望張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)自我的大學(xué)生，踏著晨曦站在中北信商這片充滿希望的熱土上，展開翅膀迎接下一次飛翔。
我們懷抱夢想，憧憬未來；我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐；我們是這個(gè)社會(huì)未來的擔(dān)當(dāng)。因此，我們有責(zé)任抓住并創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)自我。
中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)擬定開辦一檔由本協(xié)會(huì)組織，全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解，提供一個(gè)在快樂中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)的的平臺(tái)，讓有能力的人有展示的機(jī)會(huì)，想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
同時(shí)也提高協(xié)會(huì)各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。 希望我們這檔節(jié)目的推出，能更好地服務(wù)于同學(xué)，為學(xué)院的校園文化錦上添花。
一、活動(dòng)背景 中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)成立一年多以來，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會(huì)員進(jìn)行晨讀等活動(dòng)，大大豐富了同學(xué)們的課余生活，為愛好演講、辯論的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我提高自我的平臺(tái)，也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃……各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力，也需要這們一個(gè)機(jī)會(huì)來使協(xié)會(huì)更加成熟。
09級(jí)大一新生的到來為協(xié)會(huì)注入了新鮮的血液，同時(shí)也對(duì)協(xié)會(huì)的發(fā)展提出了更高的要求——我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺(tái)，讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。 綜上原因，演講與口才協(xié)會(huì)在會(huì)長的帶領(lǐng)和全體會(huì)員的一致推崇下，提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒事，找事兒》的策劃案。
二、活動(dòng)內(nèi)容介紹 《沒事，找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部主持隊(duì)人員擔(dān)任主持，邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)各類“風(fēng)云人物”作嘉賓，面向全院學(xué)生開放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開辦，集娛樂、學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗(yàn)分享于一體，風(fēng)格幽默詼諧，內(nèi)容積極向上，通過采訪、才藝展示、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，使學(xué)生對(duì)取得成績的同學(xué)、受歡迎的老師有更深入的了解，也得到更多的機(jī)會(huì)接近他們，向他們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)初期，先由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部干部（會(huì)長、副會(huì)長、部長等）作嘉賓，在不斷的探索與完善中，逐步邀請(qǐng)其它社團(tuán)社長，學(xué)生會(huì)干部，成績優(yōu)異的同學(xué)，有特殊才能的同學(xué)（如青歌賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽中的獲獎(jiǎng)?wù)撸軞g迎的老師，甚至是大家愛戴的領(lǐng)導(dǎo)……通過與他們面對(duì)面的交流，努力營造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍，打造我們自己的“身邊偶象”，號(hào)召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)。 在活動(dòng)中，要有目的地融入一些時(shí)事新聞，社會(huì)事件，網(wǎng)絡(luò)新鮮語言等，以開闊學(xué)生視野，豐富文化生活。
并向全體同學(xué)征集好點(diǎn)子、校園新鮮事兒，以調(diào)動(dòng)大家參與的積極性，也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。 三、活動(dòng)目的 1、進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)院各類拔尖人才、院老師、領(lǐng)導(dǎo)的了解，在娛樂中營造一種溫馨、團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的氛圍。
2、有利于同學(xué)之間的相互交流，分享經(jīng)驗(yàn)。 3、為有才能的同學(xué)提供一個(gè)面向全校展示自我的機(jī)會(huì)。
4、培養(yǎng)更多人才，促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展。 5、豐富校園文化生活，開闊學(xué)生眼界。
四、活動(dòng)主題 《沒事，找事兒》 五、活動(dòng)宗旨 在快樂中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，成長。 六、主辦方：演講與口才協(xié)會(huì) 總負(fù)責(zé)人：會(huì)長：羅超 負(fù)責(zé)人：副會(huì)長及各部部長 策劃：演講與口才協(xié)會(huì)策劃部 顧問：會(huì)長助理 面向群體：全院師生 七、活動(dòng)時(shí)間：每周日晚七點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：待定 八、前期準(zhǔn)備 1、主持隊(duì)征集同學(xué)們的意見，擬定要邀請(qǐng)的嘉賓及當(dāng)期節(jié)目具體內(nèi)容 2、制做宣傳海報(bào) 3、邀請(qǐng)節(jié)目嘉賓 4、申請(qǐng)場地、話筒 九、節(jié)目主要環(huán)節(jié) 1、安排觀眾按時(shí)入場 2、主持人上場作開場白，宣布并簡要介紹本期節(jié)目嘉賓 3、嘉賓上場，進(jìn)行自我介紹（可加入才藝表演） 4、主持人對(duì)嘉賓進(jìn)行多方面的訪問，使觀眾更另了解到場嘉賓 5、在主持人的引導(dǎo)下嘉賓與觀眾交流，分享取得成績的經(jīng)驗(yàn)方法，講述自己的經(jīng)歷（如遇到的挫折和趣事，總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)） 6、嘉賓回答同學(xué)們的問題，應(yīng)邀展示才藝 7、節(jié)目結(jié)束合影留念 8、安排嘉賓和觀眾有序離場 說明：主持人在主持語言中要盡量融入一些時(shí)健康、新鮮、貼近大學(xué)生活的時(shí)尚元素，以及一些時(shí)事、社會(huì)新聞事件，從而增強(qiáng)節(jié)目趣味性并開闊同學(xué)們的眼界。
如果請(qǐng)到的嘉賓是老師、院領(lǐng)導(dǎo)，要抓住機(jī)會(huì)多請(qǐng)教，拉近同學(xué)與師長之間的距離。 十、后期工作 1、整理活動(dòng)記錄，進(jìn)行歸檔。
2、策劃部負(fù)責(zé)征集嘉賓和觀眾對(duì)節(jié)目的意見和建議，并在以后的節(jié)目中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。 3、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)協(xié)會(huì)內(nèi)的人才，作為協(xié)會(huì)未來骨干。
十一、活動(dòng)前后協(xié)會(huì)內(nèi)部的具體任務(wù)安排 會(huì)長助理：節(jié)目場地及必要設(shè)備的申請(qǐng) 宣傳部：制作宣傳海報(bào)、條幅、板報(bào) 外聯(lián)部：邀請(qǐng)嘉賓，如有需要，負(fù)責(zé)尋找贊助商獲得活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 策劃部：節(jié)目內(nèi)容策劃，資料收集整理 編輯部：了解嘉賓事跡，寫采訪提綱，記錄節(jié)目內(nèi)容 培訓(xùn)部：安排會(huì)場，發(fā)現(xiàn)人才 組織部：負(fù)責(zé)節(jié)目的整體調(diào)度，確保節(jié)目的順利進(jìn)行 十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 （我們力求用最少的花費(fèi)，做出最好的節(jié)目） 1、條幅制作費(fèi)用 2、節(jié)目中必要的道具費(fèi)用 3、留念照片沖洗費(fèi)用 4、給嘉賓和部分觀眾的記念品費(fèi)用 十三、細(xì)節(jié)補(bǔ)充 。
2.本人高中生一枚,想在學(xué)校創(chuàng)建小記者團(tuán)
一、成立目的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)旨在高校內(nèi)營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵(lì)大學(xué)生在自身能力的基礎(chǔ)上經(jīng)營具有文化品位和科技含量的消費(fèi)市場。
同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力；激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情、鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。并使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理體制和運(yùn)作機(jī)制進(jìn)一步規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。
使大學(xué)生在進(jìn)入市場、接受市場的檢驗(yàn)以前，得到有效、先進(jìn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生和社會(huì)之間的互動(dòng)、知識(shí)的實(shí)用性轉(zhuǎn)移。二、活動(dòng)范圍及內(nèi)容（一）組織協(xié)會(huì)成員進(jìn)行與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的技能和素質(zhì)培訓(xùn)。
1.組織成員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)素質(zhì)能力測試。2.聘請(qǐng)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家、政府人員、成績突出的自主創(chuàng)業(yè)人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；3.聯(lián)系企業(yè)、實(shí)體創(chuàng)建各種實(shí)習(xí)基地；4.采取“上一門課”、“聽一場創(chuàng)業(yè)政策或者關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的講座”、“參觀一個(gè)創(chuàng)業(yè)典型”等靈活多樣的培訓(xùn)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、拼搏精神。
（二）組織成員成立創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行真正自主創(chuàng)業(yè)，并提供相關(guān)的支持與指導(dǎo)。（三）組織參加全國、全省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽以及湖南商學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等素質(zhì)拓展活動(dòng)。
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)訓(xùn)不是盡力而為，而是全力以赴！四、機(jī)構(gòu)設(shè)置（一）組織結(jié)構(gòu)圖（二）部門職能1.設(shè)會(huì)長1名，負(fù)責(zé)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全面工作的組織、控制，并檢查各部門工作情況，協(xié)調(diào)各部門的工作關(guān)系，提高各部門工作效率。2.設(shè)副會(huì)長2名，向會(huì)長提交工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織各部門負(fù)責(zé)人討論決策，具體指導(dǎo)各部門開展工作，交流工作情況，收集成員意見，并及時(shí)反映，解決。
部門主要職能公室1.負(fù)責(zé)日常事務(wù)處理；2.內(nèi)部活動(dòng)的策劃；3.文件的整理、歸檔；4.管理?xiàng)l例、處罰條例的制定；5.各種文件、公告、通知的傳達(dá)；6.內(nèi)部會(huì)議的安排、記錄等工作。培訓(xùn)部1.在了解各級(jí)各類人員的培訓(xùn)需要的基礎(chǔ)上，分別制定各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃；2.具體安排各種培訓(xùn)課程或活動(dòng)。
財(cái)務(wù)部1.負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)內(nèi)部及各部門的經(jīng)費(fèi)、會(huì)費(fèi)的管理；2.審批和發(fā)放各部門經(jīng)費(fèi)支出；3.監(jiān)督管理各部門的財(cái)務(wù)狀況；4.負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的大型活動(dòng)費(fèi)用支出管理。外聯(lián)部1.聯(lián)系企事業(yè)單位為創(chuàng)業(yè)活動(dòng)提供資金幫助；2.并負(fù)責(zé)聯(lián)系各種講座及展覽；3.加強(qiáng)與其他院校之間的聯(lián)系。
宣傳部1.充分利用各種媒介向社會(huì)廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)活動(dòng)；2.營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍。3.負(fù)責(zé)招生活動(dòng)。
創(chuàng)業(yè)部本部工作圍繞兩方面；1.鼓勵(lì)與組織大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)；2.組織相關(guān)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，提供相關(guān)的實(shí)踐崗位；3.積極發(fā)掘同學(xué)科創(chuàng)潛能，為樂于進(jìn)行科研探索和自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)營造一個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。營銷部1.承接營銷方案的具體策劃和推廣實(shí)施；2.聯(lián)系選擇的營銷推廣任務(wù)；3.時(shí)刻保持與現(xiàn)有客戶的聯(lián)系，同時(shí)努力拓展新的市場。
社調(diào)部1.以社會(huì)調(diào)查、市場調(diào)查、大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題為主要調(diào)查對(duì)象；2.及時(shí)、準(zhǔn)確地反饋調(diào)查結(jié)果，為同學(xué)、學(xué)校及社會(huì)更好地服務(wù)；3.檢驗(yàn)創(chuàng)業(yè)作品的市場可行性；4.組織參與相關(guān)課題的調(diào)研以及全國挑戰(zhàn)杯的課題研究。5.“挑戰(zhàn)杯”全國、全省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。
（四）公室學(xué)生活動(dòng)中心（三食堂五樓）（五）會(huì)議室三食堂二樓四.活動(dòng)項(xiàng)目（一）活動(dòng)背景當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀為參與者少、旁觀者多；大部分創(chuàng)業(yè)者從事規(guī)模小的個(gè)體經(jīng)營的行業(yè)，成功率低，存在的問題較多，這與長期缺乏創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)。西方國家的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展了幾十年，而我國才剛剛起步。
以培養(yǎng)適應(yīng)未來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的創(chuàng)新性人才為己任的大學(xué)教育，一定要使創(chuàng)業(yè)教育成為大學(xué)生的重要課程。（二）活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)在目前學(xué)年制條件下，創(chuàng)造條件讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊操作、邊實(shí)踐，形成相對(duì)開放的彈性教學(xué)系統(tǒng)，始終把創(chuàng)業(yè)教育作為大學(xué)教育的一部分，給學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)技能的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)和允許學(xué)生走出去創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)出一批具有良好創(chuàng)業(yè)素質(zhì)技能的大學(xué)生。
（三）指導(dǎo)老師1.曹光榮湖南商學(xué)院副院長2.靳環(huán)宇經(jīng)濟(jì)學(xué)博士3.張貴華市場營銷博士4.歐陽文和管理學(xué)博士5.黃艷娥湖南商學(xué)院校團(tuán)委書記6.周軍軍湖南商學(xué)院校團(tuán)委公室主任7.吳建國湖南商學(xué)院校團(tuán)委社團(tuán)指導(dǎo)老師（四）活動(dòng)組織參與機(jī)構(gòu)1.總體籌劃：素拓部部長與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長。2.組織者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
3.參與者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員。（五）活動(dòng)開展············詳細(xì)的去“172校園活動(dòng)網(wǎng)”上看吧，太多了，不好復(fù)制。
3.社團(tuán)活動(dòng)策劃方案怎么寫
我們之前跟攀藤網(wǎng)聯(lián)合辦了一場攀藤杯辯論會(huì)，策劃書應(yīng)該包括活動(dòng)背景、活動(dòng)名稱、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、組織單位、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人等，你應(yīng)該列出詳細(xì)的節(jié)目安排、宣傳工作安排、外聯(lián)工作安排、禮儀安排、后場工作安排指導(dǎo)社團(tuán)各個(gè)部門的活動(dòng)，然后要列出活動(dòng)各個(gè)階段的策劃，主要包括前期工作、節(jié)目的收集、進(jìn)展期工作。
最后就是詳細(xì)的晚會(huì)流程。另外，因?yàn)槟銈兪且c贊助商溝通，所以應(yīng)該寫一個(gè)市場分析，說明本次活動(dòng)可以為贊助商帶來哪些宣傳效果，主要是突出自己的優(yōu)勢，比如在學(xué)校宣傳成本較低等，我們之前與攀藤網(wǎng)合作舉辦活動(dòng)，攀藤的主要客戶是大學(xué)生，所以更適合與大學(xué)社團(tuán)合作也是我們提出的優(yōu)勢之一。
4.求社團(tuán)活動(dòng)方案
1、準(zhǔn)備好宗旨、章程等相關(guān)的文件，這很重要啊，以后會(huì)指導(dǎo)協(xié)會(huì)的活動(dòng)的。
2、找你們的學(xué)校管事的，簽字。 3、在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)注冊(cè)，不過一般有時(shí)間限制的，一般在開學(xué)以后幾個(gè)星期之內(nèi)。
4、招新各部門的職責(zé)分別是：組織部 主要負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)生會(huì)所有成員的評(píng)優(yōu)評(píng)績 算是學(xué)生會(huì)中官較大的 有權(quán)利 辦公室 整理所有材料、文件等東西 平常的開會(huì)、各項(xiàng)學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)辦公室負(fù)責(zé)考勤 負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員值班等人員安排（也就是排班）為各個(gè)部門做會(huì)議記錄以及整理等 學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作總結(jié)報(bào)告（比如年度工作總結(jié)）要求文筆較好 寫報(bào)告的能力更要好 工作比較繁瑣 學(xué)習(xí)部 主要做是和學(xué)習(xí)成績的提高有關(guān)的事情 我是外語學(xué)院的 所以我們的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)了全校的英、日、法、德口語角的全部活動(dòng) 平常的各種活動(dòng)學(xué)習(xí)部都會(huì)涉及到 像學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)也是學(xué)習(xí)部全權(quán)承辦的 外聯(lián)部 主要是為各個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)拉到贊助 全部目標(biāo)是省錢 從商家得來的錢是越多越好 根據(jù)其它部門的活動(dòng)策劃寫贊助策劃書 再去各個(gè)商家 憑借外聯(lián)部成員的本事去聯(lián)系商家 協(xié)商好了之后外聯(lián)做到商家提出的要求為商家在學(xué)校內(nèi)宣傳 拿到錢就可以了 文藝部 可以說是活動(dòng)最多的一個(gè)部門 像唱歌比賽、舞蹈比賽等等文娛活動(dòng)都是文藝部負(fù)責(zé) 事情比較多 干不好會(huì)被批評(píng)的很慘 但也確實(shí)鍛煉人 宣傳部 為學(xué)生或策劃、舉辦的所有活動(dòng)做好宣傳工作 具體說就是活動(dòng)前期設(shè)計(jì)宣傳海報(bào) 期間學(xué)校網(wǎng)站等各類媒體寫新聞報(bào)道等宣傳 還要在活動(dòng)現(xiàn)場攝像、錄制等 事情不難 但是因?yàn)榇髮W(xué)活動(dòng)多 所以工作很費(fèi)時(shí)間 服務(wù)部 我們學(xué)校沒有這個(gè)部門.或許是類似于為貧困學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)的部門 就是做到為兼職等多找到能賺錢的崗位 有點(diǎn)像外聯(lián)。
5.社團(tuán)活動(dòng)策劃書范文
Before writing …… 策劃概論 活動(dòng)策劃方案是協(xié)會(huì)在校園活動(dòng)的表現(xiàn)，提早做出詳細(xì)周密的計(jì)劃的有效行為，也是拉取贊助的有力武器。
如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動(dòng)策劃案，無論對(duì)于協(xié)會(huì)的知名度，還是對(duì)于美譽(yù)度，都將起到積極的提高作用。 策劃書的一般步驟 1，確定目標(biāo)主題。
2，收集資料。圍繞主題，通過多種方式收集信息資料。
3，調(diào)查學(xué)校態(tài)勢。圍繞主題，調(diào)查同學(xué)們的需要與愛好以及商家的意向。
4，整理資料情報(bào)。綜合資料，整理成為對(duì)目標(biāo)主題有用的情報(bào)。
5，提出具體創(chuàng)意。根據(jù)實(shí)際需要，提出新的創(chuàng)意，根據(jù)收集到的材料和信息，結(jié)合各方面的要求，進(jìn)行創(chuàng)意的可行性分析，從而使一個(gè)點(diǎn)子具有成為一個(gè)活動(dòng)的可能性。
6，選擇方案。
將符合目標(biāo)主題的創(chuàng)意，變成具體的執(zhí)行方案。 7，制定實(shí)施細(xì)則。
根據(jù)選定的方案把各功能部門和任務(wù)加以詳細(xì)分配，分頭實(shí)施，落實(shí)責(zé)任，并按進(jìn)度表與預(yù)算表進(jìn)行監(jiān)控。 8。
制定檢查辦法。對(duì)策劃的方案提出詳細(xì)可行的檢查方法和評(píng)估制度。
一、Looking 商業(yè)性策劃書模板 XXX活動(dòng) 策 劃 書 主辦： 承辦： 卷首語 活動(dòng)概況 主辦方： 承辦方： 贊助方： 活動(dòng)目的： 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)： 活動(dòng)對(duì)象： 活動(dòng)可行性分析 活動(dòng)執(zhí)行方案 一、前期準(zhǔn)備 （一）、（二）、（三）、…… 二、宣傳工作 （一）、（二）、（三）、…… 三、活動(dòng)流程 （一）、（二）、（三）、…… 四、后期工作 （一）、（二）、（三）、…… 經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
6.大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書怎么寫
策劃書即對(duì)某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。
正文：
大先生活豐富多彩，如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西，在大學(xué)里能夠?qū)⒁磺械哪軌蜃龅降幕顒?dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中，每一次活動(dòng)的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提早寫出來，在活動(dòng)中能夠快速地將所要工作留意的事項(xiàng)找到，在活動(dòng)中才能夠做到萬無一失。要思考到活動(dòng)中可能發(fā)生的成績和處理方案。
一、策劃書名稱盡可能具體地寫出策劃名稱，如“x年x月xx大學(xué)xx活動(dòng)策劃書”，置于頁面地方，當(dāng)然可以寫出正題目后將此作為副題目寫在上面。
二、活動(dòng)背景，這部分內(nèi)容應(yīng)依據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本狀況簡介、次要執(zhí)行對(duì)象、近期情況、組織部門、活動(dòng)開展緣由、社會(huì)影響、以及相干目的動(dòng)機(jī)。
其次應(yīng)闡明成績的環(huán)境特色，次要思考環(huán)境的外在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及要挾等要素，對(duì)其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)要素上，對(duì)過去如今的狀況進(jìn)行詳細(xì)的形容，并經(jīng)過對(duì)狀況的預(yù)測制訂計(jì)劃如環(huán)境不明，則應(yīng)該經(jīng)過考察鉆研等形式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和指標(biāo)，活動(dòng)的目的、意義使用簡約明了的言語將目的要點(diǎn)表述清楚，在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的外圍造成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)指標(biāo)要具體化，并需求滿足重要性、可行性、實(shí)效性。
四、資源需求，列出所需人力資源，物力資源，包括應(yīng)用的中央，如教室或應(yīng)用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需求資源兩部分。
7.求大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書一份
1、策劃書名稱：**學(xué)?；@球協(xié)會(huì)與社聯(lián)交流 會(huì) 2、宗旨：也就是開這次交流會(huì)的目的和意義。
3、前期安排： A、時(shí)間：**年**月**日 B、地點(diǎn)：**樓**教室 C、參會(huì)人員：籃球協(xié)會(huì)會(huì)員、社聯(lián)成員 D、特邀嘉賓：** E、主持人：**、** F、記錄員：** 4、物資準(zhǔn)備：桌子、椅子、橫幅、茶、水等。 5、預(yù)算：統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)預(yù)期費(fèi)用，并留一定的伸縮 空間。
6、活動(dòng)實(shí)施： A、主持人宣布交流會(huì)開始，介紹特邀嘉賓、籃球協(xié)會(huì)會(huì)員、社聯(lián)成員等。 B、兩方交流開始，記錄員做好會(huì)議記錄。
C、中途可短暫休息，稍后繼續(xù)。 D、交流會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并由主持人宣布會(huì)議結(jié) 束，參會(huì)人員依次離場。
E、記錄員上交會(huì)議筆記。 7、評(píng)估該次會(huì)議效果。
8.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)怎么策劃,策劃都包括哪些方面
事件 。）
4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力 它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方
5 后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備
6 有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作，共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃
7 后繼性——系列活動(dòng)的思維 你要有這樣的一個(gè)思維 就是活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè) 也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng)
然后 寫策劃書的前期準(zhǔn)備：
1 根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向 （可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來開展 ）
2 確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來做
4 細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間
6 確定活動(dòng)預(yù)算
開始寫活動(dòng)策劃書
一般來說 可以以這樣的步驟來進(jìn)行：
標(biāo)題
框架目標(biāo)（活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果）
框架元素（活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο蟆⒒顒?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流
程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的）
工作分解預(yù)案（包括下面四個(gè)部分內(nèi)容）
1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動(dòng)的總體方案和流程
2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件
3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案
4 時(shí)間推進(jìn)表 詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作
活動(dòng)預(yù)算 周密調(diào)查市場價(jià)格 確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等
補(bǔ)充 （如果有條件的話，可以考慮書寫會(huì)員權(quán)益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內(nèi)容 ，另外，這個(gè)整體的專門針對(duì)活動(dòng)的計(jì)劃拿出來之后，還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案）
校園活動(dòng)策劃書怎么寫
校園活動(dòng)背景：
1、喜歡展示自己
2、不喜歡總重復(fù)的活動(dòng)
校園活動(dòng)策劃立意：
1、多是公益活動(dòng)，從費(fèi)用最低出發(fā)。
2、先定方向，盡量策劃的有商業(yè)味道。
3、找合適的贊助商。
4、從求奇上下功夫，一方面是立意的奇特另一方面是展示現(xiàn)場的創(chuàng)新。
策劃書要點(diǎn)：
1、活動(dòng)的目標(biāo)
2、主題
3、時(shí)間
4、主辦方
活動(dòng)流程：
1、前期宣傳
2、活動(dòng)內(nèi)容
3、活動(dòng)總結(jié)
9.如何寫學(xué)生社團(tuán)企劃案
學(xué)生社團(tuán)策劃書撰寫
一、項(xiàng)目名稱：
1、若是小型項(xiàng)目或者一般策劃書，寫清楚項(xiàng)目或者活動(dòng)名稱，置于頁面中央，作為正標(biāo)題。一般為宋體二號(hào)加黑。然后將副標(biāo)題寫在下面，副標(biāo)題要比正標(biāo)題小一些，三號(hào)宋體加黑即可。然后下面是策劃書完成時(shí)間。
2、若是大型項(xiàng)目則需要添加一個(gè)封皮，頁面偏上部位的中央寫上項(xiàng)目名稱，可以采用藝術(shù)體字形。頁面下半部分中間位置可以寫明項(xiàng)目申請(qǐng)部門、社團(tuán)負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式、項(xiàng)目撰寫/負(fù)責(zé)人姓名、有效聯(lián)系方式，結(jié)尾時(shí)項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。
二、項(xiàng)目背景：
所謂項(xiàng)目背景就是要描述清楚項(xiàng)目開展的背景，也就是前因后果。主要包括現(xiàn)實(shí)基本情況、存在的問題、項(xiàng)目開展優(yōu)勢、擬采取的方法、目標(biāo)人群、社會(huì)影響等。其次也需要分析問題的內(nèi)外部環(huán)境因素。對(duì)現(xiàn)實(shí)基本情況或者環(huán)境因素的描述若不清楚應(yīng)該通過調(diào)查來了解詳情，忌諱生編硬造，空話套話。
三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義；
此一部分主要的描述語言應(yīng)該簡潔明了。特別是目標(biāo)不是越多越好，而是緊扣項(xiàng)目主題，集中精力做到最好而不是羅列上五六個(gè)目標(biāo)最后一個(gè)也實(shí)現(xiàn)不了。同時(shí)目標(biāo)或意義也應(yīng)突出，通過項(xiàng)目的實(shí)施所帶來的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、媒體等方面的效應(yīng)。目標(biāo)一定要具體、具備可執(zhí)行性。
四、項(xiàng)目內(nèi)容：
項(xiàng)目被榮是策劃的主體部分，也是正文里面最重要的部分。撰寫時(shí)堅(jiān)持詳盡、簡潔原則，其次還要具有前瞻性。此一部分可以按照項(xiàng)目實(shí)施的時(shí)間順序來編寫，通過文字、圖標(biāo)等相結(jié)合的方式表現(xiàn)。內(nèi)容大體包含組織配置、活動(dòng)范圍、目標(biāo)人群、時(shí)間地方，項(xiàng)目流程、媒體宣傳、人員分工等。若是室內(nèi)的大型活動(dòng)，還需要有會(huì)場布置效果示意圖、接待室、嘉賓作詞、廣告樣稿或者小樣；主持、會(huì)場服務(wù)、攝像、照相、音響控制、現(xiàn)場秩序維護(hù)、現(xiàn)場清理、后續(xù)的總結(jié)反饋以及嘉賓的維護(hù)等。
五、資源連接：
在這里應(yīng)該包括兩部分：既有資源和待協(xié)調(diào)資源（有的成為需求資源）。列出所有的人力、物力、財(cái)力等方面的資源，一定要詳細(xì)明了。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
件已采取表格方式，列明品名、單價(jià)、數(shù)量、合計(jì)。各項(xiàng)費(fèi)用要根據(jù)實(shí)際情況或者既往經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)算然后再列出來，其次在最后要注明一項(xiàng)——不可預(yù)計(jì)費(fèi)用。一般按照總體預(yù)算的5%——10%來計(jì)算。
七、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：
此一項(xiàng)需要注明項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人、參與者、嘉賓等一些相關(guān)聯(lián)任務(wù)的簡單情況，亦可采用圖標(biāo)方式，包含姓名、職務(wù)、工作職權(quán)等。
八、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案，目前在社團(tuán)策劃書中很少看到，但是這又是一塊不可缺少的內(nèi)容，我們身處的社會(huì)環(huán)境隨時(shí)都在發(fā)生著變化，不確定
因素隨時(shí)走在增加，我們?nèi)绾我?guī)避者這些風(fēng)險(xiǎn)，顯得尤為重要。因此一份應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。如下雨怎么辦？突然停電怎么辦？嘉賓吃到怎么辦？現(xiàn)場冷場怎么辦？。。。。。。
以上只是個(gè)人的一些感悟，不妥之處歡迎及時(shí)提出一起交流！
