學(xué)校食堂公共(有關(guān)大學(xué)學(xué)校食堂菜價(jià)的策劃書怎樣寫)
1.有關(guān)大學(xué)學(xué)校食堂菜價(jià)的策劃書怎樣寫
有關(guān)大學(xué)學(xué)校食堂的活動(dòng)策劃書： 一、活動(dòng)主題： “我最喜愛的食堂師傅”評(píng)選活動(dòng) 二、活動(dòng)宗旨： 通過(guò)這次活動(dòng)，支持和鼓勵(lì)食堂師傅和工作人員的工作，并調(diào)動(dòng)工作人員的積極性，從而能促使其能夠更好的為廣大師生服務(wù)，使在校師生有一個(gè)健康、文明的就餐的環(huán)境，共造西財(cái)和諧校園。
并且能夠讓更多的同學(xué)了解權(quán)益部，了解自己的權(quán)益。并教育他們?cè)谝院蟮纳钪腥粲龅角謾?quán)問(wèn)題能夠采取恰當(dāng)而合理的方法解決。
三、活動(dòng)背景： 我校長(zhǎng)安校區(qū)正式使用已經(jīng)有一年了。2007年學(xué)校2號(hào)食堂正式投入使用，2008年學(xué)校1號(hào)食堂正式投入使用。
大學(xué)食堂是同學(xué)進(jìn)行一日三餐的主要場(chǎng)所，食堂飯菜是否符合大家的口味，飯菜應(yīng)在哪些方面做些調(diào)整，同學(xué)們對(duì)小食堂有什么建議和意見。為解決上述問(wèn)題，西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部決定進(jìn)行“我最喜愛的食堂師傅”活動(dòng)。
四、主辦方： 西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì) 五、時(shí)間、地點(diǎn)： 時(shí)間：2008年11月初 地點(diǎn)：一號(hào)、二號(hào)食堂門口 六、活動(dòng)評(píng)選對(duì)象： 西安財(cái)經(jīng)學(xué)院所有編制在內(nèi)的食堂師傅 七、活動(dòng)參與對(duì)象： 我校全體在校師生 八、活動(dòng)簡(jiǎn)介： 1.具體活動(dòng)細(xì)則安排如下： A、將人員進(jìn)行分為兩大組，一組負(fù)責(zé)一號(hào)食堂另一組為二號(hào)食堂，每組一個(gè)負(fù)責(zé)人。大組再分為兩個(gè)小組，1號(hào)組負(fù)責(zé)一樓2號(hào)負(fù)責(zé)二樓。
進(jìn)行對(duì)各個(gè)窗口的溝通調(diào)查，包括是否愿意參加、簽訂比賽誠(chéng)信協(xié)議書。 B、將參賽食堂進(jìn)行分類，如面食、米飯、餅饃飲料類等。
C、收集參賽食堂的資料包括他們的口號(hào)、窗口前的合影、以及他們所做的食物（面或米飯），做成展板形式宣傳一周。 D、評(píng)選階段細(xì)則： ①對(duì)所有食堂師傅召開會(huì)議，統(tǒng)一佩帶工作牌、統(tǒng)一編號(hào)，此編號(hào)為最終活動(dòng)編號(hào)，投票人員將根據(jù)師傅的編號(hào)進(jìn)行投票。
②在各個(gè)參賽食堂窗口上打出他們的參賽口號(hào)，營(yíng)造出活動(dòng)的氣氛。 ③分派人員對(duì)參賽食堂窗口進(jìn)行實(shí)地考證，在各個(gè)窗口服務(wù)過(guò)程中拍照，對(duì)購(gòu)餐學(xué)生進(jìn)行采訪. ④做3000份調(diào)查表，活動(dòng)前兩天召開各班班長(zhǎng)會(huì)議，并給各班班委分發(fā)7—9張的投票單，其余于活動(dòng)當(dāng)天在投票箱邊分發(fā)。
每人投票至多一張，并留下自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 ⑤在距離食堂大概二十到五十米的距離，由專人向?qū)W生發(fā)放投票，一條路可由四五人負(fù)責(zé)，并佩帶學(xué)生會(huì)證件。
⑥投票活動(dòng)一直持續(xù)到當(dāng)天下午七點(diǎn)鐘，投票箱進(jìn)行密封處理，由權(quán)益部帶回進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理。 ⑦根據(jù)初賽投票選舉出前30強(qiáng)食堂窗口，并做宣傳板對(duì)其宣傳，并制作調(diào)查表，分發(fā)給各班，對(duì)其進(jìn)行調(diào)查宣傳，并同時(shí)進(jìn)行1天的投票。
⑧由權(quán)益部進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)最后按照70%投票，30%其他標(biāo)準(zhǔn)（同學(xué)們交回來(lái)的調(diào)查表）的要求評(píng)選出復(fù)賽前20強(qiáng)，并做宣傳板對(duì)其宣傳。 ⑨之后進(jìn)行為期三天的觀察：分派人員對(duì)參賽食堂窗口進(jìn)行實(shí)地考證，在各個(gè)窗口服務(wù)過(guò)程中拍照，對(duì)購(gòu)餐學(xué)生進(jìn)行采訪等。
⑩在現(xiàn)場(chǎng)挑選20名學(xué)生作為評(píng)選代表。對(duì)進(jìn)入決賽的窗口要求各個(gè)食堂窗口烹飪自己主營(yíng)的食品，讓學(xué)生代表進(jìn)行品嘗并進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)其評(píng)價(jià)進(jìn)行記錄。
并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)發(fā)放調(diào)查表進(jìn)行調(diào)查，計(jì)入成績(jī)。 最終根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果40%，后期觀察30%，調(diào)查問(wèn)卷20%，及綜合比較10%對(duì)各個(gè)窗口進(jìn)行總評(píng)。
九、獎(jiǎng)設(shè)設(shè)置： 1、根據(jù)所有調(diào)查最終憑選出一食堂一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，健康窗口獎(jiǎng)1個(gè)，最佳服務(wù)獎(jiǎng)1個(gè)，共5名獎(jiǎng)項(xiàng)；二食堂一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)3名（面食、米飯、其他），健康窗口獎(jiǎng)1個(gè)，最佳服務(wù)獎(jiǎng)1個(gè)。 2、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，邀請(qǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)頒發(fā)證書和錦旗，具體的現(xiàn)場(chǎng)布置、場(chǎng)地設(shè)計(jì)由宣傳部進(jìn)行安排，并對(duì)獲獎(jiǎng)的食堂師傅（窗口）進(jìn)行后期的宣傳，在窗口上貼出標(biāo)志，懸掛錦旗。
十、活動(dòng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)，獎(jiǎng)品（發(fā)放我校蓋章的榮譽(yù)證書） （—）宣傳費(fèi)用 1. 海報(bào)2.橫幅3.宣傳展板 計(jì)：500元 （二）調(diào)查表費(fèi)用 1.調(diào)查單2.投票箱3.投票（蓋章有效） 計(jì)：800元 （三）獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi) 計(jì)：1000元 （四）其余 計(jì)：400元 （共計(jì)：2700元） 十一、活動(dòng)組委會(huì)： 顧 問(wèn)：胡 平 指 導(dǎo)：吳 瀾 主 任：王 楠 副主任：付 飛 徐 卿 執(zhí)行人：文 海 劉海濤 成 員：校學(xué)生會(huì)權(quán)益部、生活部及各二級(jí)學(xué)院權(quán)益部、生活部所有成員。 （注：誠(chéng)信協(xié)議書和評(píng)分表格在附頁(yè)） 策劃書：西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì) 2008年10月17日 西安財(cái)經(jīng)學(xué)院—— “我最喜愛的食堂師傅”評(píng)選活動(dòng)細(xì)則 根據(jù)廣大學(xué)生的要求，本活動(dòng)由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)起，受到后勤集團(tuán)的大力支持；本活動(dòng)的目的在于促進(jìn)食堂的衛(wèi)生管理，營(yíng)造良好的就餐環(huán)境。
具體活動(dòng)安排如下： 一、登記階段： 由校學(xué)生會(huì)權(quán)益部、生活部對(duì)食堂各個(gè)窗口進(jìn)行調(diào)查了解，包括是否愿意參加評(píng)比以及簽訂比賽誠(chéng)信協(xié)議書。愿意參評(píng)的將登記，包括收集該窗口的資料以及他們?nèi)藛T的口號(hào)、窗口前的合影、和他們所選的參評(píng)食物，做成展板形式宣傳一周。
二 、評(píng)選階段： 初選：1、對(duì)所有食堂師傅召開會(huì)議，統(tǒng)一佩帶工作牌、統(tǒng)一編號(hào)，此編號(hào)為最終活動(dòng)編號(hào)，投票人員將根據(jù)師傅的編號(hào)進(jìn)行投票。在各個(gè)參賽食堂窗口上打出他們的參賽口號(hào)，營(yíng)造出活動(dòng)的氣氛。
2、學(xué)生會(huì)將分派人員對(duì)參賽食堂窗口進(jìn)行實(shí)地考證，在各個(gè)窗口服務(wù)過(guò)程中拍照，對(duì)購(gòu)餐。
2.如何編寫關(guān)于食堂流程的策劃書
（一）、前期準(zhǔn)備
1.冠名
2.邀請(qǐng)嘉賓
3.前期海報(bào)（旨在大力宣傳此次美食活動(dòng)，擴(kuò)大影響力）內(nèi)容：我校將舉辦“我選擇，我喜歡（I choose, I love）”食堂評(píng)比活動(dòng)。橫幅：“我選擇，我喜歡（I choose, I love）”天津科技大學(xué)美食節(jié)”
4.參賽牌（注：用于初賽，便于學(xué)生投票和后期統(tǒng)計(jì)）例：XY01,XE02,GJ03,HM03，…。
5.與各商家溝通（告知各食堂經(jīng)理此次活動(dòng)相關(guān)流程和規(guī)則）商家包括：學(xué)一、二食堂，國(guó)交中心，回民食堂，蛋糕房。
6.對(duì)外聯(lián)系：報(bào)紙（快報(bào)、晚報(bào)、新報(bào)），電視臺(tái)（天津電視臺(tái)生活頻道），兄弟院校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站等等。
（二）、中期運(yùn)作評(píng)選
1.初賽
(1)宣傳 a.海報(bào)。（包括具體活動(dòng)流程，填寫調(diào)查表，評(píng)選方式，活動(dòng)主旨的宣傳）
b.展臺(tái)：旨在大力宣傳此次活動(dòng)，增加與同學(xué)的互動(dòng)和交流，同時(shí)在學(xué)生中進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查，將學(xué)生對(duì)食堂的意見和建議向后勤集團(tuán)膳食科反應(yīng)，包括對(duì)菜品、口味、服務(wù)等。（調(diào)查報(bào)告見附表一）
c.飲食健康宣言活動(dòng)：大力倡導(dǎo)“合理膳食，關(guān)注健康”組織學(xué)生在宣言條幅上簽字。
d.調(diào)查報(bào)告：通過(guò)各學(xué)院向班級(jí)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，全 面了解學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的想法。
(2)學(xué)生免費(fèi)品嘗會(huì) a.時(shí)間：2007年11月8日（周五）晚6:30
b.地點(diǎn)：學(xué)二食堂三樓（西餐廳）
c.參與商家：由各食堂經(jīng)理選出商家。
d.活動(dòng)形式：由入選的商家各自選出參展的食品，在展桌上擺開，由學(xué)生自由品嘗，當(dāng)場(chǎng)對(duì)食品評(píng)分。
2. 決賽
a.時(shí)間：2007年11月13日（周二）晚6:00
b.地點(diǎn)：國(guó)際交流中心餐廳二樓
c.活動(dòng)內(nèi)容：由〈學(xué)生品嘗會(huì)〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領(lǐng)導(dǎo)，后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，留學(xué)生代表，學(xué)生代表進(jìn)行品嘗，并對(duì)各個(gè)菜品進(jìn)行評(píng)分，最后由大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)評(píng)分結(jié)果決定決賽的獲獎(jiǎng)商家。
3.食堂策劃書怎么寫
關(guān)于學(xué)校食堂的調(diào)查計(jì)劃書 一、調(diào)查背景 學(xué)校郭店校區(qū)護(hù)理學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生約3600余人，到食堂就餐人次每天在3000余人次以上，因此，學(xué)生在食堂就餐的質(zhì)量，不僅僅關(guān)系到學(xué)生的生活問(wèn)題，而且在極大程度上關(guān)系到學(xué)生的身體健 康狀況。
為了解我校學(xué)生食堂餐廳的整體情況，進(jìn)一步提高餐廳的服務(wù)水平，改善學(xué)生的生活質(zhì) 量和營(yíng)造和諧的就餐環(huán)境，現(xiàn)將我院食堂情況作如下調(diào)查。 二、調(diào)查主題 主題：食品安全 服務(wù)同學(xué) 三、調(diào)查內(nèi)容 班級(jí)___教室位置___班主任___調(diào)查時(shí)間___ 1. 餐廳飯菜的可口程度； 2. 餐廳飯菜的新鮮程度； 3. 餐廳飯菜的價(jià)格方面； 4. 餐廳飯菜的保險(xiǎn)情況； 5. 餐廳飯菜的種類方面； 6. 餐廳餐具的衛(wèi)生情況； 7. 餐廳工作人員的服務(wù)態(tài)度； 8. 學(xué)生使用飯卡中出現(xiàn)的問(wèn)題。
四、合理建議 學(xué)生對(duì)餐廳中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行合理的建議。 五、調(diào)查時(shí)間 2010年10月25日—10月27日 六、調(diào)查流程 1.下發(fā)任務(wù)于各班級(jí)的團(tuán)支書； 2.統(tǒng)一時(shí)間交調(diào)查單于護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支權(quán)益部； 3.開會(huì)進(jìn)行交流，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題（護(hù)理學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支書； 4.向?qū)W校食堂提出合理化的建議（派2-3個(gè)代表）。
七、參加人員 護(hù)理學(xué)院郭店校區(qū)全體同學(xué) 八、調(diào)查總結(jié) 撰寫一份詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，反應(yīng)同學(xué)心聲，反映同學(xué)們對(duì)餐廳的建議，上交給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，并將建議交給餐廳辦公室，從而為更好的改善食堂的就餐環(huán)境，為學(xué)院的發(fā)展創(chuàng)造和諧的氛圍。
4.如何編寫關(guān)于食堂流程的策劃書
（一）、前期準(zhǔn)備 1.冠名 2.邀請(qǐng)嘉賓 3.前期海報(bào)（旨在大力宣傳此次美食活動(dòng)，擴(kuò)大影響力）內(nèi)容：我校將舉辦“我選擇，我喜歡（I choose, I love）”食堂評(píng)比活動(dòng)。
橫幅：“我選擇，我喜歡（I choose, I love）”天津科技大學(xué)美食節(jié)” 4.參賽牌（注：用于初賽，便于學(xué)生投票和后期統(tǒng)計(jì)）例：XY01,XE02,GJ03,HM03，…。 5.與各商家溝通（告知各食堂經(jīng)理此次活動(dòng)相關(guān)流程和規(guī)則）商家包括：學(xué)一、二食堂，國(guó)交中心，回民食堂，蛋糕房。
6.對(duì)外聯(lián)系：報(bào)紙（快報(bào)、晚報(bào)、新報(bào)），電視臺(tái)（天津電視臺(tái)生活頻道），兄弟院校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站等等。 （二）、中期運(yùn)作評(píng)選 1.初賽 （1）宣傳 a.海報(bào)。
（包括具體活動(dòng)流程，填寫調(diào)查表，評(píng)選方式，活動(dòng)主旨的宣傳） b.展臺(tái)：旨在大力宣傳此次活動(dòng)，增加與同學(xué)的互動(dòng)和交流，同時(shí)在學(xué)生中進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查，將學(xué)生對(duì)食堂的意見和建議向后勤集團(tuán)膳食科反應(yīng)，包括對(duì)菜品、口味、服務(wù)等。（調(diào)查報(bào)告見附表一） c.飲食健康宣言活動(dòng)：大力倡導(dǎo)“合理膳食，關(guān)注健康”組織學(xué)生在宣言條幅上簽字。
d.調(diào)查報(bào)告：通過(guò)各學(xué)院向班級(jí)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，全 面了解學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂的想法。 （2）學(xué)生免費(fèi)品嘗會(huì) a.時(shí)間：2007年11月8日（周五）晚6:30b.地點(diǎn)：學(xué)二食堂三樓（西餐廳） c.參與商家：由各食堂經(jīng)理選出商家。
d.活動(dòng)形式：由入選的商家各自選出參展的食品，在展桌上擺開，由學(xué)生自由品嘗，當(dāng)場(chǎng)對(duì)食品評(píng)分。 2. 決賽 a.時(shí)間：2007年11月13日（周二）晚6:00b.地點(diǎn)：國(guó)際交流中心餐廳二樓 c.活動(dòng)內(nèi)容：由〈學(xué)生品嘗會(huì)〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。
由校辦領(lǐng)導(dǎo)，后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，留學(xué)生代表，學(xué)生代表進(jìn)行品嘗，并對(duì)各個(gè)菜品進(jìn)行評(píng)分，最后由大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)評(píng)分結(jié)果決定決賽的獲獎(jiǎng)商家。
5.大學(xué)食堂營(yíng)銷策劃書
我給你回答，純粹原創(chuàng)！ 已復(fù)制于此——/blog/static//
調(diào)查報(bào)告主要是為了反映問(wèn)題并分析問(wèn)題，提出初步的解決思路，以供上級(jí)在了解情況的基礎(chǔ)之上做出其判斷和決定，也就是說(shuō)在放映問(wèn)題、分析問(wèn)題上是必須要詳實(shí)、真實(shí)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模詈笠粋€(gè)階段——解決問(wèn)題，則是謹(jǐn)慎地提出思路概要，不需要展開太多，不需要細(xì)節(jié)上的太多考量，但至少方向是正確的！
而營(yíng)銷策劃書，則是在前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)之上，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)背景、需求人群、擬提供的或者現(xiàn)有的產(chǎn)品、服務(wù)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況等運(yùn)用SWOT分析工具得出初步結(jié)論，在明確市場(chǎng)需求、把握需求人群的心理、同時(shí)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者“知己知彼（至少是個(gè)大體反映事實(shí)的）”之后，對(duì)未來(lái)的4P定位（產(chǎn)品、價(jià)格、促銷、渠道）、發(fā)展前景、品牌策略、實(shí)施步驟、財(cái)務(wù)預(yù)算等等方面，要進(jìn)行精細(xì)的、明確的、具備實(shí)施操作性的文案制訂！
而且調(diào)查報(bào)告的應(yīng)用面非常廣泛，任何行業(yè)（公務(wù)部門、學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、廠礦、企業(yè)、公司等等）都有寫調(diào)查報(bào)告的需求，而營(yíng)銷策劃書則主要運(yùn)用于商業(yè)領(lǐng)域中，作為不同性質(zhì)的企業(yè)在產(chǎn)品或者服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必須要做的“基礎(chǔ)功課”，這也是企業(yè)決策者非常重視的一項(xiàng)工作，它決定了未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，在企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略之下，市場(chǎng)該如何來(lái)打開、內(nèi)部的人、財(cái)、物等資源如何來(lái)配置、如何攫取更多的市場(chǎng)份額和銷售利潤(rùn)！
關(guān)于你的食堂策劃書，不知道你的老師給你們多長(zhǎng)時(shí)間去完成~你可以先確定一個(gè)你想“扶持”的食堂，接著就對(duì)“客戶群”進(jìn)行一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查（百八十份足夠了，調(diào)查對(duì)象中各年級(jí)的學(xué)生都要有，各系科都要涉及，既要有學(xué)生，也要有老師），或者在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站論壇里設(shè)置一些相關(guān)的問(wèn)題，就飯菜質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)、環(huán)境等方面得出一些基本的反饋，問(wèn)題一般就反映出來(lái)了，再然后走訪你想“扶持”的食堂的負(fù)責(zé)人以及員工，告訴他們你想從如何搞好食堂經(jīng)營(yíng)商上獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目，請(qǐng)他們告訴你如下但不限于如下的一些事實(shí)與構(gòu)想：他們的工作方法、采購(gòu)、加工程序、內(nèi)部管理制度、抱著怎樣的服務(wù)模式和經(jīng)營(yíng)理念、對(duì)學(xué)生平時(shí)反映的一些問(wèn)題是怎么解決的、沒能解決的原因是什么，原本打算做什么樣的改善，面臨校內(nèi)承包給私人的餐廳的競(jìng)爭(zhēng)，他們有什么想法？
最后，在綜合問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)之上，得出一些結(jié)論性的東西，然后就可以按照你們《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》課本上的有關(guān)章節(jié)的主要步驟，結(jié)合我上面回答中一些對(duì)你有啟發(fā)的部分，你在百度上再查詢、下載一些其它的營(yíng)銷策劃書，從結(jié)構(gòu)體例、展開思路上進(jìn)一步掌握，接著就開始行動(dòng)吧，就朝著如何讓A食堂的經(jīng)營(yíng)在你的調(diào)整改進(jìn)方案下比B食堂更受師生歡迎、如何使其銷售收入和品牌效應(yīng)到達(dá)一個(gè)前所未有的高峰去努力！——由于是針對(duì)學(xué)校食堂的一次實(shí)踐，不可能像社會(huì)上的公司企業(yè)那么面面俱到地體現(xiàn)出所有的要素，但是，這對(duì)你的營(yíng)銷思維的綜合訓(xùn)練、在經(jīng)營(yíng)思路、實(shí)證眼光、社交能力、文字表達(dá)上都會(huì)讓你獲益匪淺！
所以，千萬(wàn)不要指望著誰(shuí)能夠在百度或者其他BBS\論壇上給你端出一份現(xiàn)成的、合符你們學(xué)校實(shí)際狀況并具備操作意義的《食堂營(yíng)銷策劃書》出來(lái)~~實(shí)踐出真知，你一定能讓老師對(duì)你刮目相看的！
6.大學(xué)食堂窗口營(yíng)銷策劃方案
去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶：微力課件庫(kù) 篇一：學(xué)生飯?zhí)脿I(yíng)銷策劃案 學(xué)生飯?zhí)脿I(yíng)銷策劃案 一、營(yíng)銷環(huán)境分析 （一）宏觀環(huán)境分析 1.人口環(huán)境 人口是市場(chǎng)的第一要素，人口數(shù)量直接決定市場(chǎng)規(guī)模和潛在容量。
萬(wàn)人大飯?zhí)檬腔葜輰W(xué)院的一個(gè)學(xué)生飯?zhí)谩＝鼛啄昊葜輰W(xué)院大規(guī)模擴(kuò)招，學(xué)生數(shù)量不斷增長(zhǎng)，所以這是一個(gè)很大的市場(chǎng)潛力。
而時(shí)代在發(fā)展，大學(xué)生的需求也在不斷變化，如何更好的抓住學(xué)生這個(gè)大市場(chǎng)是每一個(gè)后勤管理者要思考的問(wèn)題。 2.經(jīng)濟(jì)環(huán)境 學(xué)校里萬(wàn)人飯?zhí)脙?nèi)進(jìn)駐的餐飲點(diǎn)越來(lái)越多，如3g奶茶、明亮燒臘、日日香等等。
飯?zhí)弥?，有附中飯?zhí)?，元味，特別是馬莊這個(gè)菜市場(chǎng)，有很多餐飲店。另外，學(xué)校生活區(qū)進(jìn)駐了一個(gè)小型農(nóng)產(chǎn)品店，越來(lái)越多的學(xué)生就近買菜自己煮飯。
大學(xué)生普遍沒有收入，但因?yàn)榛葜葜挥谢葜輰W(xué)院這一所高校，所以大部分的兼職都流入我們學(xué)校，現(xiàn)在學(xué)生都有一定經(jīng)濟(jì)收入，所以消費(fèi)支出也會(huì)出現(xiàn)一定變化。并且學(xué)生越來(lái)越注重營(yíng)養(yǎng)均衡和養(yǎng)生等，會(huì)對(duì)飲食有更多的消費(fèi)支出。
（二）消費(fèi)者分析 1、學(xué)生對(duì)飯菜的要求 大部分學(xué)生選擇就餐時(shí)，首先選擇的最重要的因素是衛(wèi)生，其次是飯菜質(zhì)量和口味，再次是價(jià)格是否便宜，性價(jià)比高不高。另外，良好的環(huán)境氛圍、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就也是很重要的。
吃的是一種氛圍、喝的是一種文化。
7.學(xué)生會(huì)管理食堂計(jì)劃書
放飛青春，服務(wù)同學(xué)——校學(xué)生會(huì)生活部認(rèn)識(shí)與計(jì)劃書劉寶華 會(huì)生活的人才會(huì)學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)的人才愛生活。
從上學(xué)期加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已有幾個(gè)月時(shí)間，我對(duì)學(xué)生會(huì)生活部的了解也逐漸加深。生活部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門，是一個(gè)具有雙重職能的部門，她與同學(xué)們的日常生活密切聯(lián)系，維護(hù)同學(xué)們的切身利益和消費(fèi)權(quán)益。
生活部是本著熱忱、真誠(chéng)服務(wù)的精神，與全院師生一道監(jiān)督食堂環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，又起著向飲食服務(wù)總公司反映同學(xué)們的心聲，協(xié)助解決同學(xué)們提出的有關(guān)生活問(wèn)題的積極作用。同時(shí)生活部協(xié)助學(xué)生會(huì)做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)歡暢，活躍，上進(jìn)的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
作為新干，我很希望能為部門出力，在工作中能盡職盡責(zé)。 一、對(duì)我們部門的認(rèn)識(shí)與建議： 首先，我們要一如既往的聽取同學(xué)們對(duì)我們生活部和校服務(wù)部門的意見，在第一時(shí)間展開聯(lián)系，進(jìn)行協(xié)商，盡一切努力解決問(wèn)題，促進(jìn)兩方面的溝通，為同學(xué)們的校園生活爭(zhēng)取到更多的利益。
做到事無(wú)巨細(xì)，一絲不茍。我們可以通過(guò)發(fā)放調(diào)查表，和服務(wù)部門進(jìn)行座談等方式來(lái)進(jìn)行。
其二，維護(hù)同學(xué)的基本利益，確保大家生活愜意有序地進(jìn)行的基礎(chǔ)上，使大家的大學(xué)生活更為豐富多彩， 其三，生活部要聯(lián)系同學(xué)，開展廣泛的調(diào)查活動(dòng)，真正了解同學(xué)們?nèi)粘Ｉ罘矫嬗心男├щy，并及時(shí)反映到學(xué)生會(huì)，團(tuán)委。同時(shí)上級(jí)的指示精神及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)到同學(xué)們的手中，使學(xué)生會(huì)真正能夠成為學(xué)生自己的組織。
其四，盡心盡力幫助貧困生，配合勤管中心、校生活部組織貧困生勤工儉學(xué)活動(dòng)。集思廣益，開展符合本院特色的活動(dòng)，為貧困生提供幫助。
而我們向飲食中心反映為他們提供崗位。正是更好為服務(wù)同學(xué)的表現(xiàn)。
其五，我們還要發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極地參與和協(xié)助其他部的工作。 最后，我建議舉辦以“生活”為主題的生活主題周活動(dòng)，會(huì)前以生活空間調(diào)查問(wèn)卷的形式收集廣大同學(xué)對(duì)住宿、膳食、物業(yè)等方面的意見和建議。
通過(guò)生活空間懇談會(huì) ，“發(fā)現(xiàn)生活中的美”攝影比賽 ，“品味生活中的真”征文比賽等活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們?cè)趭蕵分械玫礁嗟闹R(shí)，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。 也許我們的工作是很細(xì)微平淡的，很多是不為人知的，但這些都是與同學(xué)的學(xué)習(xí)生休戚相關(guān)的，我們將腳踏實(shí)地，勇往直前。
二、生活部的工作。作為校生活部，必須總攬全局.協(xié)調(diào)各方的原則；必須在各級(jí)組織中發(fā)揮積極指導(dǎo)作用，體現(xiàn)校學(xué)生干部先進(jìn)模范作用；必須全心全意為同學(xué)服務(wù)；必須適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和情況的變化完善自己，改進(jìn)工作方式，增強(qiáng)工作能力；同心協(xié)力，協(xié)調(diào)一致，共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境。
（一）工作制度 1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。 2.我們工作旨在“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)” 3.生活部每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
4.生活部成員應(yīng)積極主動(dòng)，細(xì)心及時(shí)完成我部工作及學(xué)生會(huì)分配的任務(wù)。 5.平時(shí)多觀察生活，多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多思考，多反映。
6.生活部成員都要嚴(yán)格要求自己，不論是在工作，學(xué)習(xí)，還是生活方面，時(shí)刻注意自己在同 學(xué)中的形象，不應(yīng)發(fā)生有損學(xué)生會(huì)及生活部名譽(yù)和形象的事件，處處起到模范帶頭作用。 7.因有重要事不能參加例會(huì)或工作時(shí)，應(yīng)提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假 （二）加強(qiáng)自身建設(shè)、明確工作思路，完善自身管理 在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。
1.根據(jù)以前生活部的工作情況進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。 2.實(shí)際工作中，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。
3.生活部的表彰大會(huì)。大會(huì)是總結(jié)學(xué)期的工作，對(duì)工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)以及個(gè)人進(jìn)行表彰。
是提高各院系工作積極性的有效方法，要統(tǒng)籌規(guī)劃盡力搞好。 三、生活部的膳食工作。
食堂在同學(xué)們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關(guān)系到同學(xué)的生活質(zhì)量。
而我們膳委會(huì)是以“服務(wù)師生、協(xié)助管理、辦好膳食”為宗旨。勾通學(xué)生與食堂工作的意見并與業(yè)務(wù)部門一起研究改進(jìn)伙食的措施，共同辦好伙食：不定期檢查食堂飯菜價(jià)格、伙食質(zhì)量，督促其改進(jìn)；豐富食堂職工業(yè)余文化活動(dòng)；與其他高校膳委會(huì)進(jìn)行膳食交流；辦好《膳食快訊》這一刊物的。
1.執(zhí)勤組對(duì)食堂的檢查。通過(guò)定期與不定期檢查，了解食堂工作，及時(shí)反映食堂存在的問(wèn)題。
2.“膳食之窗”的編輯工作。我認(rèn)為附更多類似生活點(diǎn)滴的小欄目，內(nèi)容分為生活常識(shí)和生活感悟兩類，旨在為大家營(yíng)造溫馨的生活氛圍并在潛移默化中幫助大家建立良好心態(tài) 3.樹立品牌，共建文明食堂。
我們生活部組織的活動(dòng)不求數(shù)量，力求質(zhì)量；不爭(zhēng)規(guī)模，力創(chuàng)精品。要樹立生活部的完整形象，讓同學(xué)們感覺到生活部始終是在不遺余力地為大家創(chuàng)造更舒適便利的生活環(huán)境。
學(xué)生會(huì)和飲食中心為了繼續(xù)弘揚(yáng)我校師生共建文明食堂的精神，樹立良好的文明就餐意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)文明舒適的飲食氛圍，進(jìn)行了一系列如飯?zhí)媒?jīng)。
8.學(xué)生會(huì)管理食堂計(jì)劃書
放飛青春，服務(wù)同學(xué)——校學(xué)生會(huì)生活部認(rèn)識(shí)與計(jì)劃書劉寶華 會(huì)生活的人才會(huì)學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)的人才愛生活。
從上學(xué)期加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已有幾個(gè)月時(shí)間，我對(duì)學(xué)生會(huì)生活部的了解也逐漸加深。生活部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門，是一個(gè)具有雙重職能的部門，她與同學(xué)們的日常生活密切聯(lián)系，維護(hù)同學(xué)們的切身利益和消費(fèi)權(quán)益。
生活部是本著熱忱、真誠(chéng)服務(wù)的精神，與全院師生一道監(jiān)督食堂環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，又起著向飲食服務(wù)總公司反映同學(xué)們的心聲，協(xié)助解決同學(xué)們提出的有關(guān)生活問(wèn)題的積極作用。同時(shí)生活部協(xié)助學(xué)生會(huì)做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤工作，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)歡暢，活躍，上進(jìn)的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
作為新干，我很希望能為部門出力，在工作中能盡職盡責(zé)。 一、對(duì)我們部門的認(rèn)識(shí)與建議： 首先，我們要一如既往的聽取同學(xué)們對(duì)我們生活部和校服務(wù)部門的意見，在第一時(shí)間展開聯(lián)系，進(jìn)行協(xié)商，盡一切努力解決問(wèn)題，促進(jìn)兩方面的溝通，為同學(xué)們的校園生活爭(zhēng)取到更多的利益。
做到事無(wú)巨細(xì)，一絲不茍。我們可以通過(guò)發(fā)放調(diào)查表，和服務(wù)部門進(jìn)行座談等方式來(lái)進(jìn)行。
其二，維護(hù)同學(xué)的基本利益，確保大家生活愜意有序地進(jìn)行的基礎(chǔ)上，使大家的大學(xué)生活更為豐富多彩， 其三，生活部要聯(lián)系同學(xué)，開展廣泛的調(diào)查活動(dòng)，真正了解同學(xué)們?nèi)粘Ｉ罘矫嬗心男├щy，并及時(shí)反映到學(xué)生會(huì)，團(tuán)委。同時(shí)上級(jí)的指示精神及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)到同學(xué)們的手中，使學(xué)生會(huì)真正能夠成為學(xué)生自己的組織。
其四，盡心盡力幫助貧困生，配合勤管中心、校生活部組織貧困生勤工儉學(xué)活動(dòng)。集思廣益，開展符合本院特色的活動(dòng)，為貧困生提供幫助。
而我們向飲食中心反映為他們提供崗位。正是更好為服務(wù)同學(xué)的表現(xiàn)。
其五，我們還要發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極地參與和協(xié)助其他部的工作。 最后，我建議舉辦以“生活”為主題的生活主題周活動(dòng)，會(huì)前以生活空間調(diào)查問(wèn)卷的形式收集廣大同學(xué)對(duì)住宿、膳食、物業(yè)等方面的意見和建議。
通過(guò)生活空間懇談會(huì) ，“發(fā)現(xiàn)生活中的美”攝影比賽 ，“品味生活中的真”征文比賽等活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們?cè)趭蕵分械玫礁嗟闹R(shí)，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。 也許我們的工作是很細(xì)微平淡的，很多是不為人知的，但這些都是與同學(xué)的學(xué)習(xí)生休戚相關(guān)的，我們將腳踏實(shí)地，勇往直前。
二、生活部的工作。作為校生活部，必須總攬全局.協(xié)調(diào)各方的原則；必須在各級(jí)組織中發(fā)揮積極指導(dǎo)作用，體現(xiàn)校學(xué)生干部先進(jìn)模范作用；必須全心全意為同學(xué)服務(wù)；必須適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和情況的變化完善自己，改進(jìn)工作方式，增強(qiáng)工作能力；同心協(xié)力，協(xié)調(diào)一致，共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境。
（一）工作制度 1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。 2.我們工作旨在“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)” 3.生活部每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
4.生活部成員應(yīng)積極主動(dòng)，細(xì)心及時(shí)完成我部工作及學(xué)生會(huì)分配的任務(wù)。 5.平時(shí)多觀察生活，多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多思考，多反映。
6.生活部成員都要嚴(yán)格要求自己，不論是在工作，學(xué)習(xí)，還是生活方面，時(shí)刻注意自己在同 學(xué)中的形象，不應(yīng)發(fā)生有損學(xué)生會(huì)及生活部名譽(yù)和形象的事件，處處起到模范帶頭作用。 7.因有重要事不能參加例會(huì)或工作時(shí)，應(yīng)提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假 （二）加強(qiáng)自身建設(shè)、明確工作思路，完善自身管理 在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。
1.根據(jù)以前生活部的工作情況進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。 2.實(shí)際工作中，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。
3.生活部的表彰大會(huì)。大會(huì)是總結(jié)學(xué)期的工作，對(duì)工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)以及個(gè)人進(jìn)行表彰。
是提高各院系工作積極性的有效方法，要統(tǒng)籌規(guī)劃盡力搞好。 三、生活部的膳食工作。
食堂在同學(xué)們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。食堂工作的好壞直接關(guān)系到同學(xué)的生活質(zhì)量。
而我們膳委會(huì)是以“服務(wù)師生、協(xié)助管理、辦好膳食”為宗旨。勾通學(xué)生與食堂工作的意見并與業(yè)務(wù)部門一起研究改進(jìn)伙食的措施，共同辦好伙食：不定期檢查食堂飯菜價(jià)格、伙食質(zhì)量，督促其改進(jìn)；豐富食堂職工業(yè)余文化活動(dòng)；與其他高校膳委會(huì)進(jìn)行膳食交流；辦好《膳食快訊》這一刊物的。
1.執(zhí)勤組對(duì)食堂的檢查。通過(guò)定期與不定期檢查，了解食堂工作，及時(shí)反映食堂存在的問(wèn)題。
2.“膳食之窗”的編輯工作。我認(rèn)為附更多類似生活點(diǎn)滴的小欄目，內(nèi)容分為生活常識(shí)和生活感悟兩類，旨在為大家營(yíng)造溫馨的生活氛圍并在潛移默化中幫助大家建立良好心態(tài) 3.樹立品牌，共建文明食堂。
我們生活部組織的活動(dòng)不求數(shù)量，力求質(zhì)量；不爭(zhēng)規(guī)模，力創(chuàng)精品。要樹立生活部的完整形象，讓同學(xué)們感覺到生活部始終是在不遺余力地為大家創(chuàng)造更舒適便利的生活環(huán)境。
學(xué)生會(huì)和飲食中心為了繼續(xù)弘揚(yáng)我校師生共建文明食堂的精神，樹立良好的文明就餐意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)文明舒適的飲食氛圍，進(jìn)行了一系列如飯?zhí)媒?jīng)。
