環(huán)境保護(hù)系列報(bào)道(環(huán)?；顒臃桨?
1.環(huán)?；顒臃桨?/h2>
原發(fā)布者：時(shí)光帶走鵝
環(huán)保活動策劃書 環(huán)?；顒硬邉潟ㄒ唬?一、活動主題： 1、愛我中華，綠色奧運(yùn)，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環(huán)保袋。 二、活動意義： 為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環(huán)保意識（有效使用環(huán)保袋）、創(chuàng)建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的天更藍(lán)，水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。提倡“綠色購物”，倡導(dǎo)市民“環(huán)保消費(fèi)”。 三、活動時(shí)間： **年5月31日 四、活動地點(diǎn)： 準(zhǔn)備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆 五、參與人員： 參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊(duì)，八一農(nóng)墾大學(xué)志愿隊(duì)，陽光戶外。 六、前期準(zhǔn)備： 1、與各商家聯(lián)系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運(yùn)、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋，參與此次活動，請商家免費(fèi)提供印有商家名字的環(huán)保袋。 2、用超市內(nèi)的廣播宣傳環(huán)保知識（我們準(zhǔn)備好環(huán)保知識和播音員）。 3、準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的宣傳板或材料。 4、準(zhǔn)備印有環(huán)保內(nèi)容的紅馬甲，相關(guān)，旗幟。 5、聯(lián)系媒體記者進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。 七、活動步驟： 1、發(fā)布活動時(shí)間，活動前發(fā)動全體隊(duì)員積極參與此次活動（活動當(dāng)天參與人員須佩帶志愿者帽子）。 2、負(fù)責(zé)人安排人員在活動前布置好場地，活動結(jié)束后收拾好場地。 3、活動時(shí)登記參加人員，各種日常寫作指導(dǎo)，教您怎樣寫并在活動中對志愿者進(jìn)行考核。 4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環(huán)保主題內(nèi)容的紅馬甲，推車（車內(nèi)放
2.環(huán)保策劃書
校園環(huán)保策劃書
一、活動目的：
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì).通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神.以豐富校園文化內(nèi)涵，繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量，為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì).我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)保”系列活動.
二、活動主題：
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
三、活動時(shí)間：
2008年3月17日
四、活動對象：
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
五、策劃機(jī)構(gòu)：
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下，團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個(gè)別班級的配合下，由生活勞動部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展.
六、活動要求：
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量！
七：、活動方法：
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒?biāo)語.
2、清除校園的垃圾廣告.
3、對校園（特別是草坪）全面清掃.
4、在整個(gè)活動期間，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對其予以制止.
5、凡參加此次活動班級及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章.
6、在活動結(jié)束之時(shí)將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者，并給以一定的物質(zhì)獎勵
八、組織機(jī)構(gòu)（活動組委會名單）：
主 任：高芳明、羅巧晶
副 主 任：盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
委 員：生活勞動部全體成員
活動宗旨： 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
協(xié)助集體：
主體活動：
九、活動內(nèi)容及安排：
活動時(shí)間/地點(diǎn)
活動名稱
主要負(fù)責(zé)
部門
主要負(fù)責(zé) 人
活動簡介
3月17日（星期一）中午12:40
機(jī)械樓門口
學(xué)雷鋒-校園環(huán)保系列活動開幕式暨活動開始
生活勞動部
高芳明
拉開學(xué)雷鋒-校園環(huán)保系列活動的序幕，提高大家的積極性
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
紙、筆、透明膠：50元
毛刷、桶子：40元
獎品：80元
總計(jì)：170元
機(jī)械學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會
生活勞動部
2008-3-11
3.求兩篇策劃活動的策劃書（關(guān)于環(huán)保的）,要適宜于大學(xué)生舉辦的
保護(hù)碧水藍(lán)天，創(chuàng)建環(huán)保農(nóng)村”活動策劃方案
一、活動背景
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)今社會，村容整潔也已成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的任務(wù)之一。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來的對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時(shí)，今天，湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二、活動主題：“人人參與環(huán)保事業(yè)，共同建設(shè)美好家園”
三、活動目標(biāo)：
1.通過組織青年志愿者的活動來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境；
2.通過青年志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識；
3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們青年志愿者隊(duì)伍（湖州日報(bào)、湖州電視臺、校園網(wǎng)等媒介）。
四、活動形式：
以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為契機(jī)，大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。
五、活動時(shí)間：（待定）
六、活動地點(diǎn)：（待定）
七、活動人員安排：
組長：（待定）
組員：（待定）
八、活動安排
1.關(guān)于環(huán)保整治
(1)活動之前與該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動具體時(shí)間、地點(diǎn)，以及展覽所需物品等
(2) 活動開展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng)，并根據(jù)活動具體清楚
進(jìn)行人員調(diào)動、分配等。
2.關(guān)于環(huán)保展覽
此次展覽組成部分：
(1)前言：介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
(2)主體：展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料
(3)環(huán)保語錄：主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對環(huán)境問題的感悟、心聲等。
3.關(guān)于綠色植樹
(1) 活動之前該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動的具體時(shí)間、地點(diǎn)等；
(2) 青年志愿者植樹后將所做的綠色標(biāo)語標(biāo)牌放置在所植樹旁。
九、活動流程（示意圖）：
開展環(huán)保整治活動------環(huán)保展覽-------植樹
十、活動注意事項(xiàng)
1.活動負(fù)責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點(diǎn)集合，集體出發(fā)?；顒咏Y(jié)束后集體離開。
2.到達(dá)活動地點(diǎn)：9點(diǎn)活動準(zhǔn)時(shí)開始。為期半天青年志愿者活動。
3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫一篇活動報(bào)道，以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材，以及正常開展后續(xù)宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干（由當(dāng)?shù)卣峁?
4.關(guān)于環(huán)保的活動方案
一，活動主題；為醴陵?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)，建設(shè)生態(tài)醴陵，減少白色污染《減少塑料袋的污染》
二，活動目的；宣傳《環(huán)境保護(hù)知識》，為企業(yè)提高知名度，企業(yè)廣告效應(yīng)和社會效益雙贏。
三，活動方法；醴陵市環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會環(huán)境保護(hù)樂團(tuán)，以藝術(shù)為載體，用演出的形式，愉悅的方法，為企業(yè)辦一場晚會，通過主持人宣講詞，1，宣傳環(huán)境保護(hù)知識，2，宣傳 企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹。
四，活動內(nèi)容；為減少白色污染《減少塑料袋的污染》，只需企業(yè)捐贈一定數(shù)量（1只）環(huán)保購物袋，并在環(huán)保購物袋上印有企業(yè)的名稱和產(chǎn)品介紹。同晚會同時(shí)進(jìn)行發(fā)放到市民手中，還有環(huán)保志愿者和主持人的宣講，一定企業(yè)廣告和經(jīng)濟(jì)效益和社會效益雙贏。這又何樂而不為呢！
5.高分跪求各類環(huán)保局策劃的相關(guān)活動案例或各種方案
五蓮縣環(huán)保局精心組織、認(rèn)真策劃“六、五”世界環(huán)境日宣傳活動
今年6月5日是第37個(gè)世界環(huán)境日，為加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳工作，充分利用“六五”世界環(huán)境日宣傳的有力契機(jī)，緊緊圍繞今年“六五”世界環(huán)境日主題“冰川消融，后果堪憂”、中國主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”，五蓮縣環(huán)保局將組織開展如下重點(diǎn)活動：
一是在縣城繁華地帶開設(shè)環(huán)保咨詢服務(wù)站，邀請五大班子參加，發(fā)放環(huán)保宣傳材料，接受市民咨詢。在縣城、企業(yè)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)懸掛橫幅。二是開展校園、企業(yè)宣傳。與縣教育局聯(lián)合下發(fā)文件，在全縣中、小學(xué)校中開展“六五”世界環(huán)境日宣傳教育活動。下發(fā)通知，要求有關(guān)企業(yè)開展紀(jì)念活動，同時(shí)環(huán)保局發(fā)放掛圖、標(biāo)語口號。三是聯(lián)系“五蓮動態(tài)”報(bào)社，利用一個(gè)月的時(shí)間在報(bào)紙上進(jìn)行宣傳、報(bào)道。四是積極籌備參加省、市環(huán)保局舉辦的“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，共建美好家園”環(huán)保知識（電視）競賽活動。五是錄制《國務(wù)院關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》和《日照市石材業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)辦法》宣傳材料，出動宣傳車在縣城、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和集市巡回宣傳。六是聯(lián)系電影公司開展環(huán)保電影展播月活動。制作環(huán)?；脽羝攸c(diǎn)面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行放映宣傳。七是在縣電視臺上打“六五”宣傳標(biāo)語字幕廣告。向綠色社區(qū)、綠色學(xué)校發(fā)放環(huán)保宣傳畫、宣傳單。八是加大對夜間建筑施工噪聲和社會生活噪聲的監(jiān)察執(zhí)法力度，切實(shí)為中、高考學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
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國慶“環(huán)保宣傳、歡樂聯(lián)誼”活動 詳細(xì)介紹：
活動開始時(shí)間：2007年10月2日 13點(diǎn)
活動結(jié)束時(shí)間：2007年10月2日 17點(diǎn)30分
活動安排：
“環(huán)保宣傳、歡樂聯(lián)誼”活動方案
主題思想：
為響應(yīng)團(tuán)區(qū)委“素質(zhì)工和、青年?duì)幑狻薄ⅰ肮步覉@、共享和諧”寶安萬名青年?duì)幃?dāng)義工活動，加大環(huán)保宣傳力度、豐富國慶假期間的義工活動，加強(qiáng)義工組織的團(tuán)隊(duì)精神，區(qū)義工聯(lián)環(huán)保組特組織“環(huán)保宣傳、歡樂聯(lián)誼”活動，活動方案如下：
活動時(shí)間：
2007年10月2日下午1:30至5:30
活動地點(diǎn)：
寶安城區(qū)：義工聯(lián)→海濱廣場→新城廣場→寶安公園（活動主會場）
參加人員數(shù)：
環(huán)保組義工。1、單車巡游宣傳隊(duì)，限25人，以報(bào)名先后順序?yàn)闇?zhǔn)；2、其他義工，人數(shù)不限，請于下午4:00前到寶安公園西大門口（靠74區(qū)流塘路）集中。
活動內(nèi)容：
1、由環(huán)保宣傳隊(duì)義工騎單車沿途巡游宣傳（單車統(tǒng)一配節(jié)水旗幟，旗幟已有），進(jìn)行節(jié)水知識、循環(huán)經(jīng)濟(jì)知識等系列環(huán)保宣傳；
2、到達(dá)主會場后以游戲等節(jié)目方式進(jìn)行聯(lián)歡與團(tuán)隊(duì)精神拓展，然后在寶安公園進(jìn)行環(huán)保宣傳大巡游（所有義工整隊(duì)步行，舉環(huán)保橫幅、手持環(huán)保警示標(biāo)語和節(jié)水旗幟沿寶安公園前門路巡游半圈）；
3、邀請資深環(huán)保義工談義工經(jīng)歷與感受，現(xiàn)場義工進(jìn)行活動感受與心得交流，交流結(jié)束后以自愿參加為原則進(jìn)行AA制聚餐，全部活動結(jié)束。
單車巡游路線：義工聯(lián)集中出發(fā)→新安路→新城大道→創(chuàng)業(yè)一路→第一站海濱廣場→羅田路→新城大道→新安五路→新安四路→寶民一路→第二站新城廣場→流塘路→主會場寶安公園（主會場活動結(jié)束后）→布心一村→新安三路→創(chuàng)業(yè)二路→回到義工聯(lián)
活動要求：著裝整齊、聽從指揮、積極參與配合各項(xiàng)活動、盡量減少隨身攜帶的物品，參加單車宣傳隊(duì)的義工必須會且熟騎自行車，單車宣傳隊(duì)隊(duì)員須下午1:20前到義工聯(lián)集合，不參加單車隊(duì)活動的義工可下午4:00在寶安公園西大門集合。達(dá)不到以上要求者組織者有權(quán)勸其離隊(duì)。
活動策劃：寶安區(qū)義工聯(lián)環(huán)保服務(wù)組
活動總協(xié)調(diào)：陳秀梅（13713801787）
活動總指揮：張開成（13602695835）
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：馮成祥（13823328623）
后勤保障（物質(zhì)、醫(yī)療）：楊建林（13714733518）
安全協(xié)調(diào)：1、楊建林（13714733518）
2、陳飛龍（13423935859）
3、馬判松（13411890705）
秘書處配合：1、聯(lián)系水務(wù)局節(jié)水宣傳資料；
2、聯(lián)系城管局或環(huán)保局宣傳資料；
3、聯(lián)系交警引路事宜；
4、邀請新聞媒體；
5、安排四名義警維護(hù)主會場秩序。
報(bào)名電話：羅萍（13728923495），限參加單車宣傳隊(duì)義工報(bào)名
義工聯(lián)（27783303），限不參加單車宣傳隊(duì)義工報(bào)名
6.征集“綠色環(huán)?！被顒臃桨?要求200字左右
自選200字吧：
“綠色環(huán)?；顒印狈桨?/p>
環(huán)保課的主要任務(wù)是提高學(xué)生的環(huán)保意識，并逐漸形成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和行為。國內(nèi)外很多實(shí)踐都證明，學(xué)生在實(shí)踐活動中形成的習(xí)慣和意識，是最為有效也最為持久，所以我們安排了實(shí)踐活動課，讓學(xué)生在參與有關(guān)環(huán)保的參觀、宣傳、監(jiān)測的活動中，深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。我們的“綠色環(huán)保活動”方案，總體構(gòu)思如下：
一、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約
(1)糾正師生亂扔垃圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為；
(2)定時(shí)定班定人打掃學(xué)校的各個(gè)景點(diǎn)、包干區(qū)，教室里做到窗明幾凈；
(3)成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測小組，監(jiān)測校園空氣、飲水、噪聲等情況；
(4)開展宣傳“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電”等活動，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
二、參觀企業(yè)污水處理
邀請專家作專題講座，了解家鄉(xiāng)的污水現(xiàn)狀及處理方法。
三、學(xué)會使用噪聲儀測定噪聲
在學(xué)校布點(diǎn)定時(shí)測定噪聲，測定的數(shù)據(jù)可為學(xué)校綠化建設(shè)等提供參考。
四、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動
如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節(jié)
五、作社會調(diào)查
由老師給予相關(guān)的提要，資料和物品，由學(xué)生組隊(duì)進(jìn)行社會調(diào)查研究（題目可多選，也可由老師布置），并寫出相關(guān)文章。如：調(diào)查垃圾處理現(xiàn)狀及發(fā)展方向，雙流水資源現(xiàn)狀，告別是飲水的現(xiàn)狀，水污染及治理現(xiàn)狀。
六、進(jìn)行環(huán)保小實(shí)驗(yàn)
課后讓學(xué)生進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如：香煙對小蟲的毒性實(shí)驗(yàn)，洗滌劑對小魚的影響，水體富營養(yǎng)化對水體的危害等。
七、組織“環(huán)境欣賞”活動
節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境欣賞”活動，讓學(xué)生在優(yōu)美的大自然中聆聽大自然的聲音，觀摩大自然的美景，體會大自然給我們的厚愛，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。
7.求個(gè)環(huán)保策劃書
2009年綠箱子環(huán)保策劃書默認(rèn)分類 2009-08-03 00:11 閱讀816 評論1 字號： 大大 中中 小小 綠箱子是個(gè)具有深刻意義的環(huán)保代名詞。
綠色是健康的顏色，箱子是電池的枷鎖。動感地帶積極響應(yīng)環(huán)保和諧的口號，充分發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的科學(xué)認(rèn)識觀，在大學(xué)生中間一次又一次的推行公益環(huán)保綠箱子活動，通過這個(gè)具有公眾形象和環(huán)保意義的大型活動，加深大眾對環(huán)保的認(rèn)識，提升移動的品牌效應(yīng)，為更好的發(fā)展3G做好前期準(zhǔn)備，為了更好的促進(jìn)移動的核心競爭力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綠箱子環(huán)?；顒拥牡闹黝}是環(huán)保，以收集手機(jī)等各種廢舊電池為目的，在3G手機(jī)和筆記本空前熱銷的市場環(huán)境下，各種各樣的廢棄電器和淘汰的電子器件也越來越多，這些不被人所正確認(rèn)識的小東西，存在這很大的危害，從環(huán)境保護(hù)角度來講，這些是環(huán)境的肂虐者和破壞者，而從長久分析，手機(jī)市場正在膨脹，電子產(chǎn)品正在壯大，在日新月異的潮流時(shí)代，這些追逐時(shí)尚的青年和職業(yè)人士，無視這些隱形的殺手，而移動則從自己做起，以通訊界的豐碑標(biāo)志的權(quán)威形象，切切實(shí)實(shí)的做好了效益和環(huán)保的相結(jié)合發(fā)展的理念，在各行各業(yè)中樹立了綠色企業(yè)的而良好形象，并本著社會責(zé)任心，積極做好社會上的宣傳和落實(shí)。 以下是綠箱子的具體內(nèi)容： 一.活動背景 隨著經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展，手機(jī)在人們的生活中充當(dāng)著越來越重要的角色，人手一臺手機(jī)已不是什么新鮮事了，當(dāng)然，手機(jī)的更新?lián)Q代也變得快速起來。
一部手機(jī)被淘汰后，包括手機(jī)電池在內(nèi)的所有配件就會被“判死刑”。如果一塊舊手機(jī)電池隨處亂扔對環(huán)境還不會造成太大的危害，那么1 億塊、10億塊呢？ 把廢舊手機(jī)電池作為普通垃圾扔掉，危害相當(dāng)大。
目前的手機(jī)電池主要有鎳鎘電池、鎳氫電池和鋰離子電池3種，其中鎳鎘電池由于含有重金屬鎘，危害最大，正在被很多手機(jī)電池廠家逐漸淘汰。然而，由于鎳鎘電池成本低，因而在市場上仍用喲與較大的占有率。
據(jù)了解，重金屬鎘對人體危害很大，它的慢性中毒的臨床表現(xiàn)為肺氣腫、骨質(zhì)改變、貧血，還可能使人癱瘓?？茖W(xué)試驗(yàn)表明，舊手機(jī)的一塊電池里的鎘能夠嚴(yán)重污染6萬升的水，而這些水可以裝滿3個(gè)奧運(yùn)會的標(biāo)準(zhǔn)游泳池。
事實(shí)上，鎳氫電池和鋰離子電池中同樣含有各種各樣的重金屬以及塑料，這些手機(jī)電池對環(huán)境都有極大的污染危險(xiǎn)。 由于我國對電池污染尚無明確立法，手機(jī)電池污染目前仍沒有一個(gè)很好的解決方案，管理部門也同樣很頭疼。
廢舊手機(jī)電池以及機(jī)身都沒有很好的回收制度，如果把廢舊電池作為普通垃圾扔掉，危害相當(dāng)大，不加處理就丟棄，會直接污染土壤和水資源，這對我們的環(huán)境來說無疑是一個(gè)潛在的威脅因素。 二.活動目的 在居民區(qū)或者鬧市區(qū)收集廢舊手機(jī)機(jī)身和手機(jī)電池，把大家積攢的廢舊電池等回收回來，解決大家手機(jī)電池?zé)o處扔，只能積攢下來的尷尬境地，并給予一定的回報(bào)，進(jìn)而激發(fā)大家的積極性；同時(shí)宣傳移動為社會環(huán)保公益事業(yè)做出的努力以及貢獻(xiàn)，樹立移動在人們心中的良好企業(yè)形象。
以下是具體實(shí)施方案： 一、活動時(shí)間：2009年7月底-8月初 二、活動地點(diǎn)：社區(qū)、物美超市門口 三、參與人員：09屆暑期實(shí)踐成員 四、宣傳 以3G為背景，突出時(shí)代氣息和移動品牌，以環(huán)保為主題，從身邊從學(xué)生自主講解環(huán)保和環(huán)保的重要性為底色，以海報(bào)和宣傳但相結(jié)合的方式，加深宣傳力度和持續(xù)性。 五. 活動結(jié)算 活動本身帶著公益色彩，我們以環(huán)保知識進(jìn)行活動，初步計(jì)劃需要 綠箱子一個(gè) 抽獎箱一個(gè) 宣傳單頁500份 宣傳海報(bào)2份 海報(bào)架2個(gè) 桌子兩張 帳篷一個(gè) 獎品：開瓶器50個(gè)、便簽本50本、牙簽盒50個(gè)、洗浴七件套10套、飲料2箱。
鼓勵廣大市民增加環(huán)保意識，以移動的實(shí)物贊助和獎勵為輔。 我的3G，我的綠色，環(huán)保————我們一直在努力 活動建議：移動在環(huán)?；顒訒r(shí)，可以介紹移動的各種優(yōu)惠業(yè)務(wù)，再者，可以打上3G的標(biāo)語，3G環(huán)保行，讓人覺得3G不僅是一種技術(shù)還有環(huán)保概念，這樣3G的品牌會更加名族化和標(biāo)志化，可以從電池?cái)U(kuò)展到各種環(huán)保危害物，做到真正的環(huán)保的推行者。
本策劃屬策劃機(jī)密，僅供09年動感地帶暑期實(shí)踐參考之用。 ———落款：動感713全體成員。
8.愛護(hù)環(huán)境的宣傳方案
一.環(huán)境教育
認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，自覺接受環(huán)境教育，并積極傳播環(huán)境科知識，是中學(xué)保護(hù)環(huán)境方面需要執(zhí)行的第一責(zé)任。
青少年是國家的未來。今日的中學(xué)生，再過七八年都將走上工作崗位，成為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力。如果沒有較為完整、系統(tǒng)的科學(xué)知識，將來是不可能作出科學(xué)合理的決策的。同時(shí)，如果不具備一定的環(huán)境科學(xué)知識，將來也難以致力于環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)環(huán)境質(zhì)量的改善。
通過環(huán)境教育，要力求達(dá)到三個(gè)目標(biāo)：一是提高中學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識水平，使之明白為什么要保護(hù)環(huán)境；二是要樹立“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的新環(huán)境道德觀，三是了解、掌握保護(hù)環(huán)境的技能，提高中學(xué)生將環(huán)境科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動的能力，使之懂
得如何保護(hù)環(huán)境和消除環(huán)境惡化對人的危害。三個(gè)目標(biāo)相輔相成，其中，認(rèn)識是基礎(chǔ)，技能或行動是目的，而自覺性則是認(rèn)識轉(zhuǎn)化行動的保證。
中學(xué)生在自覺接受環(huán)境教育的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)積極傳播環(huán)境科學(xué)知識，及時(shí)把自己所獲得的新知識傳播給周圍的人，以進(jìn)一步擴(kuò)大影響，盡可能地提高更多的人的環(huán)境意識。同時(shí)要能及時(shí)運(yùn)用自己所學(xué)的知識，對周圍破壞環(huán)境的行為提出批評和制止。
二.保護(hù)行動
中學(xué)生還可以通過一些具體的、力所能及的行動來保。一.環(huán)境教育
認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識，自覺接受環(huán)境教育，并積極傳播環(huán)境科知識，是中學(xué)保護(hù)環(huán)境方面需要執(zhí)行的第一責(zé)任。
青少年是國家的未來。今日的中學(xué)生，再過七八年都將走上工作崗位，成為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力。如果沒有較為完整、系統(tǒng)的科學(xué)知識，將來是不可能作出科學(xué)合理的決策的。同時(shí)，如果不具備一定的環(huán)境科學(xué)知識，將來也難以致力于環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)環(huán)境質(zhì)量的改善。
通過環(huán)境教育，要力求達(dá)到三個(gè)目標(biāo)：一是提高中學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識水平，使之明白為什么要保護(hù)環(huán)境；二是要樹立“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的新環(huán)境道德觀，三是了解、掌握保護(hù)環(huán)境的技能，提高中學(xué)生將環(huán)境科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動的能力，使之懂
得如何保護(hù)環(huán)境和消除環(huán)境惡化對人的危害。三個(gè)目標(biāo)相輔相成，其中，認(rèn)識是基礎(chǔ)，技能或行動是目的，而自覺性則是認(rèn)識轉(zhuǎn)化行動的保證。
中學(xué)生在自覺接受環(huán)境教育的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)積極傳播環(huán)境科學(xué)知識，及時(shí)把自己所獲得的新知識傳播給周圍的人，以進(jìn)一步擴(kuò)大影響，盡可能地提高更多的人的環(huán)境意識。同時(shí)要能及時(shí)運(yùn)用自己所學(xué)的知識，對周圍破壞環(huán)境的行為提出批評和制止。
二.保護(hù)行動
中學(xué)生還可以通過一些具體的、力所能及的行動來保護(hù)環(huán)境。
1. 堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德，并處處去影響他人，帶動他人共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
2. 積極參與公益活動，努力促進(jìn)環(huán)境改善。一種是直接參與的方式，另一種則是以間接接的方式來推動環(huán)境保護(hù)。
3. 自覺參與環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理。在我國，有許多中小學(xué)生積極主動地承擔(dān)起了監(jiān)督污染、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
4. 做好宣傳工作，喚起全社會對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。作為中學(xué)生，既要做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，又要做宣傳環(huán)保的使者。
9.環(huán)?；顒硬邉?/h2>
有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)，策劃寫得好不好，關(guān)鍵看細(xì)節(jié)！又找到了一份，希望對你有啟發(fā)，你要會依葫蘆畫瓢：三下鄉(xiāng)活動策劃書 一、活動背景：當(dāng)代社會越來越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識、社會經(jīng)驗(yàn)。
從素質(zhì)教育的提出到具體的各項(xiàng)教育改革無不是為了響應(yīng)這個(gè)號召。同時(shí)，基層社會也需外界關(guān)注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。
身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻，水環(huán)境污染嚴(yán)重，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。
大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢，工業(yè)污染物排放總量控制和全面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱巨，污染控制和治理難度進(jìn)一步加大，所以，必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護(hù)是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)，關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠(yuǎn)發(fā)展。
各地區(qū)各部門一定要深刻認(rèn)識加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 同時(shí)在政策的影響下，構(gòu)建和諧社會，新農(nóng)村新面貌。
二、活動目的：1、讓大學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。
2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查，切實(shí)反映一些農(nóng)民的實(shí)際問題，鍛煉學(xué)生調(diào)查問題的能力。3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題，分析并做出解決方案。
4.宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來。5.弘揚(yáng)國家政策。
三、活動意義：讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。
提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中，從兒童教育開始。
四、活動主題：宣傳環(huán)境保護(hù)意識，關(guān)注貧困山區(qū)兒童。五、指導(dǎo)單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會 六、支持單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會 七、活動的具體內(nèi)容：（一）活動地點(diǎn)的選擇 程海又稱為黑烏海，位于永勝縣中部，南北長而東西窄，湖水面積77.2平方千米，海拔1503米，平均水深25.9米，最深36.7，蓄水量19.87億立方米 。
南北長20千米，東西平均寬4千米，湖岸線長45.1千米。程?，F(xiàn)為封閉型湖泊，程海原由?？诤恿魅虢鹕辰?，至1609年后水位逐年下降 ，不再通江，逐步演變?yōu)閮?nèi)陸湖泊，程海雖無出口，但卻以地下水方式排泄出部分湖水，故其鹽分不高，為淡水湖泊。
湖中盛產(chǎn)鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進(jìn)行人工養(yǎng)殖螺旋藻成功，程海便成為世人矚目的“藍(lán)色聚寶盆”。
1992年以來，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個(gè)螺旋藻養(yǎng)殖廠，總投資2.8億元，年生并澡粉能力達(dá)1000噸，產(chǎn)值達(dá)1.2億元，成為世界最大的螺旋藻生產(chǎn)基地。1995年，程海螺旋藻開發(fā)被列入省委、省政府組織實(shí)施的“18生物資源開發(fā)工程”項(xiàng)目，成為永勝最有特色的支柱產(chǎn)業(yè)。
程海不僅水產(chǎn)豐富奇特，風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨；晚來最高處，相對發(fā)狂歌?！?/p>
登舟暢游，但見水光瀲滟，煙波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進(jìn)入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫17.6℃~27.5℃，北部海灣沙灘細(xì)軟潔凈，長達(dá)數(shù)里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。
程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北，湖內(nèi)可通航，車舟并行，交通十分方便。這個(gè)美麗富饒的聚寶盆，有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。
但是，程海水質(zhì)東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn)，程海的治理破在眉睫。
（二）活動的具體內(nèi)容1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳；2、科學(xué)知識的宣傳，舉行有趣味的小活動；3、適當(dāng)?shù)貛椭?dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧优c當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流；4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查，開展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的課題研究，對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行調(diào)查，并做相對的調(diào)查問卷；5、對當(dāng)?shù)鼐用?、政府官員進(jìn)行采訪。6、與當(dāng)?shù)刂小⑿W(xué)生進(jìn)行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。
7、對當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進(jìn)行采訪，參觀，并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響?；顒訒r(shí)間：2007年1月19日----。
