高中畢業(yè)典禮活動方案:一、活動主題 校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 二、活動思路 通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間 XX年5月30日下午4:00—6:00。四、參加人員:全體師生。
五、活動地點(diǎn):旗臺前廣場。六、活動設(shè)計(jì) 畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分四個篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。
舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,準(zhǔn)備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動 七、活動流程 全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、郝校長致辭。第一篇章――“同學(xué)緣”1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》第二篇章―――“父母恩”1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)2、男聲獨(dú)唱《懂你》、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬) 過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀 第三篇章―――“師生誼”1、教師代表發(fā)言2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)3、學(xué)生代表上臺向班主任老師(11位)獻(xiàn)花。背景音樂:《長大后我就成了你》4、每一位班主任老師給自己班的學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。
(事先準(zhǔn)備好)背景音樂:《念親恩》第四篇章——“母校情”1、小合唱《放心去飛》2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲7、師生合唱《送別》。
校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶) 中學(xué)畢業(yè)典禮策劃(2):一、籌委機(jī)構(gòu):主任委員:鄧云洲 副主任委員:朱東平 虞力強(qiáng) 歐衛(wèi)國 委員:李惠民 陶香蘭 李衛(wèi) 黃翠婉 陳文學(xué) 林朝霞 席長華 策劃:歐衛(wèi)國 李惠民 席長華 舞臺總監(jiān):黃翠婉 席長華 音響設(shè)施:鐘愛生 現(xiàn)場錄像:教導(dǎo)處 現(xiàn)場攝影:俞明正 后勤保衛(wèi):王韶平 莫兵 二、活動構(gòu)思 畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。
舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。三、準(zhǔn)備工作1、主持:梁蘇健 黃歡 費(fèi)凡 鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設(shè)計(jì)者)2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。
4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表和各班主任。5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》四、程序 節(jié)目開始――家長進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。
第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準(zhǔn)備好)3、鄧校長致辭 第一篇章――“同學(xué)情”1、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負(fù)責(zé))2、學(xué)生代表發(fā)言 發(fā)言:李嘉琪同學(xué)3、音樂劇表演,突出學(xué)生三年來的活動場景。第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行。
5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。道具:準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子,給兩位學(xué)生、家長和主持人就坐。
1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式,讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事。
2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。3、8位家長上臺接受自己的孩子獻(xiàn)花。
和父母擁抱,主持人靈活選擇學(xué)生或家長進(jìn)行采訪。第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》1、學(xué)校節(jié)目《送別》2、詩朗誦《六月禮贊》3、學(xué)校、學(xué)生互相贈送禮物。
兩名學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品(由朱迪和宋迪作代表),同時,校長向兩位同學(xué)贈送學(xué)校紀(jì)念品;4、家長代表向?qū)W校贈送禮物 著名書畫家趙國華先生。5、學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書。
每班派兩名學(xué)生,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。
6、老師代表王秀霞老師發(fā)言7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學(xué)生上臺向老師們獻(xiàn)花。
10根禮炮齊鳴。
有一份晚會的策劃書。參考一下,希望有用:
畢業(yè)晚會策劃書
軟件工程系2007年畢業(yè)晚會策劃書
主辦單位:山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件工程系團(tuán)總支
【晚會主題及意義】
一年過去,我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會形式及內(nèi)容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點(diǎn)和時間】
地點(diǎn): 餐廳二樓
時間:2006年12——1月
【具體組織安排】
文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳
社會實(shí)踐部:積極爭取,取得贊助費(fèi)
紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成?。?/p>
女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計(jì) :
以上回答你滿意么?
畢業(yè)生晚會策劃 ----最后一個夏天 一、前言 在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。
道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。
轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。 (一)活動時間:2011 (二)活動地點(diǎn): (三)參加人員: (四)活動方式:文藝晚會 (五)活動目的及意義: 四年的時光流逝,迎來了又一屆畢業(yè)生告別的時刻,帶著蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向他們將離開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,奔赴新的生活。
我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會打算舉辦畢業(yè)生晚會,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。 (六)晚會主題:那一年,這一天 大學(xué)對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,那些年,是我們實(shí)現(xiàn)夢想的搖籃;畢業(yè)也是一個夢開始的時候.不管是畢業(yè)生還是我們大一大二的學(xué)生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業(yè)”。
畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,當(dāng)離開時對這個校園會有一份留戀,但我們希望畢業(yè)生在人生的旅途從這一天起會飛的更高。 (七)主辦: 承辦: (八)晚會形式及內(nèi)容: a、晚會內(nèi)容: 晚會主要展現(xiàn)兩個夢,即大學(xué)夢和人生夢. b、晚會流程:節(jié)目流程構(gòu)想: 1、序幕: 歌曲:《最后一個夏天》引出本次晚會的主題。
主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜 2、小合唱歌曲和晚會主題是相符的,首先,合唱由四個人組成,男女對半,其次,歌曲要陽光,充滿活力,能夠是畢業(yè)生對未來充滿美好的期待,是大家都處于一個開開心的狀態(tài)下。同時,可以播放關(guān)于畢業(yè)生在校園的生活照片,讓他們回憶起自己開心的時光。
3、獨(dú)唱可以是男獨(dú)唱或者女獨(dú)唱,但是必須要自彈吉他。歌曲類型為校園類,讓畢業(yè)生漸漸進(jìn)入一個回想的狀態(tài)。
歌曲是舒緩的,伴有吉他效果會更好,也能夠展現(xiàn)出我院學(xué)生的才藝。 4、情景劇《青春幻想曲》這是一個音樂劇,分三個部分,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),它展現(xiàn)了我們的大學(xué)生活和我們曾經(jīng)對未來美好生活的幻想,每個人物都有不同的性格,大家從各個地方來在同一個地方相遇,美好的生活就這樣一過就是四年。
每個小音樂都體現(xiàn)出大家對朋友、家人、同學(xué)的那一份關(guān)心。這也會是晚會的高潮部分,音也更能激發(fā)大家的情感。
5、游戲在一段悲傷過后,會有歡樂送給大家,游戲是《猜歌名》,事先找好的6個人會嘴含棒棒糖大聲一起唱不同歌曲,然后會有4名觀眾上臺走到他們聲旁聽,30秒后回到主持人身旁,歌曲名猜出最多的會獲得小禮品。 6、舞蹈 7、小品或者相聲主要是關(guān)于大學(xué)生工作的問題的,可以給畢業(yè)生更多的思考。
8、歌曲串燒由6個人順次上臺演唱,每首歌曲都在40秒左右,歌曲風(fēng)格由深情到激情,使整場晚會有一個更深的感情基調(diào)。每個歌手演唱完后說一句祝福畢業(yè)生的話語。
9、其他節(jié)目。 二、晚會組織安排 (1)統(tǒng)籌組:文藝部 組長: 任務(wù):a、制定大賽的總體方案 b、完成選手的選拔及后期的彩排、審核工作 c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及大賽全體流程的銜接 d、選擇大賽的主持人并對主持人進(jìn)行審核 e、統(tǒng)籌好場地布置及大賽的服裝道具準(zhǔn)備工作 (2)宣傳組:宣傳部、新聞網(wǎng)絡(luò)部 組長: 任務(wù):a、利用海報(bào)(手繪、噴繪)、橫幅等方式開展宣傳 b、負(fù)責(zé)大賽現(xiàn)場攝影、DV攝像以及網(wǎng)絡(luò)宣傳 (3)外聯(lián)組:外聯(lián)部 組長: 任務(wù):a、為本屆大賽聯(lián)系贊助商,與贊助商簽訂贊助合同 b、負(fù)責(zé)接待贊助商以及履行對贊助商的承諾 (4)禮儀組:秘書處 組長: 任務(wù):a、確定大賽邀請的評委、嘉賓,制作邀請函 b、負(fù)責(zé)大賽現(xiàn)場禮儀工作(人數(shù)初定六位) c、收發(fā)評分表,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù) d、協(xié)助統(tǒng)籌組布置大賽現(xiàn)場 (5)后勤保障組:青年志愿者部 組長: 任務(wù):a、負(fù)責(zé)好現(xiàn)場位置安排并且維持大賽現(xiàn)場秩序 b、現(xiàn)場后勤保障以及處理緊急情況 (6)監(jiān)督組: 三、會場布置和入場 1、會場布置中間的背景用粉色的紗布折成的花拼成一個翅膀的形狀,翅膀中間則是晚會的主題,空余的地方可以貼上不同的圖案。
2、入場在其他學(xué)生坐好節(jié)目開始之前,會有一段時間的音樂,使大家慢慢安靜下來。節(jié)目開始前30分鐘,畢業(yè)生從舞臺上進(jìn)入中間坐席。
四、注意事項(xiàng): 1、取得校方對本次送老生晚會的認(rèn)可和支持; 2、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,所有參與人員各盡其責(zé),保證大賽質(zhì)量,不得遲到早退; 3、各組組長負(fù)責(zé)好本組任務(wù),出現(xiàn)問題追究組長責(zé)任(特殊情況,及時向監(jiān)督組匯報(bào)并征求意見); 4、本次晚會最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
下面是關(guān)于典禮的已定因素:
畢業(yè)典禮舉行時間:2009年6月底7月初
地點(diǎn):某影院(有舞臺燈光、音響等可供使用)
典禮時長:90到120分鐘
參加者:全校師生及其家長(全校約300學(xué)生,教職工30余人,不知一家會去幾個家長,按照六年級一家兩個,其他年級一家一個計(jì)算,到會的將有約700人)。
首先要有一個全體通訊錄
已經(jīng)確定的事項(xiàng)有:
1.畢業(yè)生每人有一段簡短發(fā)言;
2.全校同唱一首歌——校歌。(多年前,這首歌由師生共同創(chuàng)作,并由畢業(yè)生中的某些孩子錄制磁帶,至今學(xué)校還經(jīng)常播放。)
3.學(xué)生聯(lián)合表演一個節(jié)目,時長約10分鐘,內(nèi)容最好保密;
4.畢業(yè)生幾年來的音像資料做成的短片循環(huán)播放;
一些小創(chuàng)意和想法:
(1)可以做一面照片墻,反應(yīng)孩子們的成長;
(2)征集低年級孩子為畢業(yè)生畫的畫,作為現(xiàn)場裝飾;
(3)每個畢業(yè)生感言之后,家長可以為其獻(xiàn)花(或其他禮物)祝賀其成長,同時發(fā)表簡單感言;
(4)讓畢業(yè)生私下評選“最。。的老師”,并在現(xiàn)場為老師們頒獎;
(5)在畢業(yè)生中開展征文活動,看孩子們想要什么樣的畢業(yè)典禮;
(6)如果該校是外語特色學(xué)校,能否有更好的方法展現(xiàn)學(xué)生在社會性、語言等方面的綜合素質(zhì)。一般的雙語主持和英語短劇表演其他學(xué)校突擊訓(xùn)練后也能達(dá)到,不足以體現(xiàn)這些孩子多年厚積薄發(fā)的特點(diǎn)。
(7) 安排一個嘉賓講話,該嘉賓應(yīng)該是畢業(yè)生未來生活的象征,從而體現(xiàn)畢業(yè)不僅僅是終點(diǎn),更是一個新起點(diǎn)。
來賓們,現(xiàn)在迎面向我們走來的,就是我們大家都熟知的,由曹總帶領(lǐng)的舒悅酒店管理投資有限公司的領(lǐng)導(dǎo)們。
這是一個只爭朝夕、團(tuán)結(jié)互助的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。他們堅(jiān)信征服自我就是最大的勝利。
5雙緊握的手、5顆激情的心將帶領(lǐng)著我們創(chuàng)造一次又一次的佳績!十年磨劍、一往無前的堅(jiān)定信念將激勵這支堅(jiān)強(qiáng)無畏的隊(duì)伍帶領(lǐng)著我們走向一年又一年的輝煌!同志們,同時向我們走來的,還有我們舒悅酒店投資管理有限公司的朋友們,他們分別是~**公司的***〔拉動氣氛〕·幸福拍拍手歌-錢伸出你的左手 伸出你的右手 跟著我的歌聲一起·第一個舉手-孫臺下有沒有和我一樣,從聽到今天晚會開始的消息起,就日以繼夜地準(zhǔn)備節(jié)目,天天盼望著今天的晚會的,有沒有,有的請舉起你的手來。·短信簡介-王今天我們的節(jié)目組依照往年慣例,依然設(shè)置了互動環(huán)節(jié),大家請把這里的手機(jī)號碼記好,從現(xiàn)在起,大家就可以把祝福啦、叫好啦、加油啦,等等一切想對我們以及對大家說的話,都發(fā)過來。
我們將把好的有特色的在晚會中為大家讀出來。另外,凡被讀到的短信,均可得到一份可愛的小娃娃一只!〔開幕詞〕王:好了,請各位安靜一下,我們的晚會馬上就要開始了錢:狂歡的拍對就要開幕了孫:好激動啊~王:我是吉儂賓館的王明潔錢:我是吉儂·思曼達(dá)賓館的錢剛孫:我是中環(huán)老飯店的孫吉王:漂亮、賢慧的女士們,錢:尊貴、智慧的先生們,孫:各位靚女、各位倩仔:合:大家晚上好!王:今年是狗年汪汪汪錢:大家的財(cái)氣旺旺旺孫:明年的豬年 HOU HOU HOU(豬叫)王:好!那么首先,有請舒悅酒店投資管理有限公司的龔總為我們晚會致辭!王:各位來賓,讓我們~手牽起來錢:鼓起敲來孫:歌唱起來王:游戲玩起來錢:獎抽起來孫:短信發(fā)起來王:現(xiàn)在,我宣布:舒悅酒店投資管理有限公司2006年迎新晚會~現(xiàn)在開始!1、《恭喜恭喜》—王錢孫王:俗話說:大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽,公司運(yùn)行靠領(lǐng)導(dǎo)。
下面,請欣賞由我們公司領(lǐng)導(dǎo)周總、季總為我們帶來的歌曲《恭喜恭喜》,掌聲有請2、《新白雪公主傳奇》—錢孫孫:感謝周總、季總兩位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演出啊,啊~我對兩位領(lǐng)導(dǎo)的景仰之心有如滔滔江水連綿不絕~錢:哎哎哎~好了好了,你再拍馬屁也甭想多發(fā)獎金孫:怎么著錢:要發(fā),也得發(fā)我啊~是不是,各位領(lǐng)導(dǎo)~我對兩位領(lǐng)導(dǎo)的佩服之情由如黃河泛濫一發(fā)不可收拾孫:你好了吧你錢:我說,老孫頭兒孫:有話快說,今天個是集體晚會,別耽誤功夫錢:老飯店可是今年的新成員,做為新人,今天晚會上還不先積極點(diǎn),表現(xiàn)表現(xiàn)孫:我打什么事呢,沒問題,表現(xiàn)就表現(xiàn)!下面,就請大家欣賞我們中環(huán)老飯店編排的小品《新白雪公主傳奇》,大家掌聲熱烈點(diǎn)3、《快板》—王孫王:感謝老飯店們的精彩表演,讓我們再為他們的勇氣給一些掌聲吧~王孫:各位來賓,我們的晚會才剛剛開始,我就收到了很多的短信,感謝大家積極地發(fā)短信過來,下面我們就來兩條短信……請剛才被念到短信的來賓,一會兒以我們秘書處去領(lǐng)獎王:好,歡迎大家繼續(xù)發(fā)短信過來,下面繼續(xù)我們的晚會孫吉,你辛不辛苦?。繉O:啥?王:我是說,為了準(zhǔn)備這次晚會的節(jié)目,你們辛不辛苦?孫:那還用說,當(dāng)然啊王:是啊,為了準(zhǔn)備這次晚會的節(jié)目,我們的各個單位都付出了不少的努力,下面,就是思曼達(dá)賓館在排練節(jié)目時的一個片段孫:有請4、黃梅戲《天仙配》PK-孫錢孫:哎,老錢,回來回來錢:什么事孫:真辛苦啊錢:那當(dāng)然了,一切的一切都為了晚會,為了舒悅,為了全人類孫:少扯了! 我跟你說,還有比你們更較勁兒的事兒呢錢:是嘛?那可有熱鬧看了!孫:當(dāng)然?。∧憧茨莾?,兩部門的天仙配正在PK呢?。ㄏ屡_)王:各位來賓,現(xiàn)在我就在《天仙配》的PK現(xiàn)場為您進(jìn)行現(xiàn)場主持。是這樣的,為了準(zhǔn)備好這次的晚會,各個單位的想精益求精啊,所以,有了好的節(jié)目,當(dāng)然誰都想上了,就出現(xiàn)了老飯店的員工和吉儂賓館的房務(wù)員工同時選中了《天仙配》的事啊。
哎!節(jié)目組的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)——也就是我,為求公平,就安排了這次的PK。那我們先有請兩隊(duì)選手上臺……兩隊(duì)選手,你們都有沒有信心(有?。┛磥泶蠹叶己苡袘?zhàn)力啊!那么這樣,你們先勞務(wù)輪流唱,最后讓觀眾的掌聲大小,來給你們做裁判好不好?5、小品《西游記——再續(xù)前緣》王:好了。
那么,讓我們看一下,之后的節(jié)目是什么呢?噢?來自思曼達(dá)賓館的西游記——再續(xù)前緣???。『?,有請思曼達(dá)~!思曼達(dá),加油!6、歌曲錢:老孫,老孫~別看了,就是叫你呢孫:我以為你叫剛才那里的悟空呢錢:嘿~你還挺入戲!行了行了,我告訴你啊,我們今天可請一位大名星孫:名星?唱歌的?錢:是??!想不想看孫:當(dāng)然了!錢:好,下面有請我們的特邀嘉賓溫培紅獻(xiàn)給我們一首《 》**00游戲《猜歌名》00**王:錢剛錢:怎么了?王:我想改名錢:改名?改成啥?王:王佩紅錢:為什么??王:你看人家叫“佩紅”的,一個個都事業(yè)有成,你看我們季總-季佩紅啊~溫經(jīng)理-溫培紅啊,歌也都那么唱得那么好聽,這一定是名字起得好啊錢:你別胡說了,那一方面人家是天生的,一方面也是后天努力的結(jié)果??!王錢。
有一份晚會的策劃書。參考一下,希望有用:
畢業(yè)晚會策劃書
軟件工程系2007年畢業(yè)晚會策劃書
主辦單位:山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件工程系團(tuán)總支
【晚會主題及意義】
一年過去,我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會形式及內(nèi)容】
晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動,提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時發(fā)生的情感故事。
具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
【晚會地點(diǎn)和時間】
地點(diǎn): 餐廳二樓
時間:2006年12——1月
【具體組織安排】
文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳
社會實(shí)踐部:積極爭取,取得贊助費(fèi)
紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成?。?/p>
女工部,自律部,學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)后勤工作
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等
共 計(jì) :
以上回答你滿意么?
參考答案 (1)示例1:同情?歡樂?成長 示例2:安徒生童話伴我成長 (2)示例1:[即興演講方案]①確定演講題目;②推選主持人和評委;③現(xiàn)場抽簽決定演講次序;④即興演講(不超過5分鐘);⑤語文老師進(jìn)行點(diǎn)評;⑥宣布比賽結(jié)果。
示例2:[綜合活動方案]①組織各小組長確定活動方式及推選評委;②可分為手抄報(bào)組、辯論組、故事組等分頭準(zhǔn)備;③各組分別交流展示;④評委點(diǎn)評;⑤語文老師總結(jié)。 (3)示例:同學(xué)們,在安徒生美麗的童話世界里,我們懂得了同情與善良,感受到了真善美的力量,讓我們走進(jìn)安徒生,理解安徒生童話的精髓,讓我們在閱讀中思考,在思考中成長。
評分標(biāo)準(zhǔn):(1)主題明確,緊扣紀(jì)念活動得2分;主題不明確,語言表達(dá)欠準(zhǔn)確得1分;無主題不得分。(2)此題有活動步驟即可。
活動步驟完整清楚,做法具體得3分;步驟欠完整,做法欠具體得2分;步驟不完整,缺乏操作性得1分;無步驟不得分。(3)以內(nèi)容和語言為主。
有稱謂,緊扣主題,語言富有激情得2分;有稱謂,緊扣主題,語言平淡得1分;無稱謂,脫離主題,語言平淡不得分。
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