你是幼兒教師?。
元旦 無非就是 讓小朋友們 唱歌 跳舞 表演才藝。
同時(shí)邀請家長參加。
我兒子 圣誕也要表演唱英文兒歌。
這樣既能表演他們的才藝 又能把老師叫的 東西記牢固 比較不錯。
餓 我兒子也是中班的 。
我看他們班的 節(jié)目單 基本都是 平常老師教過的東西 例如 舞蹈 英文兒歌 童謠 詩詞 等等。
最后的一個節(jié)目 是讓 小朋友們和家長合作畫畫 。
畫圣誕老人,,,創(chuàng)意很不錯 你可以 借鑒 參考下 不一定 照搬 變個花樣 也不錯嘛、、、、回答精彩 請給分 謝謝。
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。 二、活動總目標(biāo): 1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。 3、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工 四、活動時(shí)間:定于2014年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。
由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持! 五、活動地點(diǎn):幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場 六、活動對象: 全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動) 七、活動組織形式: 采用分組形式組織整個活動,每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。 八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu): 組長:園長 組員:全體教師 九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作: 1、準(zhǔn)備工作: (1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券。
(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與) (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外) (3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。 2、人員安排: (1)游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。 (3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
(4)音樂負(fù)責(zé)人:xx (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:xx xx (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xx xx 十、活動辦法 1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時(shí),每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。
小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”活動。 十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定) 1、參加活動時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。 3、活動時(shí)要注意安全。
4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。 5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。 7、請家長不要穿高鞋來園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。 十二:活動流程: 1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。 3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。 4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
5、園長送上新年祝福。 6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎。”
7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。
幼兒園元旦活動方案(全套)1. 來園活動(各班教室) 2. 生活活動 3. 新年心愿包活動準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
4. 親子運(yùn)動會準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:1) 律動“新年好”2) 親子運(yùn)動游戲o 放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。
將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。
然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。 o 運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
o 剝桔子: 準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。 o 搶氣球游戲:準(zhǔn)備:凳子或椅。
幼兒園“慶元旦,迎新年”活動方案 設(shè)計(jì)思路: 元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。
為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。 活動內(nèi)容: 幼兒才藝及家長才藝,親子游戲 活動宗旨: 1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。 3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友 節(jié)目單: 開場:新年好 1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友) 2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松) 3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯) 4、游戲《小海龜?shù)顷憽?5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡魚班女生) 6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼) 7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越) 8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為) 9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生) 10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心) 12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇) 13、親子游戲《同舟共濟(jì)》 14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇) 15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等) 16、家長游戲《紙杯傳水》 17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》(表演者:全體男生) 18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪) 19、自由表演時(shí)間段 20、親子游戲《春雷陣陣響》 21、頒發(fā)紀(jì)念品 結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》 (注:節(jié)目如有變動需提前給老師說) 附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會被淘汰。 游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。
下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。 游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。
請注意,游戲開始后,就不可以用手了。 游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。
游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。 游戲4:春雷陣陣響。
游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
為推進(jìn)幼兒園文化建設(shè),充分展示我園辦學(xué)取得的喜人成績和全園師生良好的精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,在即將走進(jìn) 之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我園美好的明天。經(jīng)研究,決定 舉辦元旦文藝匯演,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
活躍幼兒園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶師生的藝術(shù)情操,推動幼兒園文化建設(shè)。
二、活動口號:快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂成長!
三、組委會名單:
組長: xx
副組長:xx
成員:xx及各班班主任。
四、前期工作內(nèi)容及人員安排:
1、各班籌備節(jié)目,上報(bào)節(jié)目名單及串詞。
2、主持人:xx。主持人負(fù)責(zé)寫好主持詞。
3、音響:明皓,提前準(zhǔn)備好音響設(shè)備,負(fù)責(zé)安裝播放。
4、錄像拍照:xx。
5、獎狀填寫、獎品準(zhǔn)備:xx、xx。
6、統(tǒng)籌協(xié)調(diào):xx。
五、參賽內(nèi)容及形式:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的幼兒參與,不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式:
(1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨(dú)唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
(4)相聲、小品。(貼近學(xué)生生活,具有一定的教育意義)
(5)時(shí)裝表演;
(6)樂器演奏;
(7)配樂詩朗誦;
(8)其他形式。
4、節(jié)目數(shù)量:
一、二年級:每班2個,可有一個舞蹈。
大、中班:每班5個,可有2個舞蹈。
小班:4個,可有2個舞蹈。
5、每班精心準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目形式多樣,不得重復(fù)原來演過的節(jié)目,每個節(jié)目不超過5分鐘,提倡集體節(jié)目,必須讓每個幼兒都有登臺演出的機(jī)會。各班自備MP3或VCD光盤及表演道具,演出服裝與家長溝通自備。
六、節(jié)目上報(bào)及彩排時(shí)間與地點(diǎn):
1、節(jié)目上報(bào)(電子稿):各班級將元旦文藝匯演節(jié)目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。
2、彩排時(shí)間與地點(diǎn):12月30日下午在園內(nèi)彩排,節(jié)目質(zhì)量較差會裁掉。
七、評獎辦法:
1、評委:xx、xx、xx、xx、xx、xx匯總分?jǐn)?shù))
2由評委打分,評出2016年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎和“優(yōu)秀節(jié)目組織獎”。
3、設(shè)優(yōu)秀節(jié)目一等獎2個,二等獎3個三等獎3個,優(yōu)秀節(jié)目組織獎一個。
八、活動要求:
1、各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時(shí)期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師可積極報(bào)名,借元旦之際拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個性。
九、未盡事宜,另行通知。
寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。
在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走狗年,以飽滿的精神迎來新的一年。大班迎新系列活動已經(jīng)閃亮登場啦!活動精彩,不容錯過,我們期待您的參與!系列活動之一:迎新年才藝大比拼 一、“故事大王”擂臺賽 比賽目標(biāo):1、會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音響亮。
2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。比賽規(guī)則:參賽者每人準(zhǔn)備一個1-2分鐘的故事,以抽簽的方式?jīng)Q定順序。
裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)打分,得分高的幼兒獲勝。評分標(biāo)準(zhǔn):連貫講述3分,聲音響亮3分,有表情2分,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)2分。
比賽獎項(xiàng):金獎14名,銀獎21名,銅獎35名。12月21、22日上午9:50—11:10 大1班承辦 二、“小百靈”唱歌擂臺賽 活動目標(biāo):1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂感,節(jié)奏好,并能用肢體表現(xiàn)出來。
2.體驗(yàn)成功、體驗(yàn)自信的快樂。活動規(guī)則:1、自備歌曲一首,并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝2、也可以清唱歌曲。
3、幼兒能大膽表演,并能用肢體動作表現(xiàn),節(jié)奏正確,樂感好。活動準(zhǔn)備:1.唱歌比賽場景2.獎品若干、評分表 比賽獎項(xiàng):金獎14名 銀獎21名 銅獎35名 比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10 大2班承辦 三、速算比賽 比賽目標(biāo):1、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的將數(shù)學(xué)題的答案算出。
2、能集中注意力進(jìn)行數(shù)學(xué)操作,培養(yǎng)同伴間的競爭意識。比賽準(zhǔn)備:練習(xí)20以內(nèi)的加減 比賽規(guī)則:1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。
2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。比賽獎項(xiàng):金獎14名 銀獎21名 銅獎35名 比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10 大3班承辦 四、寶寶說廣告 比賽目標(biāo):1.能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。
2.能有表情,有動作地表演。比賽準(zhǔn)備:自備道具 比賽規(guī)則: 1.每則廣告限時(shí)2分鐘以內(nèi),不能超時(shí)。
2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。3.遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。
比賽獎項(xiàng):金獎:有表情,有動作,有創(chuàng)意,詞語流暢 銀獎:有表情,有動作,詞語流暢.銅獎:有動作,詞語流暢 比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10 大4班承辦 五、立定跳遠(yuǎn) 比賽目標(biāo):1.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。2.通過比賽,知道自己的特長和本領(lǐng)。
比賽準(zhǔn)備:1.圣誕老人 2.圣誕花環(huán) 3.圣誕氣球 比賽規(guī)則:1. 站在起點(diǎn)雙腿并攏縱身向前跳。 2.跳到相應(yīng)格子獲得對應(yīng)獎項(xiàng)。
比賽獎項(xiàng):1.第一格:圣誕氣球——銅獎2.第二格:圣誕花環(huán)——銀獎3.第三格:圣誕老人——金獎 比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10 大5班承辦 六、笑話大比拼 比賽目標(biāo):1.能用詼諧的語氣完整講述一個笑話。2.感受笑話給人帶來的快樂,樂意和同伴共同分享。
比賽準(zhǔn)備:笑話內(nèi)容選手自己準(zhǔn)備。比賽規(guī)則:1.有表情地大聲講述。
2.講述者自己不笑,能把大家逗笑。3.時(shí)間在2分鐘以內(nèi)。
比賽評委:大六班教師2位,特邀嘉賓1位。獎項(xiàng)設(shè)置:各班金獎2名,銀獎3名,銅獎5名。
比賽時(shí)間:12月21、22日上午9:50—11:10 大6班承辦 七、直排輪50米速滑 比賽規(guī)則:1、能自己穿好護(hù)具,以用時(shí)最少者為勝。2、能迅速通過50米的距離,以用時(shí)最少者為勝。
3、以上兩項(xiàng)結(jié)合,用時(shí)最少者設(shè)立相應(yīng)的獎項(xiàng)。比賽準(zhǔn)備:參賽者自備直排輪一套、場地準(zhǔn)備 比賽評委:教師、教練、家長 比賽獎項(xiàng):各班金獎2名,銀獎3名,銅獎5名。
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
主題目標(biāo):
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一:認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
活動目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。【幼兒園元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
活動二:迎接元旦——新年新氣象
活動目標(biāo):
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請?jiān)谝粋€月內(nèi)通知我們,我們會及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:3.500秒