學生代表(第一屆團員暨學生代表大會策劃書)
1.第一屆團員暨學生代表大會策劃書
<； 策劃書>
--第十六屆科技協(xié)會成立大會
一.活動名稱：第十六屆校學生科技協(xié)會成立大會
二.主辦單位：校學生會科技協(xié)會
三.活動時間：2006年10月27日晚9:00
四.活動地點：新T8
五.活動目的：宣告第十六屆校學生科技協(xié)會成立
六.參加對象：全體科技協(xié)會成員
七.活動具體內容：
<1>；前期準備
1邀請嘉賓發(fā)請柬：校團委、?？萍继?、老年科技協(xié)會、校學社聯(lián)、各兄弟協(xié)會
2向學社聯(lián)提出申請
3張貼海報，通知會員
4購買活動所需物品
2>；活動具體安排
1主持人獻詞并介紹來賓
2校學社聯(lián)副主席宣讀第16屆學生科技協(xié)會干部名單
3校科技處老師講話
4校老年科協(xié)代表講話
5校學社聯(lián)主席講話
6第15屆理事長講話
7第15屆科協(xié)干部代表講話
8第16屆新生代表講話
9第16屆理事長講話
10主持人宣告第16屆學生科協(xié)成立大會順利結束
八.活動工作人員安排
1. 總負責人：李珍
2. 策 劃 書：活動策劃部
3. 請柬發(fā)放：公關部
4. 邀請嘉賓：李珍
5. 物品購買：財務部
6. 活動宣傳：宣傳部 信息科學部
7. 通知會員：各副部長
8. 現(xiàn)場接待：公關部
9. 主持人：公關部
10. 簽到：辦公室
11. 現(xiàn)場布置：活動組織部 自然科學部
九 可行性分析
活動安全有保障，無安全隱患，可行。
十 財物預算
請柬：4*2=8元 紅紙：0.5*2=1元 共：9元
經費來源：本協(xié)會會費
十一 活動意義：宣告第16屆校學生科技協(xié)會成立，提供會員之間交流平臺，并使新會員初步了解本協(xié)會。
2.學生代表大會的拉贊助的策劃書怎么寫
洛陽工業(yè)高等?？茖W校運動會贊助策劃書 作者：校學生會|om 轉貼自：校學生會 點擊數(shù)：602 洛陽工業(yè)高等?？茖W校運動會贊助策劃書 尊敬的贊助商： 洛陽工業(yè)高等專科學校于2005年4月6日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時兩天。
期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項（兩天）。我們校學生會實踐部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。
現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。 一、行性分析 1、本次運動會得到了學校團委和學校相關部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎，并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達11000余人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為8000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。 4、運動會在洛南新校區(qū)舉行，該區(qū)為大學城，通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
二、宣傳方式 1、1、橫幅：為期2天的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，（橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱）活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳） 3、立式廣告牌。
在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供） 4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳（含三個校區(qū)，廣播時間為中午和下午放學時間）。
5、運動會期間（2天）由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產品銷售活動 6、運動會前后在校學生會網頁上宣傳并且發(fā)放傳單。 7、調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供） 8、在運動會期間在校內設立咨詢臺。
9、由我校提供場所進行專題講座。 （具體事項由贊助方和校方面談） 三、活動經費預算 場地租用費 500元 宣傳展板 300元 后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元 保安工作人員、秩序維護員， 400元 宣傳人員 500元 設備：運動會所用器材使用費。
600元 宣傳材料管理及維護費用 300元 預計贊助費用總計： 3000元 四、贊助活動意義 l 增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。 l 擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
l 通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。 l 我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。
我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。 活動地點：洛陽工業(yè)高等?？茖W校新區(qū)體育場 涉外事宜：校團委（具體由校團委學生會社會實踐部負責） 贊助單位： 希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次運動會，期望貴公司盡快回復.期待您的加入！合作愉快！ 策劃：校團委學生會社會實踐部 2006年3月20日 參考資料： /xtw/xsh/printpage.asp?ArticleID=311。
3.高中學生代表大會流程
大會議程表
時間： 二零零九年XX月XX日晚七時正
地點： XX
主持人：XXX
會議流程：
1、聽取大會籌備工作的報告
2、聽取大會代表資格審查委員會關于代表資格的審查報告
正 式 會 議
1、大會正式開始
2、奏國歌
3、宣讀賀信
4、領導講話
5、聽取、審議第十六屆學生會工作報告
6、通過《選舉辦法》
7、通過總監(jiān)票人、監(jiān)票人員名單
8、各侯選人作3分鐘演說
主席團候選人另作2分鐘提問
9、選舉投票
10、宣讀決議書
11、宣布選舉結果
12、奏國際歌，大會閉幕
第X屆學生會執(zhí)委會第一次全體會議時間地點另行安排
XXX學生會
二零零九年XX月XX日
范例
第四屆學生代表大會流程
時間：2006年10月12日18:00
地點：西階二教室
（一） 主持人宣布“文學院第四屆學生代表大會”正式開始
1.開場辭
2.介紹到場的領導、老師
彭宗平老師（黨總支書記）
許蕾老師（分團委書記）
鐵俊老師（輔導員，06級漢語言文學、對外漢語班主任）
肖曉暉老師（03漢語言文學班主任）
呂東蓮老師（03對外漢語班主任）
高路老師（04漢語言文學班主任）
徐娟老師（04對外漢語班主任）
張一瑋老師（05漢語言文學班主任）
3.介紹其它到場：第三屆學生會全體成員，03、04、05學生代表，06級全體同學。
（二）
1.第三屆學生會主席劉振華做學生會工作報告。
2.請高路老師講話。
3.請彭老師、高路老師為第三屆學生會成員代表發(fā)放紀念品。
4.請許蕾老師講話。
（三） 宣布監(jiān)票人2名、唱票人2名
監(jiān)票人：孫春娥、陳燦
唱票人：徐思思、雷麗
（四） 主持人宣讀競選相關事宜：
本次換屆選舉的目的在于選拔有志于為全院學生服務，具備團隊意識和工作能力的廣大同學進入學生會。借此營造和推動我院學生對學生活動的關注和參與意識，體現(xiàn)民主選舉機制的優(yōu)越性。同時希望通過組織人員方式的變革，使學生會更具有號召力，運作更加具有活力，建立起更為完善的責任機制和激勵機制，更好的開展富有成效的學生活動。
文學院第四屆學生會的選舉方法采用提名候選人、由各個班級的代表參加投票選舉的方法進行選舉。
候選人的提名辦法如下：
1.第四屆學生會主席團候選人由文學院黨總支、分團委及各個班級的班主任研究后提名。
2.各個部長的候選人由文學院分團委、第三屆學生會主席團、各部部長共同提名。
3.其他有意愿進入學生會的同學已經自己提出申請，并于10月1日之前將書面申請交至文學院學生會信箱，經過文學院黨總支、分團委以及學生會討論以后成為了候選人。
4.填寫選票時如果覺得還有滿足條件的其他候選人可以提名，寫入選票進行計票。
5.各個部門的候選人比例基本按照所需要實際人數(shù)的200%確定。
6.現(xiàn)場如果還有想加入學生會的同學可以提出申請并且參加即將進行的現(xiàn)場演講，排序依次順延。
7.第三屆學生會成員安排
主席團 主席 一人 副主席 兩人
辦公室 主任 一人
外宣部 部長 一人 副部長 一人
體育部 部長 一人 副部長 一人
希望能幫到你
4.跪求學生會策劃方案一份
寫策劃之前呢要確定做什么游戲啊 有沒誰可以表演節(jié)目啊什么 方便的話問下另個學校是否也出嘉賓節(jié)目 常見的游戲就比如 比賽誰的東西吃的快啊 還有比劃動作猜詞匯啊 百度上都搜的到很多小游戲的 盡量挑些能讓兩方互動起來的游戲 好啦開始寫啦 活動主旨： 為了增強我校學生會與**學校學生會的聯(lián)系，提供一個供大家交流的空間，使得我校的學生工作能夠越辦越出彩，我校將舉辦一場與**學校學生會的聯(lián)誼，給大家一個互相認識交流的機會。
等等啦。繼續(xù)吹啦。
活動時間：** 活動地點：** 主辦方：** 參與人員：** 活動前期準備： 1）發(fā)出活動邀請，需準備邀請函**張） 2）選拔節(jié)目 3）準備互動游戲*個左右（看一共要搞多久啦），保證游戲耐玩有趣，可參與人員多，準備足夠道具及獎品（若有需要做橫幅一條），聯(lián)誼前務必讓主持人熟悉規(guī)則，清楚玩法。（主要負責人*人，其余人員盡量幫助提供建議 4）場地布置，根據(jù)預計到場人數(shù)擺放足夠座位，并合理安排擺放方法以便游戲的進行。
5）人員分配，比如誰去買東西啊 誰布置會場啊 誰負責接待工作啊 誰做主持人啊 誰負責道具啊 誰負責音樂啊 誰負責申請場地啊 誰負責節(jié)目啊等等啦 活動流程： 1）*點時，所有人員集中多功能廳開始布置場地，測試設備，部分節(jié)目間穿插的節(jié)目進行彩排。 2）*點時，人員開始進場，門迎務必提前到場，進場期間播放輕柔音樂，*點時活動正式開始。
具體活動流程要你確定節(jié)目及游戲后再寫啦。 經費預算： 邀請函 **元 道具及獎品 **元 場地布置 **元 食物 **元 其他 **元 總計 **元。
5.學生會活動策劃怎么寫,求范文
我把策劃書的寫法給你，你自己結合實際寫吧。
我們當時舉行飲食文化節(jié)也要寫。你寫的時候盡量詳細一點，要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**大學**活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。二、活動背景：這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。
可以列為已有資源和需要資源兩部分。五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。
在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
六、經費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。七、活動中應注意的問題及細節(jié)：內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。注意：1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
6.小學或中學畢業(yè)典禮有什么好的策劃方案
小學畢業(yè)典禮活動方案：
一、主題：感恩教育（感謝學校、感謝老師）
二、時間：*月*日上午*點
三、地點：學校大操場
四、參加人員：學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
五、活動準備：
(1)主持人：六年級兩名學生
(2)布置會場：********教師
六、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
七、活動過程：
（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。
（二）合（甲、乙）“放飛理想 告別母校 師恩難忘”**小學20XX屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了城關四小20XX年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
（五）畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
（六）教師代表講話
我們在**小學的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
（七）、宣布畢業(yè)生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
（八）頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
（九）、向老師獻花合影
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學代表獻花。（向每一位老師說一兩句祝福的話.）
（十）合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。
（十一）宣布活動結束
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
7.怎樣策劃活動的方案
為增進兄弟學校間的友誼，豐富學生生活，為同學們提供一個展示、借鑒的平臺，更好的促進學生素質的發(fā)展，校學生會決定聯(lián)合**校，舉辦一次文化交流周活動，活動計劃如下：
一 活動主題；展示、交流、借鑒、發(fā)展
二 活動主體：高一高二全體師生（高三是不是不能參加??？）
三 活動時間：2007-年3月19日——3月23日
四 活動內容：書法、繪畫、攝影、美術制作、原創(chuàng)文章展
書法、繪畫作品現(xiàn)場制作
原創(chuàng)文學朗誦大賽
校園社團活動成果展（視學校情況而定）
“校園情?兄弟情”校際聯(lián)歡會即總結表彰大會
五 活動日程 3月10日——3月15日 各班同學上交作品 報節(jié)目
3月15日——3月17日 作品、節(jié)目審核
3月17日——3月18日 布置展臺 編排現(xiàn)場展示時間 順序
3月19日上午 文化交流周開幕式（校長講話、學生代表講話……）
下午 學生到對方學校參觀
3月20日下午 學生書法、繪畫作品現(xiàn)場制作
3月21日下午 原創(chuàng)文學朗誦大賽
“校園情?兄弟情”校際聯(lián)歡會即總結表彰大會節(jié)目復審
3月22日下午 校園社團活動成果展
“校園情?兄弟情”校際聯(lián)歡會即總結表彰大會節(jié)目彩排
3月23日下午“校園情?兄弟情”校際聯(lián)歡會即總結表彰大會
六 獎項設置 最佳書法、繪畫、攝影、美術制作、原創(chuàng)文章獎 各5名
書法、繪畫、攝影、美術制作、原創(chuàng)文章一等獎 各10名
書法、繪畫、攝影、美術制作、原創(chuàng)文章二等獎 各20名
優(yōu)秀獎若干 （各種獎項人數(shù)自定）
原創(chuàng)文學朗誦大賽 同上
書法、繪畫作品現(xiàn)場制作 評選才藝之星 若干
七 活動地點：書法、繪畫、攝影、美術制作、原創(chuàng)文章展在雙方學校操場
其他活動在**學校禮堂
備注：1、3月19日—3月23日上午正常上課（學生活動也不能不上課，還要高考?。?
2、在對方學校參觀時請各班班主任全程陪同 請同學們自覺遵守紀律 服從學生會工作人員指揮 展示出我校學生的風采
3、除書法、繪畫、攝影、美術制作、原創(chuàng)文章外，各班同學如有其他能展示我校特色或個人特長的文化藝術作品 也可上交 組委會將設特別獎
4、歡迎同學們?yōu)楸敬位顒荧I計獻策
8.怎樣寫好一篇校園活動計劃書
校園文化活動計劃書--競賽交流活動策劃書 名稱：我的校園，我的HOME~~
性質：一個演講交流性質的活動。
二.關于活動：
1.目的：了解學校的校園經典文化，各系文化內涵，培養(yǎng)學生的主人翁意識及責任感，使學生們熱愛自己的學校。 2.目標：1>；培養(yǎng)學生收集、整理、分析各種信息的能力。
2>；培養(yǎng)學生演講，交流能力以及合作意識、合作能力。
3>；培養(yǎng)學生競爭意識。
3.意義：參加活動的同學提升個人修養(yǎng)，深入了解自己所在系的學習方向，就業(yè)方向等。
三.活動梗概：
1.基本情況簡介：介紹自己所在系的學習內容，公共課學習方法經驗，對學科的個人理解及對未來策劃等。與各個系進行學科共鳴學習，共同探討就業(yè)渠道及方向。
2.主要指行對象：報名參加競賽活動的同學們 *^_^*?。?
3.社會影響：1>；不同系科的同生們可以深入了解不同系科的學習內容，了解自己的學習內容與其他系科的聯(lián)系，多元化發(fā)展自身素質，為就業(yè)或創(chuàng)業(yè)提早做準備。
2>；邀請外界人士更多了解我校文化，學生專業(yè)素質及工作能力。
四.活動開展：
（一）第一階段：準備階段
1.宣傳推廣“我的校園，我的HOME~~”，包括海報宣傳，網絡宣傳等。
2.執(zhí)行報名工作：可以以人為單位，或以系為單位，人數(shù)不限。
2.與各系老師、系干聯(lián)系，請求支持本次活動，進行對學生在校學習的指導，評估與期許。
3.邀請非本校工作領域從業(yè)人士參與本次活動，在第二階段對學生進行工作能力的評估，及就業(yè)期許。
（二）第二階段：活動階段
1.參加人員介紹各系，可梗概可詳細，要求講解在校園是如何成長的，你的學習環(huán)境如何，你是如何與校園的文化、生活聯(lián)系在一起的。還可以講述大家不知道的你所認知的校園。要求所講解的內容清楚明白，并強調特色學科學習內容?？梢砸蝗搜葜v，可以多人合作介紹可應用多媒體，軟件制作等生動講解。
2.分享學習經驗，尤其是對公共課的學習方法與經驗的分享。
3.對傳統(tǒng)文化，特別是學校傳統(tǒng)文化的講解與個人獨到見解。講述自己所在系的底蘊文化。還可以講述大家“不知道”的文化。
4.分析學校人才培養(yǎng)目標以及你的學習目標。你想成為如何的人才，你將會成為怎樣的人才？如果你是新生，你對這個學校有怎樣的憧憬與期待？如果你是高年級的學生，你對新生有怎樣的告誡，可以講述個人的學習、生活經歷，對未來你有怎樣的計劃與打算，在未來你期望有怎樣的生活、工作環(huán)境？
5.講述你所在的系學習生活與日常生活，與學校生活，與社會生活的密切聯(lián)系。
6.展示本系學習成果，制作產品，研究成果，特色節(jié)目等。
7.介紹本系學習內容與社會相關的新動態(tài)，新潮流。
（三）第三階段：總結階段
1.請老師總結本次活動。
2.請學生代表總結本次活動，講述感受。
3.新聞協(xié)會內部要進行寫稿，記錄聽品感受，會內可進行評估賽選。
五.資源需要：
1.人力資源：1>；全校師生，尤其強調各系都有、均衡參加。
2>；新聞協(xié)會成員。
3>；總策劃，執(zhí)行報名工作4—6人，校園宣傳及廣告制作2-3人（包括網絡宣傳），主持人2人，會場布置人員2人，后勤接待人員及會場清理人員6人，維護會場秩序4人，化妝2人。
4>；評委老師數(shù)人（最好各系都有，若沒有可請各系系干代表參加）。
5>；非本校工作領域從業(yè)人員。
2.物力資源：1>；已有資源：場地，舞臺，演講桌，嘉賓席，燈光音響麥克等。
2>；需要資源：多媒體，贊助商，禮品等。
六.活動中應注意的問題及細節(jié)：
1.參加演講者關于系部介紹等內容要專業(yè)化。展示內容也要專業(yè)化。
2.工作人員要認真負責。尤其是宣傳工作。
3.要做好所邀請老師，學生代表，及校外人事的工作。
4.凡參加演講者均有紀念獎品一份，有新聞協(xié)會頒發(fā)。
5.文科，理科，音體美學科可穿插進行，活躍氣氛。
七.活動場地：音樂廳
活動時間
9.學生會活動策劃書
關于開展“3.5”學雷鋒紀念日活動方案
一 活動主題：
弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。
二 活動意義與背景：
2011年3月5日是紀念毛主席提出“向雷鋒同志學習”48周年，也是第十二屆"中國青年志愿者服務日"。為更好地弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，關注老人，健康地成長，體現(xiàn)黃淮學院、經濟管理系特有的風范，特舉辦本次活動。
三 活動時間：
2011年3月5日
四 主辦單位：
黃淮學院經濟管理系
承辦單位：
未來管理者協(xié)會
09旅游管理
五 活動內容：
1.三月五日上午十點在北區(qū)文化廣場舉行活動啟動儀式，由活動發(fā)起者、系領導做動員講話。
2.啟動儀式結束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務活動。
3.活動結束后組織參與者寫學雷鋒活動心得體會。
六.前期準備：1. 聯(lián)系敬老院（已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院）
2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者（已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個，節(jié)目名單詳見附件一）
3.做兩個宣傳版面（噴繪版面內容詳見附件二）、一條條幅進行宣傳
4.聯(lián)系車輛（已聯(lián)系駐馬店市公交公司）
七.活動說明：
1.活動啟動儀式于三月五日上午八點在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發(fā)言，領導作講話并宣布活動開始。
2.征集的文藝節(jié)目應貼近老年人生活，志愿者應熱情大方，積極服務。
3.在活動中注意學生安全，及時清查人數(shù)。
主辦：黃淮學院經濟管理系
承辦：未來管理者協(xié)會
09旅游管理
2011年2月29日
10.學生會新生見面會流程
一. 活動背景
20xx——不平凡的一年，我校首次正式更名為xx財經政法大學，實現(xiàn)了又一個跨越式發(fā)展。
新的學期金融學院又迎來了一批新鮮血液，為了促進金融學院的新生更快融入金融學院大家庭，幫助新生解決新環(huán)境所帶來的迷茫和困惑，促其盡快熟悉大學校園生活和學習，同時執(zhí)行校方和系學習部精神的通知，特舉行20xx新生見面會。
二. 主題
“金融學院一家親，共筑財大新明天”
三. 活動目的
經歷過高考的洗禮，高中生活已徹底劃上了完滿的句號，剛剛進入大學的新生們無不對大學生活充滿著無限憧憬和好奇心。然而面對陌生的大學生活和學習環(huán)境，新生們肯定會感到困惑和迷茫。所以策劃本活動以給10級學弟學妹提供建議和指導。
四. 活動主要對象：20xx級金融二班全體學生
五. 活動時間：暫定于20xx年10月27日晚7:00—9:00舉行
六. 活動地點：暫定于2#118教室
七. 預期目的及其效果：
①讓新生更深入了解金融學院，讓他們感到作為財大人的自豪感和歸屬感；
②構建一個新生和老生、新生和新生相互交流、展示自我的平臺； ③讓他們提前了解大學生活可能會遇到的各個方面的問題；
④解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。比如，學生會，社團，兼職等。
⑤讓新生以后的學習更有針對性、目的性。
八. 活動安排：
⑴由10級負責人員通知自己班的同學，了解新生入學時碰到的問題，搜集有關問題；
⑵對收集的問題進行歸類整理，提前了解問題；
⑶擬定邀請人員：
a.邀請在學習方面比較突出的08級的學生；在德、智、體、美方面比較出色的同學、學生干部；
b.通過10級班長推薦出兩個工作比較優(yōu)秀，能夠很快適應大學生活的同學；
⑷教室布置：
a.由各班書法最好的同學在黑板上寫上本次活動的主題等有關信息；
b.在每班各找兩名交流會接待人員，引導大家有序入座，盡可能多讓09和10級的學生按列按列交錯入座，使兩個年級的同學有近距離交流的機會，促進彼此的了解。
c.每班各出一名宣傳委員，來維持會場秩序；
d.找兩名攝影人員在活動中間抓拍精彩瞬間。
九.具體流程：
1、08級同學與10級新生交流經驗。由08級各班班長，團支書
及獎學金獲得者向大一新生談論自己對于學習、考證、考研、人際交往等方面的看法和經驗，同時對10級新生關于此方面的問題進行解疑，以便幫助10級確定大學學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃。
2、09級同學與10級新生交流經驗。由活動積極分子、學生會代表、社團代表、外地同學代表發(fā)言，在生活、學習、活動等各方面介紹自己的經歷，并對10級新生普遍關心的問題進行解答。
3、擊鼓傳花。通過擊鼓傳花的方式，由傳到花的同學自我介紹，重點是老家，由此對應的來找老鄉(xiāng)，屆時可與老鄉(xiāng)一起介紹家鄉(xiāng)或與老鄉(xiāng)一起表演節(jié)目。
4、10級新生談感受。通過兩屆學長、學姐們的介紹，10級新生同學談談自己對剛來學校的感受、對未來的規(guī)劃，可以繼續(xù)向08級、09級提問自己關心而之前未提到的問題。
5、娛樂時間。08級、09級與10級同學一起玩游戲、表演節(jié)目，增強彼此的融洽度，讓所有與會人員充分的融入交流會中，達到活動的目的。
6、自由交流時間。臺下三屆同學暢所欲言，并且互留聯(lián)系方式，互留QQ等，以此建立長期友誼和感情。
7、學長贈言。由08、09級同學代表贈送10級同學一段話，用以鼓勵和鞭策10級新生。
十、會場衛(wèi)生
交流會結束后，大一、大二的同學負責打掃所在教室衛(wèi)生，保持教室的整潔。
