海豚是什么動(dòng)物,海豚是什么動(dòng)物

海豚Delphinidae;dolphins 海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科，通稱海豚，共有近62種，分布于世界各大洋。體長1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下頜各有約101顆尖細(xì)的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過“集體”生活，少則幾頭，多則幾百頭。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。經(jīng)過訓(xùn)練，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大腦是動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的百分之二點(diǎn)一，海豚的大腦占它體重的百分之一點(diǎn)七。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成，當(dāng)其中一部分工作時(shí)，另一部分充分休息，因此，可終生不眠。 海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗(yàn)，把海豚的眼睛蒙上，把水?dāng)嚋啠鼈円材苎杆佟?zhǔn)確的追到扔給它的食物。 海豚不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測驗(yàn)，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于它的游泳速度，更是人類比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時(shí)40公里，相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。在鯨類王國里，要數(shù)海豚家族――海豚科的種類最多了，全世界已知共有30多種。有的種類雖名叫“鯨”，如虎鯨、偽虎鯨，其實(shí)也是海豚家族中的成員。 海豚是一類智力發(fā)達(dá)、非常聰明的動(dòng)物，它們既不像森林中膽小的動(dòng)物那樣見人就逃，也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，海豚總是表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近，比起狗和馬來，它們對待人類有時(shí)甚至更為友好。 海豚救落水的人的故事，我們聽了很多很多，海豚與人玩耍、嬉戲的報(bào)道也常有所聞，有的故事甚至成為轟動(dòng)一時(shí)的新聞。經(jīng)過學(xué)習(xí)訓(xùn)練的海豚，甚至能模仿某些人的話音。70年代，美國的三位科學(xué)家，讓兩頭海豚學(xué)會(huì)了25個(gè)單詞。新近，太平洋海洋基金會(huì)的歐文斯博士等4位科學(xué)家，對兩頭海豚進(jìn)行訓(xùn)練，花了3年時(shí)間，教會(huì)它們700個(gè)英文詞匯。不過有些科學(xué)家認(rèn)為，不能把動(dòng)物的“語言”或“方言”描繪得太離奇。 不過海豚確實(shí)具有與眾不同的智力。它的大腦體積、質(zhì)量也是動(dòng)物界中數(shù)一數(shù)二的。目前，科學(xué)家對動(dòng)物的智力有兩種不同的見解海豚是什么動(dòng)物：一種認(rèn)為黑猩猩是一切動(dòng)物中最進(jìn)化、最能干的；另一種卻認(rèn)為海豚的智力和學(xué)習(xí)能力與猿差不多，甚至還要高一些。因而有人稱海豚為“海中智臾”。 為了證實(shí)海豚有學(xué)習(xí)能力，早在1959年，一位名叫利利的人就對一頭海豚做過試驗(yàn)。他把電極插入海豚的快感中樞和痛感中樞，當(dāng)電流通過電極刺激海豚的快感中樞神經(jīng)或者痛感中樞神經(jīng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生快感或痛感。然后訓(xùn)練海豚觸及其頭上的金屬小片，控制電流的通斷。如果電極插在海豚的痛感中樞，海豚只要訓(xùn)練20次就會(huì)選擇切斷電源的金屬小片，使痛感消失。而換作猴子的話，則需要數(shù)百次訓(xùn)練才能學(xué)會(huì)控制開關(guān)。這說明在某些方面海豚是有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。 海豚是人類的朋友，它們十分樂意與人交往親近。澳大利亞蒙凱米海灘的海豚們已經(jīng)與人類建立了友誼，給人們帶來了莫大的歡樂和驚奇。也許將來有更多的海豚，在更多的地方與人類建立聯(lián)系，這種愿望并不是什么幻想：隨著人們對海豚研究的深入，我們會(huì)揭開更多的關(guān)于海豚的秘密，那時(shí)我們與海豚交往會(huì)更加容易，更加親密，更加友好！提起海豚，人們都聽說它擁有超常的智慧和能力。在水族館里，海豚能夠按照訓(xùn)練師的指示，表演各種美妙的跳躍動(dòng)作，似乎能了解人類所傳遞的信息，并采取行動(dòng)，人們不禁驚嘆這美麗的海洋動(dòng)物如此地聰明。那么，海豚的智慧和能力究竟高到什么程度？它們和人類之間的相互溝通有沒有日益增進(jìn)的可能？這里從海豚腦部的構(gòu)造及生態(tài)特性入手，對它的智慧進(jìn)行一番探討。