關(guān)于愛花養(yǎng)花美化中國(guó)的手抄報(bào)
1.有什么關(guān)于美化、綠化、簡(jiǎn)化的手抄報(bào)題目
突然發(fā)現(xiàn)我只有資料關(guān)于地球環(huán)境的，如果可以的話這是題目笑，并不難，看見笑，也不難，作為子女，想看見父母的笑；作為學(xué)生，想看見老師的笑；作為朋友，想看見同伴的笑；作為父母，想看到孩子們的每張笑臉；作為老師，想看到所有學(xué)生們的笑，而作為一個(gè)中學(xué)生的我'卻像看到“地球媽媽”的笑，它的笑，很難得。
地球，人類共有的家園，甚至可以說(shuō)，他為人類提供了所有，作為一個(gè)人，要懂得知恩圖報(bào)，地球給了我們一切，我們就得回報(bào)地球，給他一個(gè)潔白而又潔凈的身軀，我想，他自然就會(huì)笑。 隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來(lái)越輕視了，人們不注意節(jié)約用水，水是地球的血液，如果地球的血都沒有了，那么就等于是人類的末日到了。
幾十億年前，地球誕生了，剛開始是蔚藍(lán)色的，皮膚很光澤，心里也沒有一絲的煩惱，看上去每天都是開開心心的，而現(xiàn)在的地球卻是深灰黑色的，臉上充滿了皺紋，隱隱約約還看到一些水，也不知道是汗水還是淚水，汗水來(lái)源于：人口的與日俱增，想想看，地球一個(gè)母親背負(fù)著70億孩子，她累得氣喘吁吁，滿頭大汗；淚水來(lái)源于：她受傷了，她被她的子女們弄得遍體鱗傷，她的子女們傷了她的心，她感到無(wú)比的難過(guò)，所以她哭了。 人們不注意保護(hù)環(huán)境，隨地吐痰，而人們卻不知道，他們的痰不是吐在了地上，而是吐在了“母親”的身上。
人們?yōu)榱俗黾揖撸瑸榱速嶅X而亂砍伐樹木，他們只知道他們砍得是錢，而不知道那是把“母親”的頭發(fā)一根一根的往下揪。 人們開采地下水，一瓶一瓶地賣掉，而有的人把沒喝完甚至還有半瓶的水扔掉，可他們不知道他們?nèi)拥舻氖恰澳赣H”的血。
有的工廠把黑煙從煙囪中排放出來(lái)，這就等于是讓地球呼吸了二氧化碳，從下水溝里排出了未凈化的污水，這就意味著讓地球媽媽喝的全是污水。 地球病了，地球累了，如果人類在不給她治病的話，那么她就不得不狠心地結(jié)束她所有子女的生命。
同胞們，我懇求大家，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球媽媽，盡快給她把病治好，因?yàn)槲蚁胫匦驴吹剿贻p時(shí)的面貌，想看見她笑。
2.關(guān)于花草樹木的手抄報(bào)
花草樹木的種類及作用：1.美化環(huán)境。
2.維護(hù)生態(tài)平衡：①調(diào)節(jié)、影響氣候。②調(diào)節(jié)水的循環(huán)。
③增加土壤的凈水資源。④保護(hù)水土，使土壤不受風(fēng)化。
3.有益身體健康。 花草樹木是“治療器”。
在芳香宜人的花木叢中，人變得精神松弛，消除了疲勞，十分舒暢。 花草樹木是“天然的制氧廠”。
人無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，綠色的葉子吸收二氧化碳，放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每15畝樹林，一天可以吸收三噸二氧化碳，放出700多公斤的氧氣。
清新的空氣，使人的頭腦清醒，精神煥發(fā)。 花草樹木是“空氣的過(guò)濾器”。
樹葉上的氣孔、絨毛和所分泌的黏液都吸收或粘住大量灰塵。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1畝樹林一年能吸附60噸灰塵，起到了凈化空氣的作用。
花草樹木是“滅菌隊(duì)”。像桉樹、白樺樹、松樹等，能分泌出一些能殺死病菌的揮發(fā)物質(zhì)。
有的還可以吸收有毒氣體。 花草樹木是“消聲器”。
花草樹葉，能阻隔噪音，或把噪音大部分吸收掉，它像一張吸音帷幕，消除危害人體健康，令人心煩意亂、神經(jīng)緊張的噪音。 花草樹木是“降溫品”、“御寒物”。
夏天，它能遮住炙熱的陽(yáng)光、吸收大量的熱能。冬天，它又可以擋住陣陣寒風(fēng)，因而起到了冬暖夏涼的作用。
4.為人類提供飲食、紡織品、燃料和建筑材料。保護(hù)花草樹木：節(jié)約紙張 保護(hù)數(shù)目 說(shuō)到紙，大家一定不陌生。
但是，大家知不知道紙是怎樣做的？如果不知道，我來(lái)告訴你：紙的原料主要是植物纖維，原料中除含有纖維素、半纖維素、木素三大主要成分外，尚有其他含量較少的組分，如樹脂、灰份、硫酸鈉等輔助成分組成的。 大家會(huì)問(wèn)節(jié)約紙張和保護(hù)樹木有什么關(guān)系？其實(shí)，植物纖維就是從砍下的樹上摘取下來(lái)的，而且它是紙的主要原料。
如果浪費(fèi)紙張，就是無(wú)意之中在砍伐樹木。如果不保護(hù)環(huán)境，那么幾個(gè)災(zāi)害在向我們走來(lái)，給我們帶來(lái)威脅。
沒有了樹木，龍卷風(fēng)、颶風(fēng)、臺(tái)風(fēng)依次向人類和建筑物發(fā)起進(jìn)攻，使建筑物帶來(lái)了極大的傷害；沒有了樹木，世界變成了沙漠，河水都干渴了，沒有了水，人們都因缺水死亡，更可怕的是，常常會(huì)有沙塵暴向人類襲擊；沒有了樹，會(huì)使空氣質(zhì)量變差，氧氣大量減少，使人很難生存…… 所以，我們應(yīng)該停止砍樹，為了不讓那充滿鳥語(yǔ)的深山，成為平川。 為了樹木不再大量減少，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，比如說(shuō)盡量把紙給寫滿、寫完了正面再寫反面、孩子要拿紙折飛機(jī)，就把用過(guò)的紙給他…讓我們保護(hù)樹木，共建美好的家園！如何保護(hù)樹木——珍惜紙張減卡救樹 每年圣誕和元旦期間，總會(huì)看到很多買卡的人和賣卡的人，郵筒里塞滿了裝著各種各樣的賀卡。
無(wú)可非議，這是一種交流感情的很好的方式，但大家卻忽視了它所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題。僅北京市每年圣誕至春節(jié)前后的賀卡郵寄量就達(dá)3000多萬(wàn)張，按每張卡10克計(jì)算，每10萬(wàn)張為一噸，合5.5M3木材，（每立方米木材合10年生樹木5--6棵，每4000張卡就合一棵大樹）耗電1000度，排廢水300噸。
賀卡中所花的購(gòu)買費(fèi)、郵寄費(fèi)，投遞中所花的人工費(fèi)每張約計(jì)1元。那么，北京市圣誕至春節(jié)期間就需花費(fèi)木材2000M3相當(dāng)于砍掉10年生樹木近一萬(wàn)棵，排廢水9000噸，耗電30萬(wàn)度，財(cái)力3000萬(wàn)元。
再想想如果推廣到全國(guó)呢？ 我們呼吁減卡救數(shù)的意義不僅在于希望全社會(huì)的人少寄賀卡、多用電子賀卡，更重要的是以此為契機(jī)使大家意識(shí)到保護(hù)樹木要從身邊的小事做起、從點(diǎn)滴做起，更重要的是改變觀念，使用網(wǎng)絡(luò)資源，適應(yīng)未來(lái)的信息社會(huì)，提倡可持續(xù)發(fā)展的生活方式，友好地對(duì)待環(huán)境！紙張=樹木 一張紙從伐木到成紙要經(jīng)過(guò)16道工序，大體過(guò)程為將原料，包括樹木、廢紙等搞碎，加水加熱做成類似糊狀的紙漿，然后倒入模具中壓制烘干形成紙張。如果做成我們的練習(xí)本至少要經(jīng)過(guò)50位工人叔叔的辛勤勞動(dòng)。
目前造紙的主要原料是樹木。我們使用、消耗大量的紙張實(shí)際上是在消耗森林資源。
每生產(chǎn)一噸紙要17棵大樹，而我國(guó)年人均消費(fèi)紙巾1.74千克，這就意味著1000萬(wàn)立方米的森林被砍掉。現(xiàn)在，地球上每年平均有4000平方公里的森林消失。
我們都知道森林可為人們提供氧氣、吸收二氧化碳、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、維持生態(tài)平衡等。保護(hù)森林，減少開采量，還需要從提倡節(jié)約紙張開始。
相關(guān)宣傳例句29）少用一次性制品——節(jié)約地球資源 30）自備購(gòu)物袋——少用塑料袋 31）自備餐盒——減少白色污染 32）少用一次性筷子——?jiǎng)e讓森林變木屑 33）舊物巧利用——讓有限的資源延長(zhǎng)壽命 34）交流捐贈(zèng)多余物品——閑置浪費(fèi)，捐贈(zèng)光榮 35）回收廢塑料——開發(fā)“第二油田” 36）回收廢電池——防止悲劇重演 37）回收廢紙——再造林木資源 38）回收生物垃圾——再生綠色肥料 39）回收各種廢棄物——所有的垃圾都能變成資源 40）推動(dòng)垃圾分類回收——舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害 41）拒食野生動(dòng)物——改變不良的飲食習(xí)慣 42）拒用野生動(dòng)植物制品——?jiǎng)e讓瀕危生命死在你手里 43）不獵捕和飼養(yǎng)野生動(dòng)物——保護(hù)有脆弱的生物鏈 44）制止偷獵和買賣野生動(dòng)物的行為——行使你神圣的權(quán)利 45）做動(dòng)物的朋友——善待生命，與萬(wàn)物共存 46）不買珍稀木材用具——?jiǎng)e摧毀熱帶雨。
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內(nèi)容：綠色伴我行，天天好心情。
草兒青青，足下留情。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化家園。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。人心齊，泰山移，綠化家園沒問(wèn)題；草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
你親我親草更青。生命在于綠色，綠色依靠你我。
帶走你的垃圾，留下你的微笑。草兒綠，花兒香，環(huán)境優(yōu)美我健康。
小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。小草青青，腳步輕輕。
小草說(shuō)，請(qǐng)不要踩我，我會(huì)很難看的。小花說(shuō)，請(qǐng)別摘我，我是大自然的天使。
人人愛花草，空氣環(huán)境好。環(huán)保做不好，生命就難保。
請(qǐng)別踩我，我要發(fā)芽！珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。我是一棵小小草，最怕你的大大腳小草微微笑，請(qǐng)您旁邊繞。
小草在睡覺，好寶寶不打擾！藍(lán)天藍(lán)，白云白，小草綠，小花開，我們都要愛環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士！愛護(hù)綠化，親近自然，地球?qū)ξ倚Ｐ〔萸嗲啵_下留情。
陽(yáng)光下面，小草手舞足蹈；腳踏之下，小草垂頭喪氣。請(qǐng)勿打擾，小草正在小睡。
小草小樹，和我們一起長(zhǎng)大吧！小花，小草，你們是大地的衣服，有了你們，世界更美麗。大樹，夏天，你幫我們遮陽(yáng)；下雨，你為我們擋雨；春天，你和我們一起長(zhǎng)大。
你是我們的好伙伴。多一片綠葉，多一份溫馨小草有生命，足下多留青一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情護(hù)一草一花，保一份清新小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞小草清清惹人 愛，勸君款款繞道 植樹節(jié)的意義 植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過(guò)植樹節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當(dāng)代愚公”，有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。 植樹節(jié)的來(lái)歷 為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。
我國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來(lái)到了1928年的4月7日，民國(guó)政府頒布了植樹令：以后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式。”
民國(guó)政府之所以頒布這道令，是因?yàn)閷O先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學(xué)時(shí)，經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。
1979年2月23日，第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。1、手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
2、植樹造林，功在千秋。 3、愛祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。
4、保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。 5、保護(hù)環(huán)境，就是愛惜生命。
6、興我中華，愛我昆山。愛護(hù)家園，人人有責(zé)。
7、那里有綠色，哪里就有生命。 8、地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
9、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
10、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。 11、請(qǐng)高抬貴腳，聽，小草在哭泣！ 12、誰(shuí)能忍受每天戴著防毒面具過(guò)日子？——還空氣清新吧！ 13、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
14、讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗。 15、把綠色帶到世界每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。
16、廢氣，stop！廢水，stop！染污，go away! 17、綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。 18、破壞環(huán)境的人終將得到大自然的懲罰。
4.愛護(hù)花草樹木手抄報(bào)內(nèi)容
1、請(qǐng)愛護(hù)花草樹木吧，它將還你綠色的生命！
2、林海深處有人家，護(hù)林防火靠大家。
3、問(wèn)壇哪得綠如許，為有大家來(lái)愛護(hù)！
4、火無(wú)情，人有情，森林防火要先行。
5、森林燃燒蔓延快，打早打了莫等待。
6、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
7、冬春風(fēng)大草又枯，森林防火別馬虎。
8、手邊留情花似錦，腳下留情草成蔭。
9、綠色的植物就是我們的寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。
10、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
11、多增一片新綠，就多增一片新鮮空氣。
12、野外用火疏忽一時(shí)，燒毀山林痛苦一生。
13、植樹造林防沙塵，森林防火揚(yáng)美名。
14、林區(qū)安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，山火事故源于瞬間麻痹。
15、生命和綠色擁抱人類與生態(tài)共存。
16、請(qǐng)高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。
17、愛護(hù)花草樹木，不攀折，不傷害。
18、火災(zāi)毀林，人人受窮，家園破壞，子孫受害。
19、花草樹木的微笑源于你的愛心。
20、綠色呵護(hù)你我他，護(hù)林防火靠大家。
21、可愛小草有生命，人們踐踏多可惜。
22、錦繡山河真美好，加強(qiáng)防火要確保。
23、花紅全憑園丁勤，山青要靠護(hù)林人。
5.美化環(huán)境手抄報(bào)資料,急需
美化環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo) ： 使學(xué)生懂得美化環(huán)境對(duì)人類生活與健康的好處，培養(yǎng)學(xué)生從小就養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好品德。
二、教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花木的意識(shí)。三、教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)花木，并且為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境多做好事。
四、教學(xué)課時(shí)： 1課時(shí)五、教學(xué)用具： 人體肺部器官模型六、教學(xué)過(guò)程： 一。引導(dǎo)語(yǔ)綠色的植物，萬(wàn)紫千紅的花朵能陶冶人的情操，給人們?cè)鎏頍o(wú)限的生活樂趣，有益與身心健康。
因此，人們?cè)诰o張的勞動(dòng)之后都喜歡到大樹下，或者到公園，在花壇的周圍休息一會(huì)兒，或散步漫游，談笑風(fēng)生，以消除大腦的疲勞就是這個(gè)道理。二 綠化環(huán)境的好處。
（1）植物的綠葉是天然的氧氣制造廠。（2）綠化環(huán)境可以調(diào)節(jié)空氣的溫度，如草坪可吸收太陽(yáng)輻射熱的70%，夏天柏油路面的溫度為30—40C，草地則為22---24C 。
同時(shí)又能降低風(fēng)速，增加空氣的濕度，減少灰塵。見小環(huán)境中的噪音殺滅細(xì)菌和結(jié)核桿菌、傷寒桿菌等許多病菌的作用。
（3）綠色保護(hù)視力，減少眼病的作用植物有。植物能吸收太陽(yáng)光中對(duì)眼睛有損害的紫外線，而且能反射最適宜于視網(wǎng)膜的綠色光，人在森林中對(duì)光的反應(yīng)比在城市里敏感。
（4）樹木有一個(gè)龐大的根系，根系所占的體積往往超過(guò)地上植物莖葉體積的10倍，它可以防止水土流失，保護(hù)江河堤岸。在沙漠地帶有固定流沙保分水風(fēng)的作用。
（5）當(dāng)人們步入蝴蝶飛舞、鳥語(yǔ)化香、五彩繽紛的花海環(huán)境中時(shí)，常使人心曠神怡。 花的自然香味是植物分泌的有揮發(fā)性的物質(zhì)。
經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)，在充滿花香的環(huán)境中，微生物的含量比其他的地方要少1/3。三、教學(xué)建議1 學(xué)生先閱讀課文。
2 老師找一些掛圖，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)這些花的名 稱、特點(diǎn)以及他們對(duì)人們生活健康的作用。 3 講解課文。
四、效果檢查1 檢查學(xué)生在實(shí)際生活當(dāng)中是否做到愛護(hù)花草樹木，校園中的花木、教室中的美化設(shè)置無(wú)損 壞。2 獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)經(jīng)常愛護(hù)花草樹木、并能積極為美化環(huán)境做好事的學(xué)生。
