作者體會(huì)到的樂趣是 有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí)。
文中的具體示例:
1.養(yǎng)花的目的——當(dāng)作一種樂趣。(我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。) }(1,2)有花有果 有香有色
2.養(yǎng)什么花——好種易活的花(因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。)
3.養(yǎng)花要摸門道——增長知識(shí)(我得天天照管它們,象好朋友似的關(guān)切它們。一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里,有的喜干,就別多澆水。這是個(gè)樂趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思呀!) (3,4) }既需勞動(dòng),又長見識(shí)
4.養(yǎng)花要付出辛苦——有益身心(要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍郏瑹岷怪绷鳌5诙欤鞖夂棉D(zhuǎn),又得把花兒都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流。可是,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么? 。)
5..“夸”,“賞”,“贈(zèng)”——養(yǎng)花使人喜悅(送牛奶的同志,進(jìn)門就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴痢Zs到曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊。花兒分根了,一棵分為數(shù)棵,就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡。)
(5,6)}有喜有憂,有笑有淚
6.養(yǎng)花使人傷心——讓“我們”幾天沒有笑容。(略)
聯(lián)系上下文,我們知道,這個(gè)詞是說作者在寫作的時(shí)候,疲勞時(shí)就帶弄一會(huì)兒花草,放松一下,然后再投入寫作,如此交替往復(fù)。
=差不多就是這樂。
希望有所幫助
奇花異草;指稀奇少見的花草。異:奇異的
大雨傾盆;主指某種自然現(xiàn)象-下雨,形容雨勢(shì)很大很急。傾: 使器物反轉(zhuǎn)或歪斜,倒出里面的東西。
置之不理;放在某處沒有管。置:擱,擺,安放。
三年五載;指三五年。一般指過了一些歲月。載:年。
秉【bing】燭夜游;:手持蠟燭在夜間行游。意謂人生短暫。秉:執(zhí)持。
如此循環(huán)的句子就是第四自然段的第三句話。
樂趣有:以養(yǎng)花為樂。(第一自然段)入門之樂。(第三自然段)勞動(dòng)之樂。(第四自然段)成果之樂。(第五自然段)以憂為樂。(第六自然段)事件自己概括了。
1.奇花異草:指稀奇少見的花草。本文中指作者沒有養(yǎng)特別的、珍貴的花草。
大雨傾盆:形容雨大勢(shì)急,像把盆里的水往下倒。本文中指北京的夏天雨大勢(shì)急。
置之不理:指放在一邊,不理睬。本文中指作者不能把花草放在一邊,對(duì)它不知 不理。
三年五載:指多年,形容較長的幾年時(shí)間。本文中指作者摸著門到后可以讓花草長期地活著。
秉燭夜游:指晚上舉著蠟燭游玩。本文中指因?yàn)闀一傇谝怖镩_,大家舉著蠟燭去看有種在夜里游玩、觀賞的味道。
2.如此循環(huán):照這樣循環(huán),重復(fù)多次。我們工作的時(shí)候,總是寫一會(huì)兒就到院子里去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會(huì)兒,然后再出去。
3.作者從養(yǎng)花增長了知識(shí),養(yǎng)花雖然辛苦但是有益健康,與朋友一起賞花和大雨傾盆后花被砸死這幾件事總結(jié)出了養(yǎng)花的樂趣:有喜有猶,有笑有淚,有花有果,有香有色;即須勞動(dòng),有長見識(shí)。
老舍先生是這樣把養(yǎng)花過程當(dāng)做生活中的一種樂趣的:認(rèn)為養(yǎng)花能獲得知識(shí),這是一種樂趣(第3自然段);培育花草也能體驗(yàn)到樂趣;平時(shí)工作時(shí)養(yǎng)花可以使人勞逸結(jié)合,這是一種樂趣;遇上特殊天氣,搶救花草也是一種樂趣(第4自然段);養(yǎng)花還能給別人帶來快樂(第5自然段);即使花被砸死了令人憂傷,那也說明養(yǎng)花能帶來情感體驗(yàn),充滿樂趣(第6自然段)!最后一段也可以作為答案:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣. 最后一段解析:采用排比的句式,集中概括了養(yǎng)花的樂趣,也是對(duì)全文的總結(jié).“憂”和“淚”,是跟“喜”“笑”“花”“果”緊密相連的.欣賞自己養(yǎng)的花,與觀賞他人養(yǎng)的,感覺是大不相同的,因?yàn)樾蕾p自己養(yǎng)的花,就是享受自己的勞動(dòng)成果,有一種自豪感,以及付出艱辛勞動(dòng)之后的成功感、欣慰感. 希望可以幫到你,因?yàn)槲乙彩橇昙?jí)的學(xué)生.如有問題可以問我,很愿意傾心相助.。
作者體會(huì)到的樂趣是 有喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí)。
文中的具體示例:1.養(yǎng)花的目的——當(dāng)作一種樂趣。(我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。)
}(1,2)有花有果 有香有色2.養(yǎng)什么花——好種易活的花(因此,我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。)3.養(yǎng)花要摸門道——增長知識(shí)(我得天天照管它們,象好朋友似的關(guān)切它們。
一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里,有的喜干,就別多澆水。這是個(gè)樂趣,摸住門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開花,多么有意思呀!) (3,4) }既需勞動(dòng),又長見識(shí) 4.養(yǎng)花要付出辛苦——有益身心(要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪,就得全家動(dòng)員,搶救花草,十分緊張。
幾百盆花,都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍郏瑹岷怪绷鳌5诙欤鞖夂棉D(zhuǎn),又得把花兒都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流。
可是,這多么有意思呀!不勞動(dòng),連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么? 。)5..“夸”,“賞”,“贈(zèng)”——養(yǎng)花使人喜悅(送牛奶的同志,進(jìn)門就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴痢?/p>
趕到曇花開放的時(shí)候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊。花兒分根了,一棵分為數(shù)棵,就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡。)
(5,6)}有喜有憂,有笑有淚6.養(yǎng)花使人傷心——讓“我們”幾天沒有笑容。(略)聯(lián)系上下文,我們知道,這個(gè)詞是說作者在寫作的時(shí)候,疲勞時(shí)就帶弄一會(huì)兒花草,放松一下,然后再投入寫作,如此交替往復(fù)。
=差不多就是這樂。
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