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首先簡(jiǎn)單的談一下漢語(yǔ)拼音?,F(xiàn)在教學(xué)使用的漢語(yǔ)拼音在古代是沒(méi)有的。古代人學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)漢字的讀音相對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是很吃力的,需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累才能拼讀出來(lái)的。主要的拼讀方法是切音,通過(guò)切音、反切來(lái)拼讀漢字學(xué)習(xí)漢字。也就是先認(rèn)識(shí)兩個(gè)字,用這兩個(gè)字的讀音,根據(jù)音韻切音,去拼讀另一個(gè)字。咱們國(guó)家現(xiàn)在使用現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音是在1958年通過(guò)頒布的,在1960年開(kāi)始普及到教育教學(xué)當(dāng)中去。
對(duì)于您提出的這個(gè)拼音e是幾畫(huà),我可以很負(fù)責(zé)任的告訴您。這個(gè)拼音字母共一畫(huà)。它的筆順是:如下圖:
對(duì)于漢語(yǔ)拼音一般都是小學(xué)生或者學(xué)前教育的第一課,對(duì)于今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)起到了至關(guān)重要的作用。從問(wèn)題的來(lái)看,你可能是一位學(xué)生的家長(zhǎng)。能這樣提出問(wèn)題對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。絕對(duì)是一位有責(zé)任的家長(zhǎng)。值得令人尊敬!
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