老舍先生是這樣把養(yǎng)花過程當做生活中的一種樂趣的:認為養(yǎng)花能獲得知識,這是一種樂趣(第3自然段);培育花草也能體驗到樂趣;平時工作時養(yǎng)花可以使人勞逸結合,這是一種樂趣;遇上特殊天氣,搶救花草也是一種樂趣(第4自然段);養(yǎng)花還能給別人帶來快樂(第5自然段);即使花被砸死了令人憂傷,那也說明養(yǎng)花能帶來情感體驗,充滿樂趣(第6自然段)!最后一段也可以作為答案:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。
最后一段解析:采用排比的句式,集中概括了養(yǎng)花的樂趣,也是對全文的總結。“憂”和“淚”,是跟“喜”“笑”“花”“果”緊密相連的。欣賞自己養(yǎng)的花,與觀賞他人養(yǎng)的,感覺是大不相同的,因為欣賞自己養(yǎng)的花,就是享受自己的勞動成果,有一種自豪感,以及付出艱辛勞動之后的成功感場亥擺酵肢寂扮檄堡漏、欣慰感。
希望可以幫到你,因為我也是六年級的學生。如有問題可以問我,很愿意傾心相助。
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1.解釋詞語
奇花異草(異):稀有的,不易見到的珍貴花草。
大雨傾盆(傾):大雨傾注的樣子,比喻雨勢急驟。
置之不理(置):把它放在一邊,不理不睬。
三年五載(載):三年五年。
秉燭夜游(秉):夜間舉著蠟燭游玩。
2.“如此循環(huán)”是什么意思?
聯(lián)系上下文,我們知道,這個詞是說作者在寫作的時候,疲勞時就帶弄一會兒花草,放松一下,然后再投入寫作,如此交替往復。
說明“如此循環(huán)”的句子是:“在我工作的時候,我總是寫了幾十個字,就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然后回到屋中再寫一點,然后再出去,如此循環(huán),把腦力勞動與體力勞動結合到一起,有益身心,勝于吃藥。”
3.作者從養(yǎng)花中體會到的樂趣有哪些?
作者從養(yǎng)花中體會到有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。
1. 老舍養(yǎng)花的過程在于“情”,在于“過程”而不在于“結果”!這樣有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,有長見識,就是老舍養(yǎng)花的樂趣!
2. 中心思想:本文通過寫作者養(yǎng)花實踐,切身體會到養(yǎng)花的樂趣,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。抒發(fā)了作者熱愛生活,熱愛勞動的思想感情。
3. 作者:
老舍(1899年2月3日-1966年8月24日),原名舒慶春,字舍予,現(xiàn)代著名作家、戲劇家、小說家、人民藝術家、杰出的語言大師,老舍被譽為“人民藝術家”。滿族正紅旗人,北京人。老舍這一筆名最初在小說《老張的哲學》中使用,其他筆名還有舍予、絜青、絜予、非我、鴻來等。中國現(xiàn)代小說家、戲劇家、著名作家。老舍作品很多,有《駱駝祥子》,《四世同堂》《茶館》等
他其中的名言有:我是文藝界中的一名小卒,十幾年來日日操練在書桌上與小凳之間,筆是槍,把熱血灑在紙上。可以自傲的地方,只是我的勤苦;小卒心中沒有大將的韜略,可是小卒該做的一切,我確是做到了。以前如是,現(xiàn)在如是,希望將來也如是。在我入墓的那一天,我愿有人贈給我一塊短碑,上刻:文藝界盡責的小卒,睡在這里。
(1)作者“只把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣”,表明他養(yǎng)花只是為了得到快樂,沒有別的目的,如為了賣花賺錢,為了裝飾庭院給別人看等。“花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興”,具體地寫出作者的樂趣是看花。
(2)作者“像好朋友似的關切”院子里的花草,他們是朋友,表明他有多么喜愛它們。
(3)作者邊寫作邊養(yǎng)花,“腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{節(jié)”,既鍛煉了身體,又愉悅了心情,這真比吃藥還有益于健康啊。
(4)“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”,作者從養(yǎng)花中認識到了體力勞動的重要性。
(5)“趕到曇花開放的時候,約幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的味道”,“秉燭夜游”的事情只有在興致非常高的情形下才會發(fā)生。作者約幾位朋友,舉著燃燒的蠟燭在院子里觀看曇花,這一方面說明曇花開放難得一見,一方面也顯示出作者和幾位朋友酷愛觀花。
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