消防安全知識培訓心得體會之家庭篇(與家長一起學習消防安全常識十二條,并寫出心得體會)
1.與家長一起學習消防安全常識十二條,并寫出心得體會
今天，我在家和爸爸一起學習了消防安全常識二十條，爸爸一條條給我講解，使我有了很大的收獲。
我知道了火災報警電話是119，消防隱患舉報電話是96119；小學生平常不能亂玩打火機、火柴等；還要正確使用家里用的燃氣用具和電器設備；如果遇到火災，知道了怎么進行自救等消防安全知識。
我和爸爸一起認真地學了消防安全知識以后，他特意給我指明了家里的燃氣閥門和電源總開關的具體位置。還教了怎么使用門口走道上的滅火器，具體方法是：拉出滅火器的保險銷，對準火苗底部，按下壓把左右掃射滅火。爸爸教的我都一一記在心里。
消防安全知識和我們的生活息息相關，爸爸要我牢記：“生命最重要，安全第一”這句話，要學會保護自己！
2.家庭消防心得體會600字
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家庭消防安全心得體會
通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感。 一、認清消防安全的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本著對社會、對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。 二、加強消防常識的學習。災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。
3.親子學習消防安全心得體會
第一，學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
4.消防安全常識學習心得體會100左右
火災事2113故重預防， 無災避難得安康5261。
預防暗火常警4102惕， 根除隱患無禍殃。1653
易燃雜物日清理， 耗電設施標準裝。
電源電線無破損， 漏電保護做主張。
標準使用保險絲， 電路安全有保障。
內裝線路重極限， 時間長久更新裝。
電容電器莫超標， 科學用電有保障。
室內禁存易燃品， 汽油燃料包裝箱。
電爐油爐煤氣罐， 正常使用免荒唐。
民宅宿舍常注視， 隨時隨地勤思量。
老人兒童勿忽視， 因勢利導要有方。
歡度節(jié)日搞慶典， 煙花炮竹慎重放。
燃放花炮選地點， 安全可靠看風向。
明火暗火卷煙頭， 遠離易燃人安祥。
火勢無情人有情， 往往人為造緊張。
一時失誤千古恨， 終身懊悔也無方。
無災人禍無預料， 明火易除暗難防。
提醒大家要細心， 預防事故保安康。
5.消防安全教育心得體會
金燦燦的陽光下，我們背上行囊，以勇氣作為青春的標記，以高度的責任心展現(xiàn)新一代大學學子的蓬勃英姿。
當我們踏上這一塊熱誠的土地，我們就被這樣的一種精神震憾著，他們用先進的知識與技術武裝自己，團結一致，與時俱進，為國為人民奉獻自己的一腔熱血。 我們感激這九天用汗水與歡笑打造的日子。
每當我們揮汗如雨的在訓練場上學習消防的基本技能，感受著消防官兵過硬的技能，我們被深深地折服，同時也傾入了自己最大的熱情，一板一眼地學習著。雖然短短的時間并不能煉就鐵一般的剛強，但我們每一次對極限的挑戰(zhàn)都讓我們大有收獲。
水帶的鋪設、過煙熱訓練室、水槍打耙、實戰(zhàn)滅火——每掌握一項滅火逃生的技能，我們欣喜萬分，同時也感覺到肩上多了一份責任、義務。火災的隱患威脅著人民的生命、人民的財產(chǎn)，在大學校園中消防意識更應該被廣泛地認識、認知。
我們必須大力做好宣傳工作，把我們所學的知識帶到校園中去，為維持、創(chuàng)造安全、優(yōu)越的生活環(huán)境貢獻自己的一份微薄之力。 訓練時是教官與學員，生活中我們愿和這些和平年代的戰(zhàn)士們成為知心朋友，我們一起慶?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)，拔河、投籃、聯(lián)歡，歡笑聲回旋在四周，心與心的交流讓這些訓練的日子變得更加充實。
我們收獲于汗水與歡笑之間，成長于汗水與歡笑之間。九天給我們特殊的人生經(jīng)歷，也讓我們重新認識了生命的脆弱與可貴。
記得聯(lián)歡那晚突然出警，望著消防車火速駛向目的地，心中有種說不出的感動，只想說聲——謝謝你們！ 培訓的日子就要告一段落了，有些舍不得，但更多的是責任感，以后還有很多的工作等著我們去做，校園的消防工作不可小視，在此我對以后的工作開展做如下計劃： 一、大力宣傳消防知識。 1、開展消防知識競賽； 2、海報宣傳； 3、院報宣傳； 4、消防知識講座。
二、實踐操作。 1、開展基本消防技能活動； 2、開展“發(fā)現(xiàn)隱患”的互動活動，整改生活環(huán)境； 3、把消防工作落實到院自律會，配合學院做好校園安全檢查工作。
在工作中此計劃將不斷改進和完善，各二級學院之間應相互聯(lián)系，共同為校園消防工作做貢獻。
6.家庭消防心得 作文400字左右
教室里的燈突然全滅了。
“嗚——”傳達室里的警報拉響了。不好，斷電了，有火情！老師鎮(zhèn)定地說：“出教室，排隊！”我們趕緊按照老師的指令，有條不紊地、安靜、迅速地離開了教室排好隊，跟著老師大約跑了500米遠，來到了指定地點。
“??！逃生成功啦！”同學們都興奮地歡呼起來。您可別緊張，這可是我們瑯小同學在進行消防演習呢！這次演習的現(xiàn)場可逼真了，操場上還停著消防車呢。
活動一開始，消防員叔叔就向我們介紹了消防車上的消防設備和消防器材：有各種各樣的噴水槍，有折疊梯，有滅火器、氧氣瓶、防毒面具和頭盔，接著又向我們介紹了耐高溫的消防服。當消防員請同學試穿時，同學們都爭先恐后地舉起了手。
幾個同學穿過以后都說消防服穿在身上相當重。我想，消防員叔叔在滅火救人時，不僅要穿著這么重的消防服，還要冒著生命危險，真令人敬佩。
消防員叔叔還為我們表演了滅火的情景。只見一個消防員熟練地爬上了車頂，另一名消防員把水閥和壓力棒開到最大，幾秒鐘水就像倒流的瀑布一樣，直沖墻面，十幾秒鐘后水箱里的水就用完了。
原來滅火是靠水的壓力。簡評：開篇先聲奪人、扣人心弦，這緣于小作者對當時現(xiàn)場狀況的生動描寫。
而后揭曉謎底，隨之敘述消防知識講解表演的情景，也是有條不紊。-。
7.消防安全知識心得
怎樣正確處置家庭初起火災 1、無論自家或鄰居起火，都應立即報警并積極進行撲救。
及時準確地報警，可以使群眾和消防隊迅速趕到，及早撲滅火災。根據(jù)火情也可以采取邊撲救、邊報警的方法。
但決不能只顧滅火或搶救物品而忘記報警，貽誤戰(zhàn)機，使本來能及時撲滅的小火釀成火災。 2、在有人被圍困的情況下，要首先救人。
救人時，要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。如果不能確定火場內是否有人，應盡快查明，切不可掉以輕心。
自己家起火或火從外部燒來時，也要根據(jù)勢情況，組織家庭成員及時疏散到安全出地點。 3、發(fā)現(xiàn)封閉的房間內起火，不要隨便打開門窗，防止新鮮空氣進入，擴大燃燒。
要先在外部察看火勢情況。如果火勢很小或只見煙霧不見火光，可以用水桶、臉盆等準備好滅火用水，迅速進入室內將火災撲滅。
如果火憶燒大，就要呼喊鄰居，共同做好滅火準備工作后，再打開門窗，進入室內滅火。 4、室內起火后，如果火勢一時難以控制撲滅，要先將室內的液化氣罐和汽油等易燃易爆竹危險品搶出。
在人員撤離房間的同時，可將電視機、收錄機等貴重物品搬出。但如果室內火已燒大，不可以因為尋錢救物而貽誤疏散良機，更不能重新返回著火房間去搶救物品。
5、家用電氣設備、電器發(fā)生火災，要立即切斷電源，然后用干粉滅火器、二氧化碳滅火器、1211滅火器等進行撲救，或用濕棉被、帆布等將火窒息。用水和泡沫撲救一要在斷電情況下進行，防止因水導致電而造成觸電傷亡事故。
6、廚房著火，最常見的是油鍋起火。起火時，要立即用鍋蓋蓋住油鍋，將火窒息，切不可用水撲救或用手去端鍋，以防止造成熱油爆濺、灼燙傷人和擴大火勢。
如果油火撒在灶具上或者地面上，可使用手提式滅火器撲救，或用溫棉被、溫毛毯等捂蓋滅火。 7、家用液化石油氣罐著火時，滅火的關鍵是切斷氣源。
無論是罐的膠管不定還是角閥口漏氣起火，只在將角閥關閉，火焰就會很快熄滅。如果閥口火焰較大，可以用溫毛巾、抹布等猛力抽打火焰根部，或抓一把干粉滅火劑撒向火焰，均可以將火撲滅，然后關緊閥門。
如果閥門過熱，可以用濕毛巾、肥皂、黃泥等將漏氣處堵住，把液化氣罐迅速搬到室外空曠處，讓它泄掉余氣或交有關部門處理，但此時一害要做好監(jiān)護，杜絕火源存在。 消防安全20條 1、父母、師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣。
任何單位不得組織未成年人撲救火災。 2、切莫亂扔煙頭和火種。
3、室內裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。 4、消火栓關系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。
5、愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。 6、切勿攜帶易燃物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。
7、進入公共場所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。 8、在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
9、任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。 10、生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
11、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，速關閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。 12、電器線路破舊老化要及時修理更換。
13、電路保險絲（片）熔斷，切勿用銅線鐵線代替。 14、不能超負荷用電。
15、發(fā)現(xiàn)火災速打報警電話119，消防隊救火不收費。 16、了解火場情況的人，應及時將火場內被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。
17、火災襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。 18、必須穿過濃煙逃生時，尖盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面。
19、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。 20、大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救待援。
火場自救的十種方法 一場大火降臨，在眾多被火圍困的人員中，有的人生靈涂炭，命赴黃泉；有的人跳樓喪生或造成終生殘疾；也有人化險為夷，死里逃生。這固然與起火時間、地點、火勢大小、建筑物內消防設施等因素有關，還要看被火圍困的人員，在災難臨頭時有沒有逃生的本領。
那么，在火場中如何逃生自救呢？這里向你介紹十種方法。 一、熟悉環(huán)境法。
就是要了解和熟悉我們經(jīng)?；蚺R時所處建筑物的消防安全環(huán)境。對我們通常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細的逃生計劃，以及進行必要的逃生訓練和演練。
對確定的逃生出口、路線和方法，要讓所有成員都熟悉掌握。必要時可把確定的逃生出口和路線繪制成圖，張貼在明顯的位置，以便平時大家熟悉，一旦發(fā)生火災，則按逃生計劃順利逃出火場。
當人們外出，走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置，以便遇到火災時能及時疏散和滅火。只有警鐘長鳴，養(yǎng)成習慣，才能處險不驚，臨危不亂。
如1985年4月18日深夜，哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災，起火的樓層住著一位日本客人。他在18日住進11層時，進房前先在門口看了看周圍環(huán)境，知道了疏散出口。
當夜里意識到失火后，便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。 二、迅速撤離法。
逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災警報或意識到自己可能被煙火包圍，千萬不要遲疑，要立即跑出房間。
8.親子學習消防安全心得體會
第一，學習態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。
為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。
尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。（2）上課要積極發(fā)言。
對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。
參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
9.消防安全心得體會作文作文
每個人對火災都有自己的心得體會。
經(jīng)歷過火場的人體會肯定深刻，消防隊員有消防隊員的體會，旁觀者也有自己的體會。 你不妨從火災的危害性、火場逃生知識、如何做好預防、會不會使用滅火器械，以及市民消防器械配備情況如何這些方面著手。
我的體會是：消防知識的儲備、消防意識的提高、消防器械的配備三者是缺一不可的，少了哪一點都不能稱之謂真正對火災有了理解。 消防知識，你可以通過學習得到；但消防意識的提高才是最重要的。
我們一定要從別人身上吸取教訓，而不希望別人從我們的身上吸取教訓。要知道火災的發(fā)生有其必然性，只有做好預防工作才能讓火災的損失降到最低。
這就要求全體市民配備必要的消防器械。沒有器械知識最高、意識最強還是滅不了火。
家庭安全六件寶市民們有配備嗎？手電筒、逃生繩、煙感器、煤氣報警器、滅火器、防煙面罩！ 如果沒有配備的要問下自己這是為什么？這到底是經(jīng)濟上的原因還是我們意識上的原因？我們的意識什么時候才能提高？非得要等到著火的時候嗎？ 如果能深刻的領悟到一把火燒光了所有的財產(chǎn)、幸福、希望，甚至親人的生命，這時候再去提高意識肯定是來不及了。 我們不應該有僥幸心理。
僥幸心理是火災發(fā)生的根本原因。不要認為火災不會發(fā)生，不要拿自己跟家人的生命跟火災去作賭注，我們誰都賭不贏的。
萬一賭輸了怎么辦？我們有對自己的家人說對不起的時候嗎？ 希望對火災對生命要保持足夠的敬畏。提高意識，做好預防，珍愛生命，遠離火災。
