消防安全知識(shí)外請(qǐng)培訓(xùn)通訊報(bào)道(求1篇消防安全知識(shí)的通訊稿)
1.求1篇消防安全知識(shí)的通訊稿
防火災(zāi)于未然，確保師生平安
日前，在肖輝副區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教育局對(duì)47中、75中、89中、嘉福學(xué)校、育華學(xué)校等公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行了消防安全工作檢查，對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如：食堂煤氣存放不合格；電氣線路老化；應(yīng)急照明設(shè)施不夠等安全隱患，及時(shí)提出了整改意見，并開具了《限期整改通知書》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。
“消防安全工作要時(shí)時(shí)講”，這是教育局領(lǐng)導(dǎo)班子在各種會(huì)上向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)的。局領(lǐng)導(dǎo)要求各中小學(xué)一定要注意做好本單位的消防安全工作，在消防安全的硬件建設(shè)上要舍得投入，不能有一點(diǎn)馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學(xué)和教育辦的保衛(wèi)干部會(huì)議，專門就學(xué)校的消防安全工作進(jìn)行部署。還制定了《天河區(qū)教育局學(xué)校安全教育及管理暫行規(guī)定（試行）》、《天河區(qū)教育局學(xué)校安全工作檢查評(píng)分表》作為督促、檢查學(xué)校安全工作的依據(jù)。
6月16日，在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災(zāi)事故后，教育局立即召集消防安全緊急工作會(huì)議，要求各單位一定要從這一事件吸取教訓(xùn)，采取有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí)，對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次徹底的整改。教育局還根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示成立了學(xué)校安全工作督查組，從即日起至放假前，開始對(duì)全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行“地毯式” 安全工作檢查，以確保師生平安。
對(duì)于學(xué)校的消防安全工作，教育局不僅僅是在思想上長(zhǎng)敲警鐘，在實(shí)際工作中也不斷加大指導(dǎo)和監(jiān)控的力度。教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查，通過(guò)自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問(wèn)題，提出整改意見。同時(shí)要求各學(xué)校必須建立緊急情況預(yù)案，每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習(xí)。
目前，我區(qū)越來(lái)越多的學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。
教育局思政科
二00三年六月二十三日
參考一下
2.求1篇字不多的消防知識(shí)安全通訊稿
消防安全知識(shí)培訓(xùn)
一、消防常識(shí)
1、消防工作是人們?cè)谕馂?zāi)的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成的一項(xiàng)專門工作。
2、我國(guó)是世界文明古國(guó)之一，同火災(zāi)斗爭(zhēng)歷史悠久。然而，“消防”一詞卻不是古已有之。20世紀(jì)初“消防”一詞從日本引進(jìn)我國(guó)時(shí)，曾經(jīng)泛指消滅與預(yù)防火災(zāi)、水災(zāi)等自然災(zāi)害。但在我國(guó)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，“消防”一詞曾專指“火災(zāi)消防”。
3、隨著改革、開放，社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)代消防工作擔(dān)負(fù)同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的主要任務(wù)的同時(shí)，還肩負(fù)著搶險(xiǎn)救災(zāi)等社會(huì)救援的重要任務(wù)。
4、消防安全工作的方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合。
二、滅火救援常識(shí)
1、火警電話號(hào)碼是多少？
答：火警電話“119”
2、如何報(bào)火警？
答：撥打火警時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：
(1)要冷靜，不要緊張；
(2)直接撥119（移動(dòng)電話相同）；
(3)電話接通后，要講清起火單位名稱、門牌號(hào)碼、燃燒物質(zhì)的種類、火勢(shì)大小，有無(wú)人員被困，自己的姓名，報(bào)警電話號(hào)碼等，以便消防人員聯(lián)系，必要時(shí)可到馬路上迎接消防車，引導(dǎo)滅火人員到著火地點(diǎn)。
3、滅火器擺在什么地方合適？
一般擺放在步梯口、門口、滾梯出入口附近。
4、如何使用？
將滅火器提至距起火點(diǎn)3——5米處，拔下保險(xiǎn)銷，一手握噴管末端，一手握壓把并用力壓下，將滅火劑噴向火焰根部。如有風(fēng)站在上風(fēng)方向使用。
5、怎樣使用消火栓滅火？
答：打開消火栓的門，用小錘擊碎左上方的報(bào)警按鈕玻璃，將水帶口連接到消火栓口上，鋪水帶至起火點(diǎn)6——7米處，連接好水槍，打開消火栓閥門出水滅火。
6、發(fā)生火災(zāi)怎樣疏散顧客？
答：發(fā)生火災(zāi)時(shí)員工首先要疏散顧客，提醒顧客不要亂跑和擁擠，引導(dǎo)顧客順疏散指示燈所指方向跑到室外。
7、自己怎么逃生？
發(fā)生火災(zāi)后會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體，逃生時(shí)面部應(yīng)盡最大量放低，最好用濕毛巾捂住臉部呼吸，以避免吸進(jìn)毒氣，不能慌張、亂跑、按指示燈方向從安全出口逃生。
8、如何處置可疑物品？
答：（1）立即報(bào)告（2）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止任何人接近觸動(dòng)。
3.求1篇消防安全知識(shí)的通訊稿
防火災(zāi)于未然，確保師生平安日前，在肖輝副區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教育局對(duì)47中、75中、89中、嘉福學(xué)校、育華學(xué)校等公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行了消防安全工作檢查，對(duì)于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如：食堂煤氣存放不合格；電氣線路老化；應(yīng)急照明設(shè)施不夠等安全隱患，及時(shí)提出了整改意見，并開具了《限期整改通知書》。
這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。 “消防安全工作要時(shí)時(shí)講”，這是教育局領(lǐng)導(dǎo)班子在各種會(huì)上向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)的。
局領(lǐng)導(dǎo)要求各中小學(xué)一定要注意做好本單位的消防安全工作，在消防安全的硬件建設(shè)上要舍得投入，不能有一點(diǎn)馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學(xué)和教育辦的保衛(wèi)干部會(huì)議，專門就學(xué)校的消防安全工作進(jìn)行部署。
還制定了《天河區(qū)教育局學(xué)校安全教育及管理暫行規(guī)定（試行）》、《天河區(qū)教育局學(xué)校安全工作檢查評(píng)分表》作為督促、檢查學(xué)校安全工作的依據(jù)。6月16日，在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災(zāi)事故后，教育局立即召集消防安全緊急工作會(huì)議，要求各單位一定要從這一事件吸取教訓(xùn)，采取有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí)，對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次徹底的整改。
教育局還根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示成立了學(xué)校安全工作督查組，從即日起至放假前，開始對(duì)全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行“地毯式” 安全工作檢查，以確保師生平安。對(duì)于學(xué)校的消防安全工作，教育局不僅僅是在思想上長(zhǎng)敲警鐘，在實(shí)際工作中也不斷加大指導(dǎo)和監(jiān)控的力度。
教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查，通過(guò)自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問(wèn)題，提出整改意見。同時(shí)要求各學(xué)校必須建立緊急情況預(yù)案，每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習(xí)。
目前，我區(qū)越來(lái)越多的學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。
教育局思政科二00三年六月二十三日參考一下。
4.怎么將消防培訓(xùn)跟消防檢查結(jié)合在一起寫一篇報(bào)道啊
你好！ 給你一篇消防安全培訓(xùn)報(bào)道作為參考。。。 安全伴我同行 消防安全培訓(xùn)報(bào)道 為進(jìn)一步提高廣大職工的消防安全知識(shí)及滅火技能，積極響應(yīng)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局及其組委會(huì)發(fā)布的關(guān)于舉辦“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)的號(hào)召，2010年3月25日下午14:30至16:00，奧尼公司各部門代表在人力資源部劉向榮經(jīng)理的帶領(lǐng)下，參加了由鴻輝工業(yè)園物業(yè)管理處組織的消防安全培訓(xùn)，此次培訓(xùn)活動(dòng)的主題為“治理隱患，防范事故”。
培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞滅火器的使用方法和消防栓的使用技巧和注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行。工業(yè)園物業(yè)管理處的保安隊(duì)長(zhǎng)將火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)、防火基礎(chǔ)知識(shí)和逃生基礎(chǔ)知識(shí)及技巧給大家做了詳細(xì)講解，提供了企事業(yè)內(nèi)部消防檔案建設(shè)的詳細(xì)資料，為各單位消防建檔工作的完善起到了很大的推動(dòng)作用，規(guī)范了消防檔案建設(shè)工作。隨后，組織大家現(xiàn)場(chǎng)演練，使大家對(duì)消防安全防范意識(shí)在感觀上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
保安隊(duì)長(zhǎng)講解完畢后，由物業(yè)管理處的保安員先給大家做了滅火器正確使用示范，奧尼公司SMT課長(zhǎng)王成文、品管部張長(zhǎng)青、塑膠部王偉等人積極地參加了練習(xí)，親身體驗(yàn)了滅火器的使用要領(lǐng)。
接下來(lái)，保安隊(duì)長(zhǎng)又給我們認(rèn)真講解了消防栓的使用技巧和注意事項(xiàng)。并對(duì)正確鋪設(shè)水帶進(jìn)行了演示。保安員剛演示完，采購(gòu)部廖木程經(jīng)理和塑膠部潘昌鵬經(jīng)理就沖了上去，一人一個(gè)水帶和水槍展開練習(xí)，積極參與到消防安全的培訓(xùn)當(dāng)中去。
公司其它部門人員也參與了練習(xí)，大家的參與積極性都很高。最后公司參與培訓(xùn)人員與物業(yè)管理處的保安及管理人員進(jìn)行了合影，此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束。通過(guò)這次消防安全的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了大家的消防意識(shí)及滅火技能，為公司的發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防隱患，防范于未然！在此提醒各位同事：“安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是絕對(duì)的”。希望大家時(shí)刻保持一顆安全心態(tài)，讓安全時(shí)刻伴你我同行。
5.怎么將消防培訓(xùn)跟消防檢查結(jié)合在一起寫一篇報(bào)道啊
你好！ 給你一篇消防安全培訓(xùn)報(bào)道作為參考。。。 安全伴我同行 消防安全培訓(xùn)報(bào)道 為進(jìn)一步提高廣大職工的消防安全知識(shí)及滅火技能，積極響應(yīng)國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局及其組委會(huì)發(fā)布的關(guān)于舉辦“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬(wàn)里行”活動(dòng)的號(hào)召，2010年3月25日下午14:30至16:00，奧尼公司各部門代表在人力資源部劉向榮經(jīng)理的帶領(lǐng)下，參加了由鴻輝工業(yè)園物業(yè)管理處組織的消防安全培訓(xùn)，此次培訓(xùn)活動(dòng)的主題為“治理隱患，防范事故”。
培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞滅火器的使用方法和消防栓的使用技巧和注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行。工業(yè)園物業(yè)管理處的保安隊(duì)長(zhǎng)將火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)、防火基礎(chǔ)知識(shí)和逃生基礎(chǔ)知識(shí)及技巧給大家做了詳細(xì)講解，提供了企事業(yè)內(nèi)部消防檔案建設(shè)的詳細(xì)資料，為各單位消防建檔工作的完善起到了很大的推動(dòng)作用，規(guī)范了消防檔案建設(shè)工作。隨后，組織大家現(xiàn)場(chǎng)演練，使大家對(duì)消防安全防范意識(shí)在感觀上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
保安隊(duì)長(zhǎng)講解完畢后，由物業(yè)管理處的保安員先給大家做了滅火器正確使用示范，奧尼公司SMT課長(zhǎng)王成文、品管部張長(zhǎng)青、塑膠部王偉等人積極地參加了練習(xí)，親身體驗(yàn)了滅火器的使用要領(lǐng)。
接下來(lái)，保安隊(duì)長(zhǎng)又給我們認(rèn)真講解了消防栓的使用技巧和注意事項(xiàng)。并對(duì)正確鋪設(shè)水帶進(jìn)行了演示。保安員剛演示完，采購(gòu)部廖木程經(jīng)理和塑膠部潘昌鵬經(jīng)理就沖了上去，一人一個(gè)水帶和水槍展開練習(xí)，積極參與到消防安全的培訓(xùn)當(dāng)中去。
公司其它部門人員也參與了練習(xí)，大家的參與積極性都很高。最后公司參與培訓(xùn)人員與物業(yè)管理處的保安及管理人員進(jìn)行了合影，此次培訓(xùn)圓滿結(jié)束。通過(guò)這次消防安全的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了大家的消防意識(shí)及滅火技能，為公司的發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防隱患，防范于未然！在此提醒各位同事：“安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是絕對(duì)的”。希望大家時(shí)刻保持一顆安全心態(tài)，讓安全時(shí)刻伴你我同行。
6.學(xué)校安全知識(shí)講座簡(jiǎn)訊怎么寫
消防安全知識(shí)講座稿 人們的生活離不開火。
但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個(gè)方面：一是火災(zāi)的預(yù)防；二是滅火。
對(duì)此，同學(xué)們都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識(shí)。 預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么？ 預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起： l.不玩火。
有的同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí)，一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)。
3.愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺(jué)愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火？ 家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要注意： l.使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠(yuǎn)離柴草。 2.烘烤衣物要有人看管，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開。
3.火爐旁不要存放易燃物品。 4.生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。 6.使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災(zāi)。
7.使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。 8.電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。 10.煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設(shè)施及用具完好。
在學(xué)校如何注意防火？ 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)： l.不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。 2.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3.采用火爐取暖的教室，要選派專人負(fù)責(zé)，管理好爐火。 4.不隨意焚燒廢紙等。
5.打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。 外出活動(dòng)如何注意防火？ 外出活動(dòng)時(shí)，所處的環(huán)境比較復(fù)雜，在防火方面要做到： 1.要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定。
2.一般不要組織野炊活動(dòng)，確實(shí)需要組織的，要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間，用火完畢，應(yīng)確實(shí)熄滅火種。 3.不攜帶火柴、打火機(jī)等火種和易燃易爆品進(jìn)人林區(qū)、草原、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。
4.自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施、設(shè)備。 5.自覺(jué)按照防火的要求去做，同時(shí)還要監(jiān)督、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。
6.發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。 發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警？ 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。
1.火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。
2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打電話直接報(bào)警。家中沒(méi)有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警。
3.報(bào)火警時(shí)，要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢(shì)怎樣。 4.報(bào)警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場(chǎng)的道路。
5.不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。 6.在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付？ 形成火災(zāi)的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。 2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。 4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。 6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。
水是導(dǎo)體，這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7.有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。 遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？ 遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： l.一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2.身處平房的，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場(chǎng)。
3.身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。 4.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
有條件的，可以。
7.火災(zāi)避險(xiǎn)逃生知識(shí)講解通訊稿怎么寫
當(dāng)有一天，當(dāng)你在臥室里悠閑地上網(wǎng)沖浪時(shí)，突然聞到了一股刺鼻的氣味。扭頭一看，竟發(fā)現(xiàn)滾滾濃煙從客廳里涌了進(jìn)來(lái)，接著便看見了明亮的火光。著火了！面對(duì)熊熊烈焰，你該怎么辦？
1.判斷火情。若是家中起火，應(yīng)立即逃離。若起火部位在自家之外，用手先試一下門把手及門是否灼熱。如果不覺(jué)得熱，可用身體和腳抵住房門，小心地將門開一條縫，觀察門外火情。若煙霧彌漫，熱氣由門縫逼進(jìn)灼熱難耐或用手伸到門外上方感到熱氣逼人，應(yīng)立即關(guān)閉房門，向房門潑水，并用濕棉被、毛巾等物品封住房門，以暫阻火勢(shì)蔓延進(jìn)家。若門不熱，表明火勢(shì)不大，應(yīng)盡快離開房間，并隨手關(guān)門。如果所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)。
2.利用空間。在室內(nèi)空間較大而火災(zāi)占地不大時(shí)可利用這個(gè)方法。將室內(nèi)（衛(wèi)生間、廚房都可，室內(nèi)有水源最佳）的可燃物清除干凈，同時(shí)清除與此室相連室內(nèi)的部分可燃物，清除明火，對(duì)門窗的威脅，然后緊閉與燃燒區(qū)相通的門窗，防止煙和有毒氣體的進(jìn)入，等待火勢(shì)熄滅或消防部隊(duì)的救援。
3.棉被隔火。時(shí)間來(lái)得及的話，可用浸濕過(guò)的棉被（或毛毯、棉大衣）披在身上逃生。家中有嬰兒的，可用濕布輕蒙在他的臉上，一手抱著他，一手趴在地上爬行逃出。
4.攀爬轉(zhuǎn)移。當(dāng)火勢(shì)自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時(shí)，住在上部樓層的居民可通過(guò)老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂、轉(zhuǎn)移到另一人家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。還可通過(guò)攀爬至陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)的外沿及建筑周圍的腳手架、雨篷等突出物以躲避火勢(shì)。房間外墻壁上有落水或供水管道時(shí)，有能力的人，可以利用管道逃生。但要注意一次下滑的人數(shù)不宜過(guò)多，以防逃生途中因管線損壞而致人墜落。
衛(wèi)生間避難。實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可躲到衛(wèi)生間。用毛巾塞緊門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。
8.
一、值班人員應(yīng)以高度的政治責(zé)任感和事業(yè)心，堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值班工作，確保安全與穩(wěn)定。值班員因故不能按期值班的，應(yīng)事先向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并與其他值班人員調(diào)換好值班。
二、對(duì)一般治安糾紛或案件，在接到報(bào)案后，應(yīng)趕到現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，妥善處理；對(duì)重大刑事、治安案件或突發(fā)性事件，應(yīng)立即報(bào)告校值班員或值班校領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)組織校衛(wèi)隊(duì)等人員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，控制事態(tài)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，情況緊急的應(yīng)立即向公安“110”報(bào)警。
三、發(fā)生火警事故，應(yīng)立即報(bào)告校值班員或值班校領(lǐng)導(dǎo)，若火警確有形成火災(zāi)的趨勢(shì)，可直接撥打火警電話“119”求援。
四、學(xué)校值班員應(yīng)隨時(shí)檢查校衛(wèi)隊(duì)和學(xué)生護(hù)校隊(duì)及學(xué)校各部門（單位）值班人員的情況，并聽取和反映他們對(duì)安全工作的意見、要求和存在的問(wèn)題。
五、學(xué)校各部門（單位）值班員應(yīng)經(jīng)常在各自的管理區(qū)，特別是重點(diǎn)（要害）部位進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
六、各級(jí)值班員應(yīng)詳細(xì)做好值班記錄，以備查閱。
七、認(rèn)真履行交接班手續(xù)。
有不完善的地方，請(qǐng)包涵
9.消防知識(shí)培訓(xùn)
一、課程項(xiàng)目： 消防理論知識(shí)培訓(xùn)、消防技能培訓(xùn)、消防走火實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)目的： 為了更好地做好公司安全工作，讓全體義務(wù)消防員掌握一定的消防常識(shí)及滅火、疏散和逃生等技能，提高全員安防意識(shí)確保公司人員生命及財(cái)產(chǎn)安全。 四、培訓(xùn)地點(diǎn)： 五、培訓(xùn)方式：授課講解、案例分析、動(dòng)作示范、個(gè)人操作。
六、授課人： 七、受訓(xùn)人員：全體義務(wù)消防員。 八、培訓(xùn)內(nèi)容： 1、公司周圍及內(nèi)部環(huán)境的了解。
2、消防理論知識(shí)培訓(xùn)。 3、消防技能培訓(xùn)。
4、滅火、走火演練培訓(xùn)。 5、火險(xiǎn)處理程序。
課程詳細(xì)內(nèi)容： 一、燃燒的基礎(chǔ)知識(shí)： 燃燒，俗稱著火，是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害叫火災(zāi)。
任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個(gè)由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程的發(fā)生必備三個(gè)條件，即：可燃物、助燃物和著火源，并且三者要相互作用。 1.可燃物：凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。
2.助燃物：凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì)，即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為助燃物3著火源：凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來(lái)源稱作著火源。 二、燃燒的類型與火災(zāi)形成的條件： 1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。
2、火災(zāi)形成的條件：必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。 3、預(yù)防火災(zāi)的基本措施： 三、預(yù)防火災(zāi)就是要消除產(chǎn)生燃燒的條件 1、控制可燃物 2、隔助燃物 3、消除著火源等措施破壞產(chǎn)生燃燒的條件。
除了從物質(zhì)上、客觀環(huán)境上做好防火工作外，強(qiáng)化人們的防火防災(zāi)的主觀意識(shí)更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火，才能自覺(jué)遵守各項(xiàng)防火規(guī)章制度，杜絕火源，采取必要的防火措施。
唯有如此，才能真正消除產(chǎn)生火災(zāi)的條件。 四、火災(zāi)有哪幾種類型，各類火災(zāi)怎樣選用滅火器具 凡失去控制，對(duì)財(cái)產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象，叫火災(zāi)。
按燃燒的性質(zhì)劃分，火災(zāi)有五種類型，各類火災(zāi)所適用的滅火器如下： A類，指含有碳固體火災(zāi)。可選用清水滅火器，泡沫滅火器，磷酸銨干粉滅火器（ABC干粉滅火器）。
B類，指可燃液體火災(zāi)?？蛇x用干粉滅火器（ABC干粉滅火器），氧化碳滅火器，泡沫滅火器只適用于油類火災(zāi)，而不適用于極性溶劑火災(zāi)。
C類，指可燃汽體火災(zāi)。可選用干粉滅火器（ABC干粉滅火器），二氧化碳滅火器。
易發(fā)生上述三類火災(zāi)部位一般配備ABC干粉滅火器，配備數(shù)量可根據(jù)部位面積而定，一般危險(xiǎn)場(chǎng)所按每75平方米一具計(jì)算，每具重量為4公斤。4具為一組，配有一個(gè)器材架。
危險(xiǎn)性地區(qū)或輕危險(xiǎn)性地區(qū)可適量增減。 D類，指金屬火災(zāi)，目前尚無(wú)有效滅火器，一般可用沙土。
E類，指帶電燃燒的火災(zāi)。可選用干粉滅火器（ABC干粉滅火器），二氧化碳滅火器。
五、各類滅火器的使用方法： 二氧化碳滅火器的使用方法： 滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng)，在距離燃燒物5米左右，放下滅火器，拔出保險(xiǎn)銷，一手握住喇叭根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒(méi)有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上扳70~90度。
事業(yè)時(shí)，不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí)，使用者應(yīng)將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠(yuǎn)向火焰噴射。
如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí)，使用者應(yīng)將喇叭筒提起，從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器噴射，但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上，以防止將燃液體沖擊容器而擴(kuò)大火勢(shì)，造成滅火困難。 使用二氧化碳滅火器時(shí)，在室外使用的，應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射，在室內(nèi)窄小空間使用的，滅火后操作者應(yīng)迅速離開，以防窒息。
ABC干粉滅火器的使用方法 體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意不能將噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射，防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢(shì)，造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn)，此時(shí)極易造成滅火后再?gòu)?fù)燃的現(xiàn)象，若與泡沫滅火器、石棉布聯(lián)用，這個(gè)道理。
報(bào)告時(shí)一定講清楚發(fā)生火災(zāi)的單位和詳細(xì)地點(diǎn)，并盡可能講清楚著火的對(duì)象、類型和范圍。及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)警，消防部門在接到報(bào)告后，就能迅速調(diào)派消防車趕到著火地點(diǎn)，并針對(duì)燃燒物的性質(zhì)"對(duì)癥下藥"及時(shí)將火撲滅。
六、滅火的基本方法有哪些 我們認(rèn)識(shí)到燃燒必須同進(jìn)具備三個(gè)條件-可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和著火源。前面我們已經(jīng)介紹滅火都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件，只要能去掉一個(gè)燃燒條件，火即可滅。
根據(jù)這個(gè)基本道理，從滅火斗爭(zhēng)實(shí)踐中，人們總結(jié)出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法，就可以按照客觀的實(shí)際情況，創(chuàng)造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來(lái)。
1、隔離法：將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒Ｖ?。?shí)際運(yùn)用時(shí)，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走，把著火的物件移到安全的地方；關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門，中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域；拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法：陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃。
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關(guān)注安全，珍愛生命，構(gòu)建和諧校園通訊稿安全是重要的，安全也是必備的，我們應(yīng)做到將安全“放在心中、牢記在心中、刻在心中”。
正如 “安全重于泰山”。只有懂得安全知識(shí)，注重安全，積極地加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能使生產(chǎn)和生活得以正常繼續(xù)下去，社會(huì)更加繁榮和穩(wěn)定。
危險(xiǎn)事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們，必須時(shí)時(shí)事事牢固樹立安全第一的意識(shí)，嚴(yán)密防范，居安思危。此次消防演習(xí)的通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的特色，消防知識(shí)講座與消防實(shí)戰(zhàn)演練相貫通的形式打破了同學(xué)只局限的從書本、海報(bào)等方面了解消防的理論知識(shí)，切實(shí)的使我班同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，對(duì)于危險(xiǎn)的防護(hù)由理論上升到實(shí)踐。
從本質(zhì)上加強(qiáng)了同學(xué)們的消防意識(shí)，提高了同學(xué)們的消防實(shí)踐能力。
