車間安全教育的內容: 1、認真遵守安全操作規(guī)程 。
新工人須牢記的第一件事是要遵守工作場所的安全衛(wèi)生規(guī)程,各種安全規(guī)程很多是從我們前輩的事故、傷害等經歷中總結出來的,我們應該嚴格遵守。 任何操作都應有正確的程序,它是能夠使操作“順利”“安全”“容易”進行的方法。
因此,不按程序操作,就可能造成事故、傷害。有人認為“按自己的方式做就行”,按程序“太麻煩”,但“欲速則不達”。
只有忠實的遵守操作程序,安全才能有保障。 2、崗前安全早預知 。
上崗前,要搞清楚工作中的注意事項,有不清楚的地方要積極提問,直到弄清楚。要檢查自己作業(yè)的范圍有無安全問題?有無打滑、摔倒的危險?使用的工具、用具有無損壞?使用的材料、機械有無異常?在工作中要隨時想一想“下一步要進行的作業(yè)存在什么危險”“如何才能避免這種危險”。
嚴禁隨意進入危險區(qū)域和亂動閥門、電氣開關等 。 3、安全常規(guī)知識 。
為生產需要所設的坑、壕、和池,應該有圍欄或者蓋板。 原材料、成品、半成品的堆放,應該不妨礙操作和通行,廢料要及時清除。
工作場所應保持清潔整齊。 散放易燃易爆物質的場所,應該嚴禁煙火。
對于易燃、易爆、燒灼及有靜電發(fā)生的場所作業(yè)的工人,禁止發(fā)放和使用化纖防護服及用品。
1、生產現場有否“三違”現象?!叭`”,是指違章指揮、違章操作、違反勞動紀律。
員工現場操作是否按照安全操作規(guī)程操作和佩戴勞動防護用品。不同行業(yè)員工勞保用品配備和使用有不同的規(guī)定,如建筑工人要配備和使用安全帽、工作服、工作鞋、手套等,粉碎工要重點配備和使用防塵毒口罩,鉗工、機床工重點配備和使用防護皮鞋、防護眼鏡等。
2、車間、倉庫環(huán)境是否整潔,物資堆放是否有序。如氧氣瓶、乙炔瓶不能曝曬、倒立,兩種氣瓶不能同庫存放(通風較好的寬敞場所,可相距5米以外堆放)。
3、危險物品管理是否規(guī)范。劇毒品、爆炸品的管理是否做到“五雙”,危險化學品是否專庫存放,危險化學品是否有安全技術說明書和安全標簽等。
4、重點項目、重點設備設施是否安裝安全裝置和安全警示標志。
5、使用動火是否經過審批及采取有效的防護措施。
擴展資料:
車間管理的基本原則:
1、統(tǒng)一領導和民主管理相結合的原則。現代工業(yè)生產是建立在高度技術基礎上的社會化大生產,生產力水平越高,生產的社會化程度越高,就越需要嚴格實行統(tǒng)一領導。
2、思想政治工作和經濟工作相結合的原則。職工在思想政治方面的問題,總是在經濟活動中產生的,是在管理過程中產生的,或是從生產、技術經營管理活動中反映出來的。
所以車間的思想政治工作必須結合經濟工作來做,才能服務于生產,才能確保經濟工作的社會主義方向,才能使車間生產活動順利進行,并取得最佳的經濟效益。
參考資料來源:百度百科-三違行為
參考資料來源:百度百科-車間管理
燙傷是生活中常常遇到的事故。
在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢? 1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。 3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。
萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。 4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
如何安全用電? 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識: l.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。 3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。 5.發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。
如何安全使用電器? 如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點: 1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。 2.使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時,使用時要注意避免燙傷。 4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。
5.電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。 6.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。
7.電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。 8.購買家用電器時,要選擇質量可靠的合格產品。
在居室內活動應怎樣注意安全? 在家中居室內活動,還有許多看起來細微的小事值得同學們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面: l.防磕碰。
目前大多數家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。 2.防滑、防摔。
居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。 3.防墜落。
住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。 4.防擠壓。
居室的房門、窗戶,家具的柜門、抽屜等在開關時容易掩手、也應當處處小心。 5.防火災。
居室內的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等,因此要注意防火。不要在居室內隨便玩火,更不能在居室內燃放爆竹。
6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來,不能隨意放在床上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
燙傷了怎么辦? 生活中發(fā)生燙傷,可以采取以下幾種措施: l.對只有輕微紅腫的輕度燙傷,可以用冷水反復沖洗,再涂些清涼油就行了。 2.燙傷部位已經起小水泡的,不要弄破它,可以在水泡周圍涂擦酒精,用干凈的紗布包扎。
3.燙傷比較嚴重的,應當及時送醫(yī)院進行診治。 4.燙傷面積較大的,應盡快脫去衣褲、鞋襪,但不能強行撕脫,必要時應將衣物剪開;燙傷后,要特別注意燙傷部位的清潔,不能隨意涂擦外用藥品或代用品,防止受到感染,給醫(yī)院的治療增加困難。
正確的方法是脫去患者的衣物后,用潔凈的毛巾或床單進行包裹。 受了外傷怎么辦? 受了外傷,比較嚴重的,需要送醫(yī)院診治。
比較輕微的,可以按照下述方法來處理: 1.出現傷口并且出血的,需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥,如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要注意:保持傷口局部的溫暖干燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質含量多的食品;適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理換藥,保持清潔。
這樣做,有利于傷口的痊愈。 2.肌肉、關節(jié)、韌帶等扭傷的,不能立即按摩或熱敷,以免加重皮下出血,加劇腫脹。
應當立即停止活動,使受傷部位充分休息,并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時。
三級安全教育是指對新入廠人員的廠級教育、車間級教育和班組級教育。
新入廠的人員(包括合同工、臨時工、代訓工、實習人員及參加勞動的學生等)必須進行不少于三天的三級安全教育,經考試合格后方可分配工作。三級安全教育的主要內容有以下幾個方面。
1. 廠級安全教育 廠級安全教育一般由企業(yè)安全部門負責進行。 (1) 講解黨和國家有關安全生產的方針、政策、法令、法規(guī)及電力工業(yè)部有關電力生產、建設的規(guī)程、規(guī)定,講解勞動保護的意義、任務、內容及基本要求,使新入廠人員樹立“安全第一、預防為主”和“安全生產,人人有責”的思想。
(2) 介紹本企業(yè)的安全生產情況,包括企業(yè)發(fā)展史(含企業(yè)安全生產發(fā)展史)、企業(yè)生產特點、企業(yè)設備分布情況(著重介紹特種設備的性能、作用、分布和注意事項)、主要危險及要害部位,介紹一般安全生產防護知識和電氣、起重及機械方面安全知識,介紹企業(yè)的安全生產組織機構及企業(yè)的主要安全生產規(guī)章制度等。 (3) 介紹企業(yè)安全生產的經驗和教訓,結合企業(yè)和同行業(yè)常見事故案例進行剖析講解,闡明傷亡事故的原因及事故處理程序等。
(4) 提出希望和要求。如要求受教育人員要按《全國職工守則》和企業(yè)職工獎懲條例積極工作;要樹立“安全第一、預防為主”的思想;在生產勞動過程中努力學習安全技術、操作規(guī)程,經常參加安全生產經驗交流和事故分析活動和安全檢查活動;要遵守操作規(guī)程和勞動紀律,不擅自離開工作崗位,不違章作業(yè),不隨便出入危險區(qū)域及要害部位;要注意勞逸結合,正確使用勞動保護用品等。
新入廠人員必須百分之百進行教育,教育后要進行考試,成績不及格者要重新教育,直至合格,并填寫《職工三級教育卡》,廠級安全教育時間一般為8h。 2. 車間級安全教育 各車間有不同的生產特點和不同的要害部位、危險區(qū)域和設備,因此,在進行本級安全教育時,應根據各自情況,詳細講解。
(1) 介紹本車間生產特點、性質。如車間的生產方式及工藝流程;車間人員結構,安全生產組織及活動情況;車間主要工種及作業(yè)中的專業(yè)安全要求;車間危險區(qū)域、特種作業(yè)場所,有毒有害崗位情況;車間安全生產規(guī)章制度和勞動保護用品穿戴要求及注意事項;車間事故多發(fā)部位、原因,及相應的特殊規(guī)定和安全要求;車間常見事故和對典型事故案例的剖析;車間安全生產、文明生產的經驗與問題等。
(2) 根據車間的特點介紹安全技術基礎知識。 (3) 介紹消防安全知識。
(4) 介紹車間安全生產和文明生產制度。 車間級安全教育由車間行政一把手和安監(jiān)人員負責,一般授課時間為4~8h。
3. 班組級安全教育 班組是企業(yè)生產的“前線”,生產活動是以班組為基礎的。由于操作人員活動在班組,機具設備在班組,事故常常發(fā)生在班組,因此,班組安全教育非常重要。
(1) 介紹本班組生產概況、特點、范圍、作業(yè)環(huán)境、設備狀況,消防設施等。重點介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險因素和危險部位,可用一些典型事故實例去剖析講解。
(2) 講解本崗位使用的機械設備、工器具的性能,防護裝置的作用和使用方法;講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責任及有關安全注意事項,使學員真正從思想上重視安全生產,自覺遵守安全操作規(guī)程,做到不違章作業(yè),愛護和正確使用機器設備、工具等;介紹班組安全活動內容及作業(yè)場所的安全檢查和交接班制度;教育學員發(fā)現了事故隱患或發(fā)生了事故,應及時報告領導或有關人員,并學會如何緊急處理險情。 (3) 講解正確使用勞動保護用品及其保管方法和文明生產的要求。
(4) 實際安全操作示范,重點講解安全操作要領,邊示范,邊講解,說明注意事項,并講述哪些操作是危險的、是違反操作規(guī)程的,使學員懂得違章將會造成的嚴重后果。 班組安全教育的重點是崗位安全基礎教育,主要由班組長和安全員負責教育。
安全操作法和生產技能教育可由安全員、培訓員或包教師傅傳授,授課時間為4~8h。 新入廠人員只有經過三級安全教育并經逐級考核全部合格后,方可上崗。
三級安全教育成績應填入職工安全教育卡,存檔備查。 安全生產貫穿整個生產勞動過程中,而三級教育僅僅是安全教育的開端。
新入廠人員只進行三級教育還不能單獨上崗作業(yè),還必須根據崗位特點,對他們再進行生產技能和安全技術培訓。對特種作業(yè)人員,必須進行專門培訓,經考核合格,方可持證上崗操作。
另外,根據企業(yè)生產發(fā)展情況,還要對職工進行定期復訓安全教育等。
機械制造加工工作涵蓋范圍廣泛,包括運輸工具、機床、農業(yè)機械、紡織機械、動力機械和精密儀器等各種機械的制造,一般有鑄造、鍛造、熱處理、機加工及裝配車間,工種混雜,但對于作業(yè)人員做好安全防護基本上都是一致的,因為其職業(yè)危害因素大致相同。
1、生產性粉塵主要粉塵作業(yè)是鑄造,在型砂配制、制型、落砂、清砂等過程,都可使粉塵飛揚,特別是用噴砂工藝修整鑄件時,粉塵濃度很高,所用的石英危害較大。在機械加工過程中,對金屬零件的磨光與拋光過程可產生金屬和礦物性粉塵,引起磨工塵肺。
電焊時焊藥、焊條芯及被焊接的材料,在高溫下蒸發(fā)產生大量的電焊粉塵和有害氣體,長期吸入較高濃度的電焊粉塵可引起電焊工塵肺。
2、高溫、熱輻射機械制造廠的高溫和熱輻射主要在鑄造、鍛造和熱處理工種。鑄造車間的熔爐、干燥爐、熔化的金屬、熱鑄件,鍛造及熱處理車間的加熱爐和赤熱的金屬部件都產生強烈的熱輻射,形成高溫環(huán)境嚴重時發(fā)生中暑。
3、噪聲振動和紫外線機械制造過程中,使用砂型搗固機、風動工具、各種鍛錘、砂輪磨光、鉚釘等,均可產生強烈的噪聲;電焊、氣焊、亞弧焊及等離子焊接產生的紫外線,如防護不當可引起電光性眼炎。
4、重體力勞動和外傷、燙傷在機械化程度較差的企業(yè),澆鑄、落砂、手工鍛造時都是較繁重的體力勞動,即使使用氣錘或水壓機,由于需要變換工件的位置和方向,體力勞動強度很大,同時要在高溫下作業(yè),故易引起體溫調節(jié)和心血管系統(tǒng)的改變。
5、面對不同工種的作業(yè)環(huán)境,機械車間加工作業(yè)人員需要根據工作環(huán)境的不同選擇合適的安全鞋,如鍛造車間由于有鐵屑、鐵渣飛濺就應穿著耐高溫安全鞋;機械加工車間發(fā)生機械物墜落、尖銳物刺穿鞋底的情況就應穿著防砸防穿刺安全鞋。另外還應根據自己需求穿著合適的安全防護工作服、戴安全帽進行全面防護。
擴展資料:
機器的生產過程是指從原材料(或半成品)制成產品的全部過程。對機器生產而言包括原材料的運輸和保存,生產的準備,毛坯的制造,零件的加工和熱處理,產品的裝配、及調試,油漆和包裝等內容。生產過程的內容十分廣泛,現代企業(yè)用系統(tǒng)工程學的原理和方法組織生產和指導生產,將生產過程看成是一個具有輸入和輸出的生產系統(tǒng)。
在生產過程中,凡是改變生產對象的形狀、尺寸、位置和性質等,使其成為成品或者半成品的過程稱為工藝過程。它是生產過程的主要部分。工藝過程又可分為鑄造、鍛造、沖壓、焊接、機械加工、裝配等工藝過程,機械制造工藝過程一般是指零件的機械加工工藝過程和機器的裝配工藝過程的總和。
參考資料:搜狗百科——機械制造與加工企業(yè)安全生產隱患排查治理指導
安全生產管理制度
一、認真貫徹執(zhí)行“安全第一、預防為主”的方針及國家有關的安全生產法律法規(guī),制定適合本單位的安全管理制度和各工種、各機電設備的安全操作規(guī)程,并定期檢查制度的落實情況。
二、按照《安全生產法》的要求設置安全生產管理領倒進河水,還在河邊沖洗,用刷子擦,堅硬的塑料須擦著金屬面,磨出笨拙的窸窣聲,如同貓鼠在青瓦屋頂追逐,或者,已經導機構,生產部門和班組應配備專(兼)職安全生產管理人員,負責督促、教育和檢查職工執(zhí)行安全操作規(guī)程。
三、定期進行安全生產教育和安全知識培訓,教育職工嚴格執(zhí)行各工種工藝流程,工藝規(guī)范和安全操作規(guī)程,不得違章作業(yè)。
四、維修車輛前,應將車輛停、架牢固后方可作業(yè)。舉升設備應由專人操作,非工作人員不準進入車下,舉車時不準檢修舉升設備。
五、路試車輛必須由具有駕駛證及技術熟練的試車員進行,并在規(guī)定的路段上進行。
六、有毒、易燃、易爆物品和化學物品,粉塵、腐蝕劑、污染物、壓力容器等應有安全防護措施和設施,壓力容器及儀表等應嚴格按有關部門要求定期校驗。
七、根據季節(jié)變換切實做好防火、防澇、防凍、防腐及防盜工作,并制定相關措施,配備消防器材。配電設施線路確保完好,性能可靠,使用移動電具應有安全防護措施。
八、發(fā)生事故要及時向上級主管部門匯報,保護好現場,查明原因妥善處理。
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安全生產學習會議記錄
會議時間:
會議地點:
主持人:
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會議內容:
一、加強員工對國家安全生產和相關法律法規(guī)的認識,提高安全文化素養(yǎng),學習
《中華人民共和國安全法》、《中華人民共和國消防法》、《電氣安全工作規(guī)程》、《XX省安全生產條例》、《XX省重大安全事故行政責任追究規(guī)定》、《XX市企業(yè)職工傷亡事故處理規(guī)定》、《XX市汽車摩托車維修企業(yè)安全生產指引》等有關規(guī)定。
二、按照市、區(qū)維修部門的要求,推行精細化管理,建立健全的各項安全生產規(guī)章制度,學習內部層級安全生產責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、安全獎懲、安全隱患和事故管理制度、安全值班、安全用電、持證上崗制度、特種作業(yè)管理、危險作業(yè)管理、易燃易爆有毒有害物品管理、防火制度以及各生產崗位、各工種的安全操作規(guī)程、設備、機具安全使用維修管理規(guī)定、勞動、衛(wèi)生安全保護規(guī)定、環(huán)境衛(wèi)生管理制度等,督促員工遵守。
會議安排如下:
1. 各作業(yè)小組,所帶領班組工人,要求進車間后必須參加公司組織的安全教育。通過教育活動,達到的安全素質的提高。
2. 要求新工人上崗前必須經三級安全培訓教育經考試合格才能上崗。
3. 嚴格加強安全生產方面的教育,使每位工人對自己所操作的工種規(guī)程,要熟知。
4. 堅持班前安全教育活動,在活動中針對各工種操作技術規(guī)范要求,作強調工作,杜絕安全事故的發(fā)生。
5. 樹立好企業(yè)的形象,做到持證上崗。
6. 安排負責人對上次會議安排工作的完成情況。
7. 安排下次會議時間。
會議流程:
1. 由現場主管對近段時間的安全生產工作進行總結,在大家的共同努力下,做到無安全事故發(fā)生。
2. 要求現場管理人員和各作業(yè)班組長要加強對現場工人的安全教育,認真開展好每日的安全教育活動。做到嚴格按安全技術操作規(guī)程精心施工。
3. 要求機械設備操作人員,熟煉掌握安全操作技術,認真做好設備的維護和保養(yǎng),做到每天機械能正常運轉,無機械故障發(fā)生。
4. 對現場安全防護裝置要做到勤檢查,發(fā)現隱患,要及時匯報,并積極采取措施進行整改,及時消除隱患。
會議記錄人:
年 月 日
一個企業(yè)一般都有一個安全生產的管理網絡,而車間一級的安全管理尤為重要。首先,要明確車間安全生產中的領導責任。管理者要對安全管理提出工作方向、工作目標和相關要求,要拿出行之有效的具體措施,始終將安全放在日常工作的第一位,親自組織和領導本車間的安全生產。其次,要在車間設立專人負責全車間的安全管理。這一崗位極其重要,具有承上啟下的作用,負責安全工作安排、安全生產檢查、生產情況收集、相關規(guī)章制度起草等工作,對全車間的安全生產負有直接責任。第三,要明確班組長在安全管理中的職責。班組長作為最基層的管理者、組織者,必須要擔負起本班組安全管理的主要責任。班組長在落實車間安全管理規(guī)定和組織本班組安全生產過程中要做大量認真細致的工作,才能將安全管理的各項規(guī)章制度貫穿于生產的全過程。各級領導經常強調不能以文件貫徹文件,以會議貫徹會議。實事求是地講,車間這一級是最沒資格這樣做的,也最不允許這樣干,只能老老實實地抓落實。落實是車間級安全管理的核心。要有比較詳細實用的操作規(guī)程、安全規(guī)程一個產品的生產過程中從原料到成品需要經過多道工序,每個工序都有各自的操作方法及注意事項。操作規(guī)程及安全規(guī)程是保障生產安全的基礎,每一道工序都有一套操作規(guī)程(包括安全注意事項)。第四,班組是企業(yè)的細胞,是直接從事生產的基層單位,違章在班組的作業(yè)、操作等活動中常有出現。抓好班組反違章是一項最直接、最根本的任務。車間安全生產教育主要有三個內容:
①經常性的安全教育。它是貫穿于生產活動之中的對員工經常進行的安全教育,通常采用安全工作會議,班前班后會,利用板報、簡報、通訊等形式。還應做到:班前布置安全,班中檢查安全,班后總結安全,并使之制度化;節(jié)假日前后,以及生產任務特別緊張或不足時,都要強調安全生產,抓好安全生產的思想教育工作。
②對新員工和調動崗位員工進行三級教育,即入廠教育、車間教育和崗位教育。經考試合格,才能準許進入操作崗位.
③對特種作業(yè)人員的教育更應重視。對操作者本人及他人與周圍設施有重大危害因素的作業(yè),如電工、電氣焊、廠內機動車輛、登高架工作等接觸不安全因素較多的作業(yè),必須進行專門培訓,并經考試合格,發(fā)給安全操作許可證,才準許上崗作業(yè)。安全的本質是萬無一失。安全是很特殊的領域,一個很微小的失誤,可能導致一場大的災難。例如,美國挑戰(zhàn)者號因為一個小小的密封圈出現了問題,發(fā)生了人類歷史上第一次太空爆炸,這個不起眼的密封圈實際上就是那個百分之一的不安全隱患。
另外,有些員工自認為對設備非常熟悉或者說操作非常有經驗,往往不注意細節(jié)而造成悲劇。因此,要求操作員工一定要時時、事事注意安全,做到要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全的轉變。加強班組安全建設,充分利用好班前班后會,把車間安全思想貫徹到各個班組、每位員工是確保安全生產的前提。車間是企業(yè)生產活動的基層單位,是企業(yè)完成安全生產各項目標的主要承擔者和直接實現者,因此,企業(yè)安全管理的各項工作必須緊密圍繞生產車間與班組開展才有效。
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