大家好!我是你們最熟悉的朋友——電。
安全用我,我將會(huì)給人們帶到巨大的好處,反之,不安全用我,我將會(huì)給人們?cè)斐蓚Γ荒酥翢o(wú)法計(jì)量的損失,不信你看。播放時(shí)間:2011年5月1日播放內(nèi)容:危機(jī)四伏的放風(fēng)箏勞動(dòng)節(jié)那天,天氣晴朗,我和爺爺去郊外放風(fēng)箏。
正當(dāng)我和爺爺沉浸在放風(fēng)箏的喜悅當(dāng)中時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有電力線路,頓時(shí)生出一身冷汗,我想起了安全常識(shí)課上老師講過(guò)放風(fēng)箏絕不可忽視安全,不要在電力線兩側(cè)各500米范圍內(nèi)放風(fēng)箏,因?yàn)橐坏╋L(fēng)箏碰到電力線路,極易對(duì)放風(fēng)箏者造成觸電傷害事故,并會(huì)引起停電事故,直接影響工業(yè)生產(chǎn)用電和廣大居民日常生活,后果不堪設(shè)想。我趕緊對(duì)阻爺爺不要在這里放風(fēng)箏,爺爺連聲夸我是個(gè)用電小衛(wèi)士。
后來(lái),我們又找到了塊沒(méi)有電線的空曠地放風(fēng)箏,我們玩得可盡心呢!播放時(shí)間:2011年5月14日播放內(nèi)容:銘記在心的釣魚假日期間,我和朋友們?nèi)ヒ巴忉烎~。我們來(lái)到一條小河邊,只見(jiàn)里面有一條條活潑的小魚,時(shí)時(shí)還冒出幾只調(diào)皮的青蛙……上空幾條電線上停著幾只燕子,好像五線譜上的一個(gè)個(gè)音符。
哈哈,真是垂釣的理想場(chǎng)所。我們開始釣魚,不一會(huì)兒我的朋友王軍釣到一條活蹦亂跳的大魚,他樂(lè)得手舞足蹈把魚桿高高地甩起,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一道耀眼的火光之后,王軍被擊得四五米遠(yuǎn),我們趕緊圍上去,掐人中,揪耳朵,大聲地叫他的名字,幾分鐘后王軍醒了,似乎沒(méi)有什么事,只是臉色蒼白。
好像從鬼門關(guān)走了一遭,我們大氣不敢喘一聲迅速地逃離了這危險(xiǎn)地帶,灰溜溜地回到家。今天險(xiǎn)些釀成大禍,安全之弦松不得啊!播放時(shí)間:2011年4月2日播放內(nèi)容:不堪重負(fù)的多口插座今天晚上下起了一場(chǎng)暴雨我們一家只好都躲在家里,爸爸看電視,我玩電腦,媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā)。
這時(shí)門鈴響了,原來(lái)是對(duì)門的叔叔家停電了,到我家借手電筒。他一進(jìn)門就大叫一聲:“太危險(xiǎn)了”,多口插座上怎么能同時(shí)使用多個(gè)電器呢!王叔叔一邊說(shuō)一邊快步走到多用插座旁,“哎呀!電線的絕緣層都已經(jīng)破損了。
居然還放在地毯上,很嚴(yán)重的隱患嘛!我家剛才就是因?yàn)槲覜](méi)有安全用電造成跳閘停電”。我們?nèi)疫@才如夢(mèng)初醒,怪不得空氣中彌漫著一股焦味,原來(lái)是多用插座給我們最后的警告!忽視安全用電就是不尊重生命啊。
“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽 森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競(jìng)賽,主持人是袋鼠阿姨,參賽選手們分別來(lái)自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過(guò)了不久,競(jìng)賽開始了。 “現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開始。”
主持人剛宣布完競(jìng)賽開始,臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是:行人過(guò)馬路時(shí),應(yīng)從哪兒過(guò)?”題目一出,參賽者便在紙上奮筆疾書,都寫著“應(yīng)走人行橫道線”,答案完全正確。
“請(qǐng)問(wèn):行人在公共交通場(chǎng)所,應(yīng)注意什么?”小兔答:“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則。”大象答:“行人應(yīng)走人行道。”
鴨子答:“行人不能橫穿馬路。”其實(shí),把他們的答案全部加起來(lái),才是正確的答案。
答題答了許久,終于是最后一題了:操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”到“梨子村”的“紅領(lǐng)巾學(xué)校”中間有兩個(gè)十字路口,上面是來(lái)來(lái)往往的車,必須安全的、盡快的到達(dá)終點(diǎn),就是最后的勝利者。
小兔由于本身就跑得很快,到第一個(gè)十字路口時(shí),險(xiǎn)些喪了命;大象十分穩(wěn)重,順利的完成了任務(wù);鴨子半途而廢。 最后的勝利者是大象伯伯。
這個(gè)“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽真有意義呀!競(jìng)賽就在動(dòng)物的歡笑中結(jié)束了。禮儀知識(shí)競(jìng)賽觀后感文明離我們很近很近,近得觸手可及。
比如,把地上的臟東西撿起,把沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。 文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。
每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。 文明好像一滴水,聚多就是一片海。
文明好像一盞燈,照亮每個(gè)熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢(shì)。
迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng),相信我。我們要提倡“迎奧運(yùn),創(chuàng)和諧,講文明,樹新風(fēng)”,讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。
文明,有時(shí)只是舉手之勞;文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),也能讓人感動(dòng),感到溫馨。
還有一年的時(shí)間,我們中國(guó)人的驕傲——2008北京奧運(yùn)就要來(lái)了。到時(shí)候,世界各國(guó)各地的著名人士都會(huì)到我國(guó)來(lái)領(lǐng)略中國(guó)人的風(fēng)采,欣賞中國(guó)的名山勝水。
我想,他們到時(shí)候見(jiàn)到的是文明的黃種人。雖然現(xiàn)在我們的文明意識(shí)還不強(qiáng),但我堅(jiān)信一年后,會(huì)展現(xiàn)全新的中國(guó)人 。
真誠(chéng),美好,善良。與人心貼心的交流也是我心中理想的文明,這是個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,有最先進(jìn)的技術(shù),最完美的一切。
在這樣的社會(huì)里,唯一缺少的,就是我們真摯的話語(yǔ),關(guān)愛(ài)的眼神,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。生活在21世紀(jì)里,我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁,才能建設(shè)起美好,和諧社會(huì)。
每每在公交車上,看見(jiàn)老人孩子上車,有人主動(dòng)讓座時(shí),我的心有一種莫名的感動(dòng)。當(dāng)在報(bào)紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有,拾金不昧的時(shí)候;但看到有的學(xué)生撿香蕉皮仍進(jìn)路旁垃圾箱的時(shí)候;當(dāng)在大路上看見(jiàn)有人見(jiàn)路不平主動(dòng)鋪路的時(shí)候,我都會(huì)輕輕告訴自己:其實(shí)文明就在我們身邊。
相信我們,相信自己,會(huì)在那一句句“看臺(tái)球,不能高聲喧嘩;看賽艇,不能亂吼亂叫……”中做的更好,并突破它們,為它們注入生機(jī)勃勃的“東方元素”。讓它們成為鑒證成功那輝煌場(chǎng)面的陳詞。
就讓我們一起放飛努力奮斗的心,去追逐成功,讓夢(mèng)想的王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。 我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)中國(guó)人的文明舉動(dòng);我曾欣賞到中國(guó)的民族文化;我曾感受到中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步。
只要人人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)跨越一大步,我始終相信這一點(diǎn)。我們要參與到“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)中。
在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng)不斷引向深入。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。
從日常的具體行為抓起。抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說(shuō)粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過(guò)開展“講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象”活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式。 讓我們一起:講文明,樹新風(fēng),迎奧運(yùn)!“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽 森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競(jìng)賽,主持人是袋鼠阿姨,參賽選手們分別來(lái)自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。
過(guò)了不久,競(jìng)賽開始了。 “現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開始。”
主持人剛宣布完競(jìng)賽開始,臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。 “第一道題是:行人過(guò)馬路時(shí),應(yīng)從哪兒過(guò)?”題目一出,參賽者便在紙上奮筆疾書,都寫著“應(yīng)走人行橫道線”,答案完全正確。
“請(qǐng)問(wèn):行人在公共交通場(chǎng)所,應(yīng)注意什么?”小兔答:“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則。”大象答:“行人應(yīng)走人行道。”
鴨子答:“行人不能橫穿馬路。”其實(shí),把他們的答案全部加起來(lái),才是正確的答案。
答題答了許久,終。
同志們:在公司上下萬(wàn)眾一心創(chuàng)建“無(wú)違章企業(yè)”的大形勢(shì)下,由公司工會(huì)、團(tuán)委舉辦的“安全與我”演講比賽,經(jīng)過(guò)緊張激烈的預(yù)賽,今天進(jìn)行正式?jīng)Q賽。
從預(yù)賽的38名選手中脫穎而出的10名選手,今天將再次登臺(tái)獻(xiàn)技,角逐這次演講比賽的最高榮譽(yù)。在此,我代表公司黨委,對(duì)參加決賽比賽的選手表示熱烈的祝賀!對(duì)這次演講比賽的所有組織者、參與者表示衷心的感謝!近幾年來(lái),我們投入了大量人力、物力和財(cái)力狠抓安全生產(chǎn),從而迅速扭轉(zhuǎn)了安全生產(chǎn)的被動(dòng)局面,安全管理水平有了很大提高。
公司廣大干部職工在思想認(rèn)識(shí)上,實(shí)現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的突破;在管理機(jī)制上,實(shí)現(xiàn)了由“對(duì)人負(fù)責(zé)”到“對(duì)事負(fù)責(zé)”的突破;在工作方法上,實(shí)現(xiàn)了由“事后補(bǔ)救”到“事前防范”的突破;在責(zé)任追究上,實(shí)現(xiàn)了由“一人處罰”到“聯(lián)責(zé)處罰”的突破。總之,這兩年廣大干部職工圍繞安全生產(chǎn)做了大量工作,取得了明顯的成績(jī),應(yīng)該給予肯定。
所以,工會(huì)、團(tuán)委舉辦的這次“我與安全”演講比賽,把廣大干部職工“我要安全”的心聲通過(guò)演講這種形式反映出來(lái),寓教于樂(lè),是很有現(xiàn)實(shí)意義的。安全生產(chǎn)是當(dāng)前壓倒一切的任務(wù)。
雖然前期我們做了一些工作,取得了一些成績(jī),但安全生產(chǎn)這根弦永遠(yuǎn)也不能放松。我們要通過(guò)這次演講比賽,進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、壓力感和使命感,按照公司統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好創(chuàng)建“無(wú)違章企業(yè)”工作,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展安全生產(chǎn)的良好局面,確保公司各項(xiàng)改革發(fā)展任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)。
最后,祝愿選手們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉美硐氤煽?jī)。
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1 小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽題 1、每年全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的________。 A.第一周的星期一 B.最后一周的星期一
2、在沒(méi)有人行道的郊區(qū)公路上,下車橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)從車的哪個(gè)方向走? A.車前 B.車后 3、過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該先看左邊,走到路中央時(shí)再看右邊,這種說(shuō)法____. A.對(duì) B.不對(duì) 4、行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該_______。 A.靠路邊行走 B.隨意走
1 小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽題 1、每年全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”確定為3月的________。 A.第一周的星期一 B.最后一周的星期一 2、在沒(méi)有人行道的郊區(qū)公路上,下車橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)從車的哪個(gè)方向走? A.車前 B.車后 3、過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該先看左邊,走到路中央時(shí)再看右邊,這種說(shuō)法____. A.對(duì) B.不對(duì) 4、行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該_______。 A.靠路邊行走 B.隨意走 5、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向_________。 A.左轉(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn) 6、汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車: A.前進(jìn) B.倒車 7、行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎? A.能 B.不能 8、乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全? A.左邊 B.右邊 9、停車場(chǎng)是停泊機(jī)動(dòng)車的地方,有的同學(xué)在里面踢球或橫穿猛跑,這樣做: A. 沒(méi)關(guān)系,這些車輛都是靜止的,出不了事 B. 不對(duì),容易發(fā)生事故 10、乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個(gè)說(shuō)法正確:A.前排乘車人可以不系安全帶 B.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶 11、全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話: A.110 B.122 C.120 12、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即: A.記下車牌號(hào) B.告訴老師或家長(zhǎng) C.不需要做任何事
13、行人應(yīng)該選擇怎樣的方式過(guò)路口或橫過(guò)道路? A.過(guò)街天橋 B.地下通道 C.鉆跨護(hù)欄過(guò)馬路 14、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全: A.禁止機(jī)動(dòng)車行駛和停泊的地方 B.寬敞的馬路上 C.胡同里 15、少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街? A.8歲 B.12歲 C.14歲 16、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路: A.城市快速路 B.高速公路 C.封閉的機(jī)動(dòng)車道 17、當(dāng)你遇到燈光信號(hào)、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí),應(yīng)該: A.服從指揮信號(hào)燈 B. 服從交通標(biāo)志、標(biāo)線 C. 服從交通警察指揮 18、經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí),應(yīng)該: A. 直接從鐵路上穿過(guò)去 B.看看左右沒(méi)火車就快速走過(guò)去 C.在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò) 19. 我國(guó)的道路通行原則是: A.右側(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則 20、爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮,在婚禮上,爸爸喝了三杯啤酒,婚禮結(jié)束后,小紅坐爸爸的車回家。請(qǐng)問(wèn),下面哪些說(shuō)法是正確的? A. 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定 B. 喝三杯啤酒沒(méi)有關(guān)系,照樣可以開車 C. 爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,小紅沒(méi)有
《中小學(xué)安全防范知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)方案 【活動(dòng)目的】為了使同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫(kù)、小獎(jiǎng)品等 【主持人】 略 【活動(dòng)過(guò)程】 主持人語(yǔ): 張:同學(xué)們,今天我們大家在這個(gè)教室里開展開學(xué)以來(lái)第一次班隊(duì)活動(dòng),我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng). 【活動(dòng)一】 李:下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對(duì)是錯(cuò)》. 一. 判斷:(10)分 (1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳) (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ ) (3) 評(píng)三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( *) (4) 體檢時(shí)要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( * ) 【活動(dòng)二】小品 張:《是對(duì)是錯(cuò)》真可謂是精彩紛呈,不過(guò)有句話說(shuō)精彩還在后頭,一點(diǎn)也不假下面請(qǐng)欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者:略 【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》 顧:這個(gè)小品可真夠有意思,前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒,這次我們可不一樣,這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請(qǐng)大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請(qǐng)聽規(guī)則:【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。
比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同字請(qǐng)保持安靜,違規(guī)者倒扣50分。】 1.小偷小摸; 2.輕聲緩步; 3.拳打腳踢; 4.禮讓三分; 5.追逐喧嘩; 6.鼓掌。
【活動(dòng)四】歌曲欣賞 張:時(shí)間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)?lái)的一首歌——《熱愛(ài)地球媽媽》,掌聲有請(qǐng)。 【活動(dòng)五】答題競(jìng)賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎(jiǎng)品) 一、填空題 1、坐 , 立 , 行 ,讀書 , 寫字 姿勢(shì)要正確。
2、乘公共汽車,主動(dòng)買票 。給老,弱,病,殘 ,孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座,不爭(zhēng)搶座位。
3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報(bào)告” ,經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書。
5、出操集隊(duì)時(shí)要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長(zhǎng)發(fā) ,女生不穿 高跟鞋。
7、誠(chéng)實(shí)謙虛,有錯(cuò)就改。 8、按時(shí)到校,不遲到,不早退 ,不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)A ,教師檢查紀(jì)律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室,要C 。
(A) 喊“報(bào)告”允許后進(jìn)入 (B)輕敲門,允許后進(jìn)入 (C)喊“報(bào)告”或輕敲門,允許后進(jìn)入。 3、評(píng)“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好 (B)學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好,能為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù) (C)學(xué)習(xí)好、身體好、思想好 4、為了安全,體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假,不隱瞞病史 (B)不隱瞞病史,遵守秩序 (C)不隱瞞病史,不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子,不能在道路上騎車。
(A)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r B 。 (A) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對(duì)方 7、上下樓梯,靠 B 走。
(A)左 (B)右 (C)中間 8、下課后,值日生要負(fù)責(zé)擦黑板,整理教室, A 。 (A)開窗 (B)清掃 (C)倒垃圾 【活動(dòng)小結(jié)】 本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實(shí)際,寓教于樂(lè),我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極參與,表現(xiàn)出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),牢記《中小學(xué)生日常性行為規(guī)范》的要求,并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng),處理好道德、紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭(zhēng)在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。
小學(xué)生安全教育日競(jìng)賽題一、填空題(20分) 1、電器打開時(shí),不要用濕布擦拭,也不要用濕手按開關(guān)或拔插頭,這樣都容易( )。
2、進(jìn)入公共場(chǎng)所,一定要注意觀察安全通道和( )位置。 3、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日是每年3月份最后一個(gè)星期( )。
4、幾種易引起食物中毒的常見(jiàn)蔬菜有( )的馬鈴薯(土豆)、( )的四季豆(扁豆、豆角),( )的甘蔗。 5、我國(guó)火警的電話號(hào)碼是( )。
該電話不能隨意撥打,對(duì)阻攔報(bào)火警的,將以消防法處以警告、罰款或者10日以下拘留。 6、中小學(xué)生“行為規(guī)范”中要求在校學(xué)生不要吸煙。
香煙中含有( )、一氧化碳、焦油等有害物質(zhì)。7、在消防用水管道上,有一種帶頂蓋和大小出水口及閥體組織的裝置,表面是紅色的,一般都集中在城市道路兩旁是專供滅火時(shí)接水用的,它的名字叫( ),我們都應(yīng)該保護(hù)它。
8、在校內(nèi)要注意,在( )、通道、臺(tái)階、廁所、出口等處避免發(fā)生擁擠、擁堵、踩踏造成傷亡。 9、如果發(fā)現(xiàn)煤氣、液化氣泄漏時(shí),應(yīng)立即( )閥門,( )門窗,切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
10、路口人行橫道燈( )亮?xí)r,準(zhǔn)許通過(guò),( )閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入,但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行,( )燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。二、判斷題(16分)l、小張鄰居家發(fā)生了火災(zāi),小張發(fā)現(xiàn)后立即撥打119火警電話,“叔叔,我們這里著火了,快來(lái)救火”說(shuō)完就把電話放 下了。
( )2、小明放學(xué)回家后,聞到室內(nèi)有很強(qiáng)的煤氣味,他立即打開電燈察看。( ) 3、教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),如果樓道中只有煙沒(méi)有火時(shí),同學(xué)們可用濕毛巾捂住口鼻,采用低頭彎腰的姿勢(shì)逃離現(xiàn)場(chǎng)。
( )4、干粉滅火器適用于油類、可燃?xì)怏w和電器設(shè)備的初期滅火。( )5、影劇院發(fā)生火災(zāi),如果煙霧太大或突然斷電,應(yīng)沿著墻壁摸索前進(jìn),不要往座位下、角落里亂鉆。
( )6、如果山林著火,要向順風(fēng)方向逃離現(xiàn)場(chǎng)。( )7、蕭軍因?yàn)樵趯W(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍,所以假期他去游泳從不要父母陪伴。
他說(shuō):“我是冠軍,用不著擔(dān)心的。”( ) 8、在有交警手勢(shì)指揮的路口,車輛、駕駛?cè)藨?yīng)按交通信號(hào)燈的指示信號(hào)行駛。
( )三、選擇題目(34分) 1.在室外遇到雷雨時(shí),下面哪種做法不容易出現(xiàn)危險(xiǎn)?A.躲到大樹下 B.躲到廣告牌下C.無(wú)處可躲時(shí),雙腿并攏、蹲下身子。 2.當(dāng)你走到馬路中間的時(shí)候,有一輛車開了過(guò)來(lái),你應(yīng)該怎么做更安全?A.趕緊往回跑 B.趕緊沖過(guò)馬路C.站在馬路中間的橫線上讓車輛通過(guò) 3.小明每天上學(xué)都要通過(guò)一個(gè)鐵路道口,你覺(jué)得他怎樣做最安全?A.直接從鐵路上穿過(guò)去 B.看看左右沒(méi)火車就快速走過(guò)去C.在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r再通過(guò)4.如果身體出現(xiàn)了不明原因的疼脹,不要隨便吃止痛藥,主要原因是什么?A.不一定能止痛 B.吃了會(huì)有副作用C.止痛藥可能會(huì)掩蓋病因,不方便醫(yī)生對(duì)癥下藥。
5.下課了,學(xué)生可以選擇下列哪種游戲方式?A.在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢球B.舉行上樓梯比賽 C.把樓梯扶手當(dāng)滑翔機(jī) 6.如果你不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救你的時(shí)候,你應(yīng)該怎樣配合別人?A.緊緊抓住那人的胳膊或腿B.身體放松,讓救你的人托著你的腰部。C.用雙手抱住對(duì)方的身體7、坐在火車上,對(duì)面的叔叔請(qǐng)你喝他帶的可樂(lè),你覺(jué)得哪種做法最妥當(dāng)?( )A、向他表示感謝,但不接受他的可樂(lè) B、接過(guò)可樂(lè),并說(shuō)聲“謝謝” C、不吭聲、保持沉默 8、如果在校外有人向你勒索錢財(cái),事后你最應(yīng)該做什么?( )A、不能讓任何人知道這件事,免得遭報(bào)復(fù) B、以后每天帶點(diǎn)錢,免得沒(méi)錢挨打 C、盡快告訴爸爸媽媽或老師 9、如果被綁架,你覺(jué)得對(duì)自己更有利的做法是什么?( )A、大聲斥責(zé)綁架者 B、絕食 C、假裝與綁架者合作,然后再伺機(jī)逃跑 10、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺(jué)得下面哪種做法可能非常危險(xiǎn)? ( )A、找馬路上的警察叔叔幫忙 B、在原地等待C、跟一個(gè)自稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨,一起去找父母 11、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙,下面的哪種做法可能會(huì)有危險(xiǎn)? ( )A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜里 C、把鑰匙放在隨身的包里 12、在火場(chǎng)中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。
下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不正確的?-( )A、在火場(chǎng)中站立、直行,并大口呼吸 B、迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處C、用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前行 13、當(dāng)身上衣服著火時(shí),立即采取的正確滅火方法是什么?-( )A、趕快奔跑滅掉身上火苗 B、就地打滾壓滅身上火苗 C、用手拍打火苗,盡快撕脫衣服 14、行人在沒(méi)有人行道的道路上行走,應(yīng)當(dāng)靠( )行走。A、左邊 B、右邊 C、中間15、油鍋著火時(shí),正確的滅火方法是( )A、用水燒 B、用鍋蓋蓋滅 C、趕快去端油鍋16、家中電視機(jī)著火了,正確的做法是什么?( )A、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源 B、滅火器直接對(duì)著熒光屏滅火C、用水滅火17、在路上,很多小學(xué)生都帶著黃顏色的帽子,這樣做的原因是什么?( )A、黃色的帽子好看 B、是校服、必須戴 C、醒目四、簡(jiǎn)答題(30分) 1、遇到歹徒敲詐搶劫怎么辦? 2、上學(xué)、放學(xué)途中,同學(xué)們要應(yīng)該注意些什么?3、乘坐公共汽車車應(yīng)該注意什么?參考答案 一、填空 1、觸電 2、安全出口 3、一 4。
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序,特訂定本公約。全校師生、家長(zhǎng)應(yīng)共同遵循,使學(xué)生的校園生活更美好。
ì 生活常規(guī)篇
一、全校師生應(yīng)配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時(shí)間請(qǐng)勿在校園公共區(qū)域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進(jìn)行兒童朝會(huì),學(xué)生聽到國(guó)歌、國(guó)旗歌應(yīng)就地立正,晚到校的學(xué)生應(yīng)在校園指定處等待朝會(huì)完畢才進(jìn)教室。
四、午間靜息時(shí)間 ( 12:40—13:20 ) 所有的學(xué)生應(yīng)在教室內(nèi)休息。有需要進(jìn)行午間活動(dòng)的班級(jí),應(yīng)以班級(jí)為單位,在不影響他人午靜息的原則下,由教師帶領(lǐng)活動(dòng)。
五、放學(xué)時(shí)間請(qǐng)學(xué)生確實(shí)依照各路隊(duì)路線整隊(duì)行走,并尊重糾察隊(duì)指揮。過(guò)馬路要走有導(dǎo)護(hù)站崗的路口,不可以在路途中逗留。
六、教室內(nèi)、走廊上及人行道上嚴(yán)禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動(dòng)。
七、教室內(nèi)、走廊上及人行道上請(qǐng)勿奔跑,有急事請(qǐng)以快走的方式前進(jìn)。
八、校內(nèi)游戲器材必須依照安全的方式排隊(duì)使用,例如溜滑梯不可站著或趴著溜下。
九、學(xué)生星期一、二、四、五應(yīng)穿著本校制服或運(yùn)動(dòng)服到校,周三穿著便服校。
ì 校園環(huán)境維護(hù)篇
一、為顧及個(gè)人衛(wèi)生并使校園環(huán)境整齊清潔,請(qǐng)勿把食物帶出教室外食用,室內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)地禁止飲食。校園公共區(qū)域禁止丟垃圾。
二、全校師生應(yīng)共同為校園環(huán)境整潔衛(wèi)生努力,也是每個(gè)人的共同責(zé)任。
三、早上到校7:55分以前各班應(yīng)先整理教室、周遭環(huán)境衛(wèi)生及分配之公共區(qū)域。
四、班級(jí)垃圾請(qǐng)用指定的垃圾袋打包好,在指定的時(shí)間送至垃圾場(chǎng),外掃區(qū)的小片落葉、大型垃圾、大樹枝及椰子樹葉請(qǐng)?jiān)谥付〞r(shí)間送至大型垃圾堆置場(chǎng)。
五、資源回收物請(qǐng)各班指定代表在回收前確實(shí)整理、沖洗乾凈,再至指定時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行資源回收工作。
六、使用廁所請(qǐng)確實(shí)沖水、洗手,并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時(shí)間,可至訓(xùn)導(dǎo)處借用體育器材。
2、各班借用器材請(qǐng)派兩位代表負(fù)責(zé)先填寫「器材借用單」,請(qǐng)?bào)w育老師簽名確認(rèn)后,再借用器材。因器材有限,恕不接受自由活動(dòng)或下課時(shí)間的個(gè)人借用申請(qǐng)。
3、器材使用完畢,請(qǐng)任課教師督導(dǎo)學(xué)生將器材整理好,於該節(jié)下課時(shí)間如數(shù)歸還。歸還時(shí)請(qǐng)?jiān)谑孪忍顚懙摹钙鞑慕栌脝巍股洗蚬醋⒚饕褮w還。
1、為了方便,小天把玩具掛在家里的電線上。
你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?(A ) A、不對(duì) B、對(duì) 2、下列避免電災(zāi)不對(duì)的做法是( B) 。A、不用濕手觸摸電器開關(guān) B、遇到雷雨天氣時(shí),繼續(xù)看電視 C、電器用完后拔掉電源插 頭 3、使用家用電器不當(dāng)?shù)氖牵?C) A、使用過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)冒煙、冒火花等應(yīng)馬上關(guān)掉電源 B、電器不可以在潮濕環(huán)境中使 用 C、很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)用的電器可以不必檢查就可以繼續(xù)用 4、預(yù)防飲水機(jī)火災(zāi)事故發(fā)生,不當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?B) A、購(gòu)買飲水機(jī)應(yīng)選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的 B、晚上睡覺(jué)或長(zhǎng)期無(wú)人使用飲水機(jī)可以不需要關(guān)掉 電源 C、要把飲水機(jī)放在通風(fēng)良好的地方 5、下列使用微波爐不正確的是( A) A、把未剝殼的雞蛋放入微波爐中加熱 B、不能把金屬容器放進(jìn)微波爐加熱 6、不容易造成喉嚨被卡住的事情有:(C ) A、吃魚時(shí)狼吞虎咽 B、吃飯時(shí),邊吃邊說(shuō)笑 C、吃果凍時(shí),用小勺挖著慢慢吃 7、小學(xué)生游泳時(shí)要注意: (C) A、可以不要有大人帶領(lǐng) B、憑著高水平可以到有防護(hù)措施以外 的區(qū)域游泳 C、要做好熱身準(zhǔn)備,避免出現(xiàn)抽筋等癥狀 8、防止異物進(jìn)氣管正確的做法是(B ) A、把花生米、豆子之類的東西拋到空中,再用嘴去接著吃 B、在做比較激烈的運(yùn)動(dòng)時(shí),嘴里不要含東西 C、吃東西時(shí)大聲說(shuō)笑 9、正在上課時(shí)應(yīng)該怎樣避震?請(qǐng)問(wèn)以下哪些方式是不正確的?( B ) A、要在老師的指揮下,迅速躲在各自的課桌下 B、不管怎么慌亂擁擠都要想辦法往外逃 C、待地震過(guò)去后,在老師帶領(lǐng)下有組織地疏散 10、地震發(fā)生時(shí),在公共場(chǎng)所如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)?以下那種方式是不正確的?( B )A、影劇院的演出要立即停止,觀眾應(yīng)躲在排椅下,舞臺(tái)腳下或樂(lè)池,震后有秩序地組織觀 眾分路疏散; B、正在比賽的體育場(chǎng)繼續(xù)比賽,觀眾慌亂、擁擠,沒(méi)有組織地亂擠、亂跑逃生; C、正在上課的學(xué)生,迅速在課桌下躲避,地震停止時(shí),在教師統(tǒng)一指揮下,迅速撤離教室, 就近在開闊地帶避震,切忌擁擠、跳樓。
11、個(gè)人避震就近躲避的不當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?(C) A、降低身體重心,蹲下或席地坐下; B、緊抓桌腿或身邊牢固的物體,以免摔倒; C、張大眼睛,用濕毛巾捂住口鼻以防灰塵、毒氣; D、用手保護(hù)頭部或后頸,或用衣被頂在頭上; ) 12、在野外避震時(shí)應(yīng)該怎么做?(A) A、避開山崖、陡峭的山坡、山腳等地 B、在水庫(kù)邊避震 C、在山谷中避震13、“國(guó)際減災(zāi)日”指的是哪一天? C 中 A、8 月的第二個(gè)星期三 B、9 月的第二個(gè)星期三 C、10 月的第二個(gè)星期三 (第六章) 14、在教室外怎樣避震? (B) 難 (第六章) A ?往家跑 B ?在建筑物高度 2 倍距離外避震 C ?向教學(xué)樓里跑,尋求老師的幫助 15、落水者應(yīng)怎樣配合救助者? (A)中 (第三章) A ?觀察救助者扔過(guò)來(lái)的救生物品,迅速靠上去 B ?緊緊抱住救助者 C ?呼喊救助者 16、世界上第一臺(tái)地動(dòng)儀是誰(shuí)發(fā)明的?(B) 易 第六章) A ?祖沖之 B ?張衡 C ?畢升 17、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)你在家里(樓房) ,應(yīng)如何避震?(A) 中 第六章) A ?躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,房屋倒塌后能形成三角空間的地方 B ?去樓道 C ?原地不動(dòng) 18、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)你在學(xué)校上課,應(yīng)如何避震?(B)中 第六章) A ?跑向教室外 B ?在老師指揮下,抱頭、閉眼,盡量蜷曲身體,迅速躲在各自的課桌下 C ?蹲在地上 19、正確的避震姿勢(shì)有哪些? A 難 第六章) A ?蹲或坐下,降低身體高度 B ?站立不動(dòng) C ?不同的人靠在一起 20、洪水來(lái)臨時(shí),不可以用來(lái)救生的物品是(D)中 第六章) A ?蓋緊蓋的空油桶、水桶 B ?樹木、桌椅板凳、箱柜等 C ?空的帶蓋的飲料瓶捆扎在一起 D ?裝在大麻袋里的書本、報(bào)紙 21、緊急救援施行疏散,兒童與家人分離時(shí),各種可能情況中不當(dāng)?shù)氖牵?(第三章) D)中 2 A ?家長(zhǎng)在兒童身上準(zhǔn)備一張信息聯(lián)絡(luò)卡。 B ?平時(shí)要教會(huì)孩子急救知識(shí) C ??jī)和瘜W(xué)會(huì)如何撥打 110 電話 D ??jī)和罂蓿饎e人注意 22、等候電梯時(shí),應(yīng)該(A) 。
易 第六章) A、靠邊站立 B 中間站立 C、隨便站 23、遇到火災(zāi),在無(wú)路可逃的情況下,做法不當(dāng)?shù)氖牵?B )難(第三章) A、選擇火勢(shì)難以蔓延的房間 B、拼命呼叫 C、將門窗用水澆濕 )難 (第三章) 24、在游泳時(shí)肌肉抽筋采取自救辦法不恰當(dāng)?shù)氖牵?D A.頭后仰 B.盡量使口鼻露出水面 C.不使勁掙扎 D.將手上舉 25、小學(xué)生小青在河邊散步,突然發(fā)現(xiàn)有一人掉進(jìn)河里,他應(yīng)該( B ) 中 (第三章) 。 A、立即跳進(jìn)河里救人 B、馬上喊叫大人過(guò)來(lái)救人 C、馬上叫同學(xué)小東一起跳下去救人 26、對(duì)溺水者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶救的措施不當(dāng)?shù)氖牵–)中(第三章) A、撬開溺水者的口腔,清除口腔和鼻腔中的泥土、雜草或唾液、痰液 B、搬動(dòng)溺水者時(shí),保持溺水者的頭、頸、胸、軀體成直線 C、搶救的同時(shí)不必打急救電話 27、如果發(fā)現(xiàn)小朋友在發(fā)燒,可以采取的處理方法不包含( C) 。
易 (第三章) A、用冷水擦身 B、用冰敷額頭 C、買藥服 28、假如病人嘔吐不止,腹瀉很厲害,可以給他喝一些( ) ,以補(bǔ)充身體內(nèi)的水分和鹽 分。C 中 (第三章) A、生姜水 B、淡鹽水 C、醋 29、以下那種容易導(dǎo)致抽筋現(xiàn)象?( C)易 (第三章) A、打球后休息一。
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