為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),讓幼兒在日常行為中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,儒林集幼兒園近日開(kāi)展了防拐騙安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)以“情景游戲”的形式進(jìn)行,讓孩子們?cè)诰唧w的情境中接受教育。幼兒在玩游戲,突然來(lái)了一個(gè)陌生人,拿著玩具,找到一個(gè)小朋友利用玩具的誘惑試圖帶走小朋友。
有的孩子乖乖地跟陌生人走,但有的孩子表現(xiàn)很鎮(zhèn)定,不受玩具的誘惑。 通過(guò)情景游戲,讓幼兒更進(jìn)一步了解了遇到陌生人該怎么來(lái)保護(hù)自己。
安全意識(shí)是需要我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻銘記在心的,保證孩子們每天在幼兒園愉快、安全,是我們每個(gè)教育工作者的責(zé)任。
幼兒園防拐防安全活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:保障幼兒的人身安全是家庭和幼兒園的重大責(zé)任,也是家庭和幼兒園教育的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和教師的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,增進(jìn)幼兒園法制宣傳,營(yíng)造依法治教、依法管理、依法辦事的校園氛圍,特組織全體師生開(kāi)展防拐防騙安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展,制訂本方案。
社會(huì)上、電視劇中經(jīng)常有小孩被拐騙的事件,家長(zhǎng)應(yīng)該把拐騙者的欺騙伎倆告訴幼兒,引導(dǎo)幼兒分析這個(gè)小孩怎么會(huì)上當(dāng),聰明的孩子又是怎么動(dòng)腦筋脫險(xiǎn)的,討論一下還可以用什么辦法來(lái)解脫,以培養(yǎng)幼兒提高警惕和分辨是非的能力。
教育幼兒不能輕信陌生人的話,不吃陌生人給的糖果、小食品,不為陌生人開(kāi)門(mén),不隨便跟陌生人走等。故事《金雞冠的公雞》很能教育孩子,當(dāng)講到狐貍蹲在窗口唱歌騙大公雞時(shí),幼兒會(huì)很緊張地自言自語(yǔ)道“快別上當(dāng)!快別上當(dāng)!”故事結(jié)束問(wèn)孩子,他們會(huì)說(shuō):“就是這只公雞太饞了,還不聽(tīng)貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)的話,差點(diǎn)被狐貍吃了。
幸虧它大聲呼救,貓把它救回來(lái)了。
1、家長(zhǎng)需要營(yíng)造良好的家庭氛圍。
家庭成員之間和諧的關(guān)系,可以避免因沉浸于相互之間的沖突而忽視對(duì)孩子的照顧。同時(shí),也可防止孩子因家庭的內(nèi)部矛盾而產(chǎn)生想逃離家庭的沖動(dòng)。
2、面對(duì)不同階段的孩子,家長(zhǎng)需要采取不同的教育方式來(lái)培養(yǎng)孩子的防拐意識(shí)。對(duì)于嬰兒期的孩子,家長(zhǎng)需要認(rèn)真觀察寶寶,對(duì)寶寶的哭鬧給予及時(shí)反應(yīng),帶寶寶外出時(shí),最好用嬰兒背帶將寶寶背在身上。
3、家長(zhǎng)需要與孩子建立良好的親子關(guān)系。良好的親子關(guān)系能讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生信任感,樂(lè)于跟家人分享自己的喜怒哀樂(lè),便于家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行有效溝通和引導(dǎo)。
可以說(shuō),良好的親子關(guān)系是孩子建立防拐意識(shí)的有效保障。 4、家長(zhǎng)要積極學(xué)習(xí)相關(guān)的安全常識(shí)。
家長(zhǎng)可查閱相關(guān)的資料,學(xué)習(xí)如何辨別孩子身邊的危險(xiǎn)因子,讓孩子形成避開(kāi)危險(xiǎn)點(diǎn)的行為習(xí)慣。同時(shí)也應(yīng)了解當(dāng)孩子真的發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。
兒童防拐防騙知識(shí)之情景演練培養(yǎng)孩子安全意識(shí):孩子理解能力有限,安全意識(shí)更多來(lái)自習(xí)慣的養(yǎng)成,在日常生活中,家長(zhǎng)可以用游戲的方式培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。
例如,你可以和孩子一起模擬他一個(gè)人在公園的情況。父母要清楚地告訴孩子:“如果你一個(gè)人或者和朋友在一起,有陌生人接近你,停下你在做的事情,并且站起來(lái),和那個(gè)人保持一個(gè)手臂的距離。”
在外出時(shí),可以指著停在路邊的車子,問(wèn)孩子“如果有人讓你上車去拿你喜歡的DS游戲機(jī)給你玩,你去不去?”等實(shí)地演習(xí)來(lái)加強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。
注意防拐騙的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
4、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受
陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
5、一切以自己的生命為重,盡可能確保自己的生命安全,不與力量懸殊的歹徒斗抗。
希望我的回答可以幫到你。
小學(xué)生防范被人拐騙的注意事項(xiàng)( 48字口訣) (一)手牽手!兒童好奇心強(qiáng),對(duì)戶外一事一物總是感到新鮮有趣,在街道、游樂(lè)場(chǎng)所、路上,一不留神就會(huì)走失,外出時(shí)父母應(yīng)向兒童講清楚走失的可能性和種種危險(xiǎn),走路時(shí)孩子家長(zhǎng)最好手牽手一起走。
(二)返原地!如果發(fā)現(xiàn)兒童失蹤時(shí),應(yīng)立即返回最后看見(jiàn)孩子的地方,迅速搜尋一遍。 如果該處有擴(kuò)音系統(tǒng),例如游樂(lè)場(chǎng)、劇院、電影院等,應(yīng)請(qǐng)工作人員用擴(kuò)音器協(xié)助尋找 (三)早報(bào)警!如果上述方法都無(wú)效,應(yīng)盡快到當(dāng)?shù)毓才沙鏊鶊?bào)警,向警察提供走失兒童的各項(xiàng)詳細(xì)資料,如姓名,年齡、性別、衣著、膚色、身高、口音、特點(diǎn)等,與警察約好見(jiàn)面地點(diǎn)后,就應(yīng)留在該處等待,并派人協(xié)同警察尋找。
(四)查熟人!盡快打電話到家庭、親戚、朋友、鄰居、同事、同學(xué)家中尋找。 (五)記名錄!在日常生活中要教小孩說(shuō)清祖父母、父母、外祖父母和小孩自己的姓名、家庭住址、父母單位或家庭電話號(hào)碼,并教會(huì)兒童打電話。
碰到緊急的事可以打110報(bào)警救助。 (六)不接禮!父母應(yīng)經(jīng)常教育兒童在任何時(shí)候和任何場(chǎng)所都不可接受陌生人送給的錢財(cái)或物件,也不可隨便跟陌生人到別的地方去。
(七)自尋助!父母同兒童一道出門(mén)購(gòu)物、游玩時(shí),要反復(fù)告訴小孩萬(wàn)一失散了他要怎么辦,教會(huì)他們?nèi)绾握医煌ň旎蜓簿蛏痰甑陠T或戴紅袖章的老爺爺、老奶奶等。 (八)拒生人!父母要經(jīng)常教育兒童,如果有一個(gè)不是本家庭成員的成年人叫他們干任何事或到任何地方,都不可聽(tīng)從。
(九)陌生人!經(jīng)經(jīng)常給懂事兒童講清什么是陌生人,盡管小孩可能在別人家見(jiàn)過(guò)此人,但他仍算是陌生人。 (十)須警惕!利用給兒童講故事或看電影、電視時(shí),經(jīng)常給小孩講解當(dāng)前社會(huì)上出現(xiàn)的種種拐騙或綁架婦女、兒童的犯罪活動(dòng)拐騙手法。
使懂事兒童提高對(duì)人販子、綁架罪犯的識(shí)別能力。 (十一)等家人!家住在市鎮(zhèn)的居民對(duì)入托的幼兒和小學(xué)生、初中生,無(wú)論上學(xué)或放學(xué)回家,都要由父母或派親人按時(shí)接送。
(十二)記標(biāo)志!家庭要保留好小孩最近期的照片,記住小孩每天的衣著。萬(wàn)一走失時(shí)便于報(bào)警尋找 (十三)有約定!父母應(yīng)與孩子所在的學(xué)校班主任或教師聯(lián)系好,說(shuō)清除你、配偶和你所指定的人外,不讓其他人接送你的孩子。
(十四)早報(bào)告!書(shū)包里放二元備用的硬幣,有事可打公用電話給家人。兒童放學(xué)時(shí)如有臨時(shí)急事,應(yīng)事先打電話或托人告訴父母,不可隨便跟其他人上街游玩。
(十五)不開(kāi)門(mén)!家中如無(wú)成年人在時(shí),如有陌生人敲門(mén),不可開(kāi)門(mén)接待,應(yīng)告訴陌生人待父母回家時(shí)再來(lái)接洽。 (十六)不搭車!在外出或上下學(xué)途中,如果有不了解的人請(qǐng)你坐他的汽車或摩托車,千萬(wàn)不要去乘坐。
社會(huì)上、電視劇中經(jīng)常有小孩被拐騙的事件,家長(zhǎng)應(yīng)該把拐騙者的欺騙伎倆告訴幼兒,引導(dǎo)幼兒分析這個(gè)小孩怎么會(huì)上當(dāng),聰明的孩子又是怎么動(dòng)腦筋脫險(xiǎn)的,討論一下還可以用什么辦法來(lái)解脫,以培養(yǎng)幼兒提高警惕和分辨是非的能力。
教育幼兒不能輕信陌生人的話,不吃陌生人給的糖果、小食品,不為陌生人開(kāi)門(mén),不隨便跟陌生人走等。故事《金雞冠的公雞》很能教育孩子,當(dāng)講到狐貍蹲在窗口唱歌騙大公雞時(shí),幼兒會(huì)很緊張地自言自語(yǔ)道“快別上當(dāng)!快別上當(dāng)!”故事結(jié)束問(wèn)孩子,他們會(huì)說(shuō):“就是這只公雞太饞了,還不聽(tīng)貓和畫(huà)眉鳥(niǎo)的話,差點(diǎn)被狐貍吃了。
幸虧它大聲呼救,貓把它救回來(lái)了。
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