1、小學(xué)生交通安全“三字經(jīng)”小學(xué)生, 上學(xué)去。
安全事, 要牢記。上公路, 遵法律。
守法規(guī), 別麻痹。縣鄉(xiāng)道, 多彎曲。
路面窄, 彎道急。公路上, 多警惕。
莫追逐, 莫嬉戲。莫扒車, 莫擊石。
靠邊走, 守規(guī)矩。橫過路, 切莫急。
左右邊, 看仔細(xì)。有車來, 當(dāng)回避。
無車來, 再過去。自行車, 上路騎。
十二歲, 才準(zhǔn)騎。年齡小, 違法律。
鈴要響, 閘要制。莫帶人, 莫并駛。
莫逞強(qiáng), 莫賭氣。心要專, 速要低。
需轉(zhuǎn)彎, 早示意。下大坡, 切勿騎。
推車行, 多有益。學(xué)騎車, 廣場里。
公路上, 莫學(xué)騎。城市道, 寬又直。
各種道, 有隔離。紅綠燈, 多注意。
綠燈行, 紅燈止。莫搶道, 莫擁擠。
聽指揮, 服管理。訪親友, 乘車出。
講禮貌, 守秩序。車未停, 不能急。
車停穩(wěn), 再抬足。下與上, 按順序。
乘上車, 莫好奇。頭和手, 莫伸出。
旅途安, 皆歡喜。小學(xué)生, 如旭日。
好習(xí)慣, 從小起。學(xué)習(xí)好, 守紀(jì)律。
家長樂, 老師喜。2、交通安全三字經(jīng)勸諸君,請聽清。
說安全,道文明。 凡車禍,必有因。
車速快,違法行。 人車多,勿分心。
稍不慎,釀禍根。 重則死,輕則傷。
損失慘,教訓(xùn)深。 出車禍,車要停。
既報(bào)警,又救人 。 保現(xiàn)場,事實(shí)清。
待交警,勘查明。 若逃逸,罪不輕。
觸刑律,法無情。 處事故,要平心。
論輸贏,皆傷神。 勸雙方,切莫爭。
姿態(tài)高,且饒人。 肇事者,擔(dān)責(zé)任。
講誠信,要盡心。 受害者,理服人。
談賠償,莫貪心。 退一步,眼前明。
讓一著,己省心。 真君子,非小人。
明事理,禍?zhǔn)缕健?了難者,心不正。
坑車主,騙愚民。 自主張,莫輕信。
思前后,方可行。 1 1 0,服務(wù)民。
職責(zé)在,必履行。 任務(wù)重,晝夜勤。
挑重?fù)?dān),樂為人。 講原則,最公平。
依法辦,皆放心。 損失輕,可協(xié)商。
損失重,調(diào)解成。 疑難案,須謹(jǐn)慎。
責(zé)分明,計(jì)算清。 協(xié)調(diào)難,上法庭。
法院判,強(qiáng)執(zhí)行。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)村,各部門。
車禍?zhǔn)拢先粘獭?有制度,有專人。
解矛盾,化糾紛。 顧大局,保穩(wěn)定。
齊協(xié)作,造福民。3、防溺水安全三字經(jīng)(一)防溺水、六不準(zhǔn),牢遵守、定安穩(wěn)。
看小河、多秀美,私下水、危險(xiǎn)隨。水泥岸、直且立,力不支、無處棲。
黑淤泥、藏水底,如陷入、難逃離。大河流、輪船行,水流急、波濤滾,漩渦多、暗流行,被卷入、活不成。
不會游、遠(yuǎn)離水,同學(xué)邀、立拒絕。會游泳、莫逞能,下水前、想親人。
學(xué)救助、提技能,遵規(guī)章、享太平。防溺水安全三字經(jīng)(二)炎夏至 熱的慌 欲下水 尋清涼不得法 死或傷 憐父母 悲欲絕惜家庭 人破亡 痛祖輩 發(fā)蒼蒼勿下水 記心上 何時(shí)地 不可忘4、消防安全三字經(jīng)遇火災(zāi),心勿慌。
會自救,會逃生。下雨天,易漏電。
初始火,撲滅行。119, 早報(bào)警。
逃生路,早早尋。先救火,后搬物。
人與物,命要緊!道路通,有序撤。下樓阻,到臺窗。
布擰繩,下滑行。鄰起火,勿開門。
喊救援,自逃生。逃離前,關(guān)緊門。
煙霧濃,匍匐行。掩口鼻,濕布巾。
火勢小,快撲滅。火勢大,先逃生。
速報(bào)警,時(shí)間省。損失少,保生命!5、食品安全三字經(jīng) 買食品,需警惕。
保安全,放第一。瞧外觀,辨真?zhèn)巍?/p>
嗅氣味,見端倪。有包裝,驗(yàn)各項(xiàng)。
異常處,看仔細(xì)。散裝貨,查容器。
無標(biāo)識,莫食欲。防治病,不能信。
多功能,藏貓膩。識假貨,抵偽劣。
反欺詐,防過期。要維權(quán),靠法律。
315,要牢記!6、用電安全三字經(jīng)電老虎 不講情用家電 要小心沒知識 最危險(xiǎn)不私拆 別亂動雙手濕 莫亂碰電不通 找電工前車覆 后車鑒變壓器 莫接近出事情 悔已晚遇雷雨 遠(yuǎn)離線電桿下 有危險(xiǎn)講安全 免后患。(摘自網(wǎng)絡(luò)。
如能對您的工作有所幫助,對幼兒教育有所幫助,是我們共同的愿望和期盼。)。
【活動目標(biāo)】
1、初步了解適當(dāng)曬太陽對人身體健康有好處。
2、學(xué)會在太陽直射下保護(hù)自己不受紫外線傷害,
【活動準(zhǔn)備】
1、受日照傷害的皮膚照片。
2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等。
【活動過程】
1、帶幼兒到陽光下面曬太陽,說一說太陽曬在身上的感覺。
2、回到室內(nèi)討論:“曬太陽對身體有什么好處?你見過什么人曬太陽?”
引導(dǎo)幼兒回憶老人、小朋友、病人都需要曬太陽,有的人還會在沙灘上進(jìn)行日光浴(曬太陽能使人體力充沛,還能減少憂郁癥、骨質(zhì)疏松的發(fā)病率,幫助人體合成維生素D,經(jīng)常接受日光浴可以防止缺鈣,增強(qiáng)免疫系統(tǒng)功能。)
3、出示受日曬傷害的皮膚照片:“這么人的皮膚怎么了?”引導(dǎo)幼兒猜一猜為什么會出現(xiàn)這種情況。
4、向幼兒解釋在強(qiáng)烈的陽光下要注意防護(hù),因?yàn)殛柟庵械淖贤饩€對人體有傷害(紫外線照射皮膚時(shí),可引起血管擴(kuò)張,出現(xiàn)紅斑,過量照射可產(chǎn)生彌漫性紅斑,并形成小水泡和水腫,長期照射可使皮膚干燥、失去彈性和老化。紫外線照射眼睛時(shí)可引起角膜炎。)
5、請幼兒找出可遮陽的有效物品:帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等,說說他們分別有什么用。
【活動延伸】
請幼兒在日常生活中協(xié)助老師、媽媽曬衣、曬被,感受陽光有殺菌的作用。
目標(biāo):
1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。
2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。
準(zhǔn)備:收集各種防暑用品
過程:
一、幼兒互相觀察談?wù)動心男┓朗钣闷贰?/p>
你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?
這些用品有幾種?
二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>
你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>
重點(diǎn)介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時(shí)會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?
在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。
說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)
如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?樣式等
我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?
三、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。
那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。
托班安全教案:遇到危險(xiǎn)怎么辦
活動目標(biāo):教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。
活動準(zhǔn)備:
喜洋洋胸飾每人一個,灰太狼胸飾一個。
活動過程:
一、游戲:主班教師我小朋友扮喜洋洋,配班教師扮灰太狼,教師邊講解邊教會幼兒按以下情節(jié)開展游戲。
喜洋洋和同伴們在青青草原上開心地玩著,這時(shí)灰太狼出現(xiàn)了,洋洋們“驚慌”萬分,有的哭,有的躲……這時(shí)一只洋洋(開始由老師替代)大聲喊:“村長快來!來人哪!救命呀!”媽媽及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。
二、總結(jié):“村長”表揚(yáng)在緊急情況下會喊叫的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊叫“來人哪”、“救命”、“媽媽快來”。(此游戲可重復(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)
三、提問:“小朋友,你們遇到有危險(xiǎn)的事會喊叫嗎?你是怎么喊叫的?
引導(dǎo)寶寶回家后也可以和自己的爸爸媽媽說說,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),當(dāng)遇到陌生人時(shí)該怎么辦,并讓家長適時(shí)在家也可引導(dǎo)幼兒,不能隨便給陌生人開門等等。
一、活動目標(biāo):
1、教育孩子認(rèn)識什么是食物中毒。
2、使孩子認(rèn)識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。
二、活動課時(shí):1
三、活動準(zhǔn)備:
食物中毒情景表演、演示儀
四、活動重難點(diǎn):
重點(diǎn):引導(dǎo)孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習(xí)慣。
難點(diǎn):用自己的話能敘述自救方法。
五、活動過程:
1、導(dǎo)入語:
看小朋友表演:一包膨化食品。
(1)、師:今天,老師要請小朋友來看一個表演,看看有誰,在干什么?后來怎么樣了?
(2)、幼兒觀看一小朋友表演,內(nèi)容大致如下:
小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店里買了一包膨化食品。”然后,打開食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。
(3)、引導(dǎo)幼兒討論:
師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?
讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。
幼兒:老師,我有一次吃了一個爛蘋果,后來也肚子痛的,還拉肚子了呢。
小結(jié):看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么會這樣啊?
2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹
( 1)、夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時(shí)候人如果吃了被細(xì)菌污染的食物,就會得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。
(2)、中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會引起中毒。
(3)、吃了有毒的動植物,也會這樣中毒,這種叫做有毒動植物食物中毒。
食物中毒后,對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴(yán)重的還會損傷肝、腎等器官,有的還可能會留下終身的病根……后遺癥。
3、發(fā)生食物中毒之后你 應(yīng)該怎樣做呢?
(!)馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進(jìn)去的東西吐出來。
(2)、多喝溫開水,促進(jìn)新陳代謝,讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。
(3)、若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,應(yīng)立刻去醫(yī)院。
4、們怎樣才能防止食物中毒呢?
(1)、瓜果食用前要浸泡、清洗干凈,去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。
(2)、不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
(3)、不生吃海鮮、肉類,不吃編制、腐爛的食物。
(4)、采購時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
小結(jié):孩子們,今天我們一起來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦.希望小朋友們能記住,防止食物中毒。
活動延伸:
小笑話《橘子樹》
幼兒園防火安全教育教案
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):防火;
難點(diǎn):自救。
活動過程
1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。
2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。
3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。
①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
②蚊香不能靠近容易著火的物品。
③不能隨便燃放煙花爆竹。
④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
⑤認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。
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1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。 3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備: 1、知道火災(zāi)中自救的基本常識。 2、熟悉本班的逃生路線。
活動過程: 1、警報(bào)響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作。 2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。 《消防演習(xí)》反思 3月26日-30日是我市第一安全教育周。
在這個特定的日子里,我們大班舉行了消防演習(xí)活動。 在上個星期的活動中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。
在此基礎(chǔ)上,我們開展了消防演習(xí)活動。讓幼兒知道,萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時(shí)也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護(hù)自己。
3月27日,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演習(xí)方法。一聲哨響之后,幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾,捂住口鼻。
快速撤離 當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí),在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。 當(dāng)火燒著衣服,在地上滾動,把火熄滅。
去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:鉤標(biāo)本讀小班防暴力安全教案 【活動目的】 1、通過活動讓幼兒知道自我保護(hù)的重要性,增強(qiáng)自護(hù)意識。
2、教會幼兒一些必要的自護(hù)方法,并能進(jìn)行必要的自我保護(hù)。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達(dá)等綜合能力。
【活動重難點(diǎn)】 活動重點(diǎn):通過活動增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 活動難點(diǎn):使幼兒掌握一些自護(hù)方法進(jìn)行自我保護(hù)。
【活動準(zhǔn)備】 1、請一名保安人員假扮“歹徒”。 2、準(zhǔn)備各種防暴力工具。
【活動過程】 開始部分: 告訴幼兒今班我們上一節(jié)防暴力演練活動,避免孩子受到太大的驚嚇。 基本部分: 老師在上課,突然一名“歹徒”頭戴頭盔,手持橡皮棍扮暴力分子來到幼兒園。
這時(shí)一名門衛(wèi)趕緊拉響警報(bào)和有暴力分子闖入幼兒園的緊急喊叫聲,老師趕緊有秩序的讓幼兒躲在安全處,教育孩子不要慌;聽老師的話。這時(shí)“歹徒”企圖傷害孩子,老師奮不顧身拿起辣椒水噴向“歹徒”的眼睛,緊接著,各班老師接到警報(bào)也來趕到和“歹徒”搏斗。
采取有針對性防暴力各種措施,周旋博斗、逃離、教育等。隨著“警務(wù)人員”緊急趕到,在警力的協(xié)助下很快制服了暴力分子,同時(shí)孩子們安全的撤離教室。
結(jié)束部分: 在這次演練活動中,孩子們都知道不要慌,聽老師的指揮,有效保護(hù)自己,增強(qiáng)了自救的意識。
活動目標(biāo):
1.通過本教學(xué)活動,使幼兒有自我保護(hù)的初步意識。
2.幼兒在遇見突發(fā)事件時(shí)能夠使用正確的方法保護(hù)自己。
3.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
活動重點(diǎn):
幼兒在遇見突發(fā)事件時(shí)能夠使用正確地方法保護(hù)自己。
活動難點(diǎn):
幼兒能夠使用通訊工具求救,能夠做到拒決陌生人的帶領(lǐng)。
活動準(zhǔn)備:
活動過程:
一、開始部分
1.場景1(發(fā)生突發(fā)事件,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))有恐怖分子入園,并挾持幼兒并其領(lǐng)走)教師觀察幼兒反應(yīng)并記錄。
2.說一說剛才發(fā)生了什么事情,我們小朋友怎麼做的?我們正確的方法應(yīng)該是什么?
二、基本部分
1.教師出示相關(guān)圖片,請幼兒觀察并說出圖中發(fā)生什么事。
2.請幼兒說說如果自己遇見此類事件應(yīng)該如何對應(yīng)。
3.教師指導(dǎo)幼兒在遇見突發(fā)事件時(shí)應(yīng)當(dāng)如何解決(打電話求救或呼喊救命)。
4.場景2,考驗(yàn)幼兒是否使用正確方法保護(hù)自己。
5.根據(jù)場景2再次對幼兒進(jìn)行教育。
三、結(jié)束部分談話:說一說在生活中還有什么其它突發(fā)事件,我們?nèi)绾谓鉀Q。
活動反思:
我們知道,每一年有多少可愛的小生命因?yàn)橐馔鈧κ鹿识艿搅硕嗝礋o情的摧殘。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))而教師作為教育活動的主導(dǎo)者,對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用,這需要一個支點(diǎn)也需要一個平衡點(diǎn),我們也常常困惑于此。今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動生活化、情景化時(shí),我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中,讓他們真實(shí)的去感知世界、體驗(yàn)生活,這就意味著要放開成人的庇護(hù),讓他們自由的去探索這個未知的世界。那么我們怎樣才能把"保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少一定的冒險(xiǎn)性"結(jié)合起來呢? 由于幼兒的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外的中,則可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。
幼兒園安全教案:如何保護(hù)好眼睛 教師:屈老師 一、活動目標(biāo): 1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡單處理方法。
2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。 二、活動準(zhǔn)備: 情境表演:“排除眼中的異物”。
三、活動過程: 1、以情境表演引入。 2、引導(dǎo)幼兒討論。
(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子) (2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦? 3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候) (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等) (2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會傳染。
得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。) (3)紅眼病的預(yù)防。
(得了紅眼病要及時(shí)治療。) 4、老師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。
在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場所去玩。(更多教案盡在:屈老師教案網(wǎng))。
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