關(guān)于安全知識(shí)和相關(guān)的資料(有關(guān)安全知識(shí)的資料)

1.有關(guān)安全知識(shí)的資料

一、消防防火類(lèi) 1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。

一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種；二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法 家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。

被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警？ 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是 119。

這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。

不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？ 遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： 1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析判斷火?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。 2）身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。

反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。 3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。

4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。

緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。

5）在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。

并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。 6）因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。 8）逃生時(shí)。

盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 二、交通安全類(lèi) 我國(guó)《交通法》規(guī)定，我國(guó)在道路行駛的機(jī)動(dòng)車(chē)，必須遵守右側(cè)通行的原則，機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全？ 同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。 1）在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要*路邊行走。

2）集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。 3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4）小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。 2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？ 橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。

1）穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。 2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。

3）穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。 4）不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。 3、怎樣認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈？ 交通信號(hào)燈分為兩種，一種是用于指揮車(chē)輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈，設(shè)置在交*路口顯眼的地方，叫做車(chē)輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過(guò)馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。

我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定： 1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。 2）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已越過(guò)停止線的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。

3）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行。 4）綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛按箭頭所示方向通行。

5）黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人在確保安全的原則下可以通行。 4、騎自行車(chē)安全知識(shí) 我國(guó)被稱(chēng)為“自行車(chē)王國(guó)”，是世界上擁有自行車(chē)最多的國(guó)家。

但是，自行車(chē)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一碰就倒、穩(wěn)定性差。

2.關(guān)于安全的資料

安全生產(chǎn)常識(shí) 安全生產(chǎn)知識(shí) 一、安全生產(chǎn)的工作方針：安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。

二、安全第一的含義是在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生危及職工人身安全的情況下必須把保護(hù)工人的安全放在第一位，禁止違章指揮、冒險(xiǎn)蠻干。三、預(yù)防為主的含義是將一切不利因素在生產(chǎn)前加以排除，禁止在存有安全隱患的情況下從事任何生產(chǎn)活動(dòng)。

四、安全生產(chǎn)目標(biāo)：一是安全生產(chǎn)所達(dá)到的目標(biāo)；二是管理目標(biāo)。五、安全生產(chǎn)的核心內(nèi)容：改善勞動(dòng)條件、保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中的安全和健康。

六、安全生產(chǎn)責(zé)任制是明確企業(yè)各級(jí)負(fù)責(zé)人和各類(lèi)工程技術(shù)人員、各職能部門(mén)和生產(chǎn)工人在生產(chǎn)中應(yīng)負(fù)的安全職責(zé)的制度。七、安全教育一般包括技術(shù)教育、安全生產(chǎn)知識(shí)教育和安全管理理論及方法教育。

八、三級(jí)安全教育的對(duì)象是新招入公司的員工（包括臨時(shí)工），其它單位調(diào)入本公司的人員，普通工種調(diào)入特殊工種的人員。九、安全生產(chǎn)的“三違”是指安全生產(chǎn)工作嚴(yán)令禁止的違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的現(xiàn)象。

十、當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時(shí)首先解決安全問(wèn)題，生產(chǎn)必須服從安全，保證在安全的條件下組織生產(chǎn)。十一、安全生產(chǎn)“三同時(shí)”是指新建、改建、擴(kuò)建、技術(shù)改造和引進(jìn)工程項(xiàng)目其勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用。

十二、安全生產(chǎn)“五同時(shí)”是指生產(chǎn)工作與安全工作要同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比。十三、未成年工是指年滿(mǎn)16周歲未滿(mǎn)18周歲的工人。

十四、現(xiàn)代化安全管理是指企業(yè)在安全管理方面，綜合運(yùn)用現(xiàn)代自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)和管理科學(xué)的成果，對(duì)企業(yè)安全進(jìn)行最佳管理，以期達(dá)到預(yù)期預(yù)防工傷事故的發(fā)生，降低工傷事故的頻率，減少職業(yè)病危害的目的。十五、海因里希事故300:29:1理論主要內(nèi)容是：（一）發(fā)生于同一個(gè)人的330件意外事件中，有300件未產(chǎn)生傷害，29件產(chǎn)生輕微傷害，一件是重傷或死亡。

（二）一個(gè)方面，無(wú)傷害事故是造成輕傷、重傷事故的基礎(chǔ)。另一方面，在管理中不能只重視重傷、死亡事故，要絕對(duì)重視對(duì)大量無(wú)傷害事故的防范（即對(duì)事故隱患的整改）。

十六、國(guó)際上通用的安全顏色主要有黃、藍(lán)、紅、綠四種安全色。十七、安全標(biāo)志的類(lèi)別分為禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志四類(lèi)。

十八、安全操作規(guī)程的定義是企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)性質(zhì)及其技術(shù)設(shè)備的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，給各工種工人制定的安全操作守則，是企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)的一種基本文件，也是對(duì)工人進(jìn)行安全教育的主要依據(jù)，主要包括四部分：總則、工作前、工作時(shí)、工作后。十九、不安全行為的心理因素可分為：僥幸心理，冒險(xiǎn)心理，麻痹心理，貪便宜、走捷徑心理，逆反心理，湊興心理，從眾心理，自私心理。

二十、有利于安全生產(chǎn)的心理因素：自衛(wèi)、害怕被傷害、人道感、榮譽(yù)感。二十一、工傷事故是指職工在工作時(shí)間內(nèi)、生產(chǎn)崗位上發(fā)生的與生產(chǎn)或工作相關(guān)的人身傷害事故，包括輕傷、重傷、死亡、急性中毒等。

二十二、發(fā)生人身傷害事故，采取的急救原則先救人，后治傷。二十三、為了防止事故，用人單位和工人本身兩方面都應(yīng)參與預(yù)防工作和擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

二十四、絕大多數(shù)各類(lèi)事故的發(fā)生是由作業(yè)環(huán)境的不安全狀態(tài)和作業(yè)人員的不安全行為造成的，后者的因素又占大多數(shù)。二十五、企業(yè)中發(fā)生的事故按性質(zhì)可分為：人身事故、設(shè)備事故、火災(zāi)事故、爆炸事故、生產(chǎn)事故、質(zhì)量事故、交通事故、污染事故、急性中毒事故、重大未遂事故。

二十六、事故發(fā)生的原因可分為：直接原因、間接原因。二十七、事故發(fā)生的三個(gè)階段：前兆階段、爆發(fā)階段、持續(xù)階段。

二十八、企業(yè)職工傷亡事故有兩種分類(lèi)法：（一）根據(jù)傷害程度分為：輕傷、重傷死亡、死亡。（二）根據(jù)事故嚴(yán)重程度分為：輕傷事故、重傷事故、死亡事故、重大死亡事故、特大死亡事故、特別重大事故。

二十九、處理事故的四不放過(guò)原則：（一）事故原因不清不放過(guò)；（二）事故責(zé)任者與員工未受教育不放過(guò)；（三）事故責(zé)任者未受處理不放過(guò)；（四）沒(méi)有防范措施不放過(guò)。三十、安全檢查的目的在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，應(yīng)該在檢查的過(guò)程中或以后，發(fā)動(dòng)群眾及時(shí)整改。

三十一、限期整改“四不推”：班組能解決的，不推到工段；工段能解決的，不推到車(chē)間；車(chē)間能解決的，不推到公司；公司能解決的，不推到上級(jí)部門(mén)。三十二、勞動(dòng)保護(hù)工作的任務(wù)包括：（一）積極采取各種組織和技術(shù)措施，控制和消除生產(chǎn)過(guò)程中易造成員工傷害的各類(lèi)不安全因素。

（二）積極采取各種勞動(dòng)衛(wèi)生措施，改善職工勞動(dòng)條件，防止職業(yè)中毒與職業(yè)病。（三）注意勞逸結(jié)合，控制加班加點(diǎn)。

（四）對(duì)女職工進(jìn)行特殊保護(hù)。三十三、“特種設(shè)備”從勞動(dòng)保護(hù)意義上講，是指危險(xiǎn)性較大的生產(chǎn)設(shè)備，所謂“危險(xiǎn)性較大”是指生產(chǎn)設(shè)備在工作運(yùn)轉(zhuǎn)中有可能對(duì)操作者本人或他人的生命和健康造成各種危害。

三十四、特種作業(yè)人員是指從事對(duì)操作者本人或他人及周?chē)O(shè)施的安全有重大危害因素的作業(yè)人員。三十五、員工工作前的安全要求：（一）必須要有足夠的休息，凡是飲酒或精神異常者，不得上班工作。

（二）必須檢查工具、設(shè)備和防護(hù)用品，如發(fā)現(xiàn)損壞，應(yīng)立即停止使用。

3.安全常識(shí)個(gè)的內(nèi)容

交通安全 1、行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有效通信號(hào)控制的人行道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒(méi)有行人橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

2、騎自行車(chē)（電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)）安全：不滿(mǎn)16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)；不打傘騎車(chē)；不脫手騎車(chē)；不騎車(chē)帶人；不騎“病”車(chē)；不騎快車(chē)；不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道；不平行騎車(chē)；不在惡劣天氣騎車(chē)。 3、乘車(chē)安全：乘公共汽車(chē)要停穩(wěn)后上下車(chē)，在車(chē)上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車(chē)要系安全帶；不乘超載車(chē)。

幸福的美麗 在家園溫馨的氛圍里 綻放出芬芳的花朵 幸福 是一曲甜蜜的歌 幸福 是一份 追求和創(chuàng)造的宣言書(shū) 仰望幸福 一束親切而又熾熱的陽(yáng)光 總能給我們?yōu)⑾律陌邤?于是 我們踏著 被警示鑄就的步伐 轟轟烈烈一往無(wú)前的走向幸福 仰望幸福 我們必須牢牢抓住規(guī)律的韁繩 讓生活之馬 在生命的疆場(chǎng)上 平安的馳騁 用快意的安全體驗(yàn) 去輝煌的開(kāi)拓幸福 鑄造幸福 常把安全放嘴邊 行動(dòng)起來(lái)卻很難 若要危險(xiǎn)已來(lái)臨 靜下心來(lái)莫慌張 趕快使用安全保護(hù)自己 若遇火災(zāi)不要慌 安全疏散最關(guān)鍵 若遇地震不要急 找到安全地方急忙躲 突遇踩踏事故不要忙 緊記高在邊上不被踩 若想安全過(guò)一生 遇到危險(xiǎn)記得“智” 記得“智”。

4.關(guān)于安全的資料

校園安全知識(shí)

在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來(lái)細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：

1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。

3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。

5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

5.安全知識(shí)有那些

防火知識(shí)1，火勢(shì)不大要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服 或裹上濕毛毯，濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不 要披塑料雨衣.2，在濃煙中避難逃生，要盡量 放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻.3，不要盲目 跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢(shì)滑下.4，當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救.四，滅火器使用方法1，干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出. 2,1211滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就使密封間開(kāi)啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出.3，二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，二氧化碳即可噴出.注意：1，干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體，液體及電器的火災(zāi).2，二氧化碳滅火器，1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書(shū)，檔案，精密儀器的火災(zāi).3，使用二氧化碳滅火器時(shí)，一定要注意安全措施.因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)到8.5 %時(shí)，會(huì)使人血壓升高，呼吸困難；當(dāng)含量達(dá)到 20 %時(shí)，人就會(huì)呼吸衰弱，嚴(yán)重者可窒息死亡.所以，在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器.其次，要注意勿逆風(fēng)使用.因?yàn)槎趸紲缁鹌鲊娚渚嚯x較短，逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火.此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周?chē)諝庵形沾罅繜崃?，因此使用中防止凍?======================================== 教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。 3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。 5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。 7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，并迅速通知專(zhuān)業(yè)維修部門(mén)來(lái)處理。 9、對(duì)液化氣鋼瓶，嚴(yán)禁用開(kāi)水加熱、火烤及日曬。

不準(zhǔn)橫放，不準(zhǔn)倒殘液和劇烈搖晃。 10、家中不可存放超過(guò)0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。 12、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

======================================1. 家庭防火知識(shí)多 火柴、火機(jī)、電子爐灶等明火；雷電、靜電等的自然火源；家具、衣物、床褥等可燃固體；汽油、煤油、植物油等可燃液體；煤氣、天然氣、液化石油氣，發(fā)膠、空氣清新劑等可燃?xì)怏w。2. 煙蒂火柴不亂扔 不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜 物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

3. 電線插座勤檢查 不私接亂拉電線，不超負(fù)荷用電，插座上不要使用過(guò)多的用電設(shè)備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開(kāi)關(guān)上的保險(xiǎn)絲。4. 離家要把電源切 離家或入睡前，應(yīng)對(duì)用電器具、燃?xì)忾_(kāi)關(guān)及遺留火種進(jìn)行檢查，用電設(shè)備長(zhǎng)期不使用時(shí)，應(yīng)切斷電源或拔下插頭。

5. 煤氣使用講安全 使用液化氣，要先開(kāi)氣閥再點(diǎn)火。使用完畢，先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。

不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥，開(kāi)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，切記不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話。

=================================== 消防常識(shí)“三字經(jīng)” 人生路 長(zhǎng)漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意 受災(zāi)難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點(diǎn)火源 緊相連 三去一 火自完 滅火法 有四點(diǎn) 一冷卻 二隔離 三窒息 四抑制 多學(xué)習(xí) 常操演 遵法規(guī) 不蠻干 誰(shuí)主管 誰(shuí)負(fù)責(zé) 防火制 落實(shí)堅(jiān) 本崗位 懂火險(xiǎn) 報(bào)火警 會(huì)圓滿(mǎn) 懂預(yù)防 措施善 滅火器 會(huì)熟練 懂滅火 法全面 初期火 會(huì)全殲 打電話 1 1 9 須講清 何地點(diǎn) 何物燃 何部位 火勢(shì)懸 迎警車(chē) 路口邊 消防隊(duì) 不收錢(qián) 火場(chǎng)上 情萬(wàn)變 知情人 及時(shí)言 ?，F(xiàn)場(chǎng) 協(xié)作戰(zhàn) 先控制 救人員 急重點(diǎn) 再一般 平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種 不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦 防火距 合規(guī)范 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險(xiǎn)品 嚴(yán)管限 公場(chǎng)所 禁靠邊 出門(mén)外 留心看 消防標(biāo) 怎避患 遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關(guān)民安 見(jiàn)危害 人人管 生活中 火看嚴(yán) 危險(xiǎn)物 不近前 燃?xì)饴?閥門(mén)關(guān) 開(kāi)門(mén)窗 禁火電 電線老 快修換 保險(xiǎn)絲 用專(zhuān)件 銅鐵代 不保險(xiǎn) 不超荷 使用電 火災(zāi)來(lái) 迅疏散 錢(qián)物財(cái) 別貪戀 披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物 悶火焰 火封門(mén) 逃生難 濕被褥 門(mén)縫掩 潑冷水 呼救援 消防經(jīng) 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬(wàn)家歡======================================== 家庭防火“四件寶” 人們都知道，火災(zāi)是無(wú)情的。但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。

那么，如何做到在火魔的追趕下從容不迫地有效逃生呢？你不妨在家中備好這樣四件“寶物”：家用滅火器 任何大火，開(kāi)始時(shí)都是小火，如果在家中備好滅火器，并能熟練地操作它，那么當(dāng)星星之火燃起時(shí)，就可以將它及時(shí)撲。

6.校園安全知識(shí)資料簡(jiǎn)短

、營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、安全伴我在校園，我把安全帶回家。

3、維護(hù)校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。

4、增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造校園安全環(huán)境。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天。

7、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí)。

8、以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。

9、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

10、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

11、安全在我心中，生命在我手中。

12、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。

13、平安伴我在校園，人人事事保平安。

14、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。

15、安全是人類(lèi)共同的向往、安全是快樂(lè)生活的根本。

16、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

17、走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩。

18、教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂(lè)守秩序。

19、師 生 安 全 重 于 泰 山

20、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全安全工作責(zé)任制

21、預(yù)防為主 教育在先 注重實(shí)踐 狠抓落實(shí)

22、措施到位 校園安全有保障

23、深入開(kāi)展校園安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)

24、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患

7.有關(guān)安全教育的資料

百度知道 提問(wèn)有關(guān)安全教育的資料（我要寫(xiě)作文）急！?。。?！展開(kāi)我來(lái)答4條回答魔仙の玲瓏LV.4 推薦于 2017-12-15人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。

在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木省?/p>

您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。珍惜生命 安全出行我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。

當(dāng)我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行？”“賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)咋不讓上高速？”有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟?？一些咨?xún)的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。

安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。

賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機(jī)械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不得進(jìn)入高速公路。農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數(shù)低，防護(hù)措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)?！熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。

以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí)，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。

中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。交通法規(guī)規(guī)定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿(mǎn)18 歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。

然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街?？磥?lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。

同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車(chē)、超載車(chē)運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。

同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

說(shuō)了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了。那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。

生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。

現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。

行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。

果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去。

“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v。

8.安全資料有哪些

施工單位施工現(xiàn)場(chǎng)安全資料內(nèi)容與要求 施工單位施工現(xiàn)場(chǎng)安全內(nèi)業(yè)資料管理。

建設(shè)工程實(shí)行施工總承包的，由總包單位負(fù)責(zé)督促檢查各分包單位編制施工現(xiàn)場(chǎng)安全內(nèi)業(yè)資料；分包單位負(fù)責(zé)其分包工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全內(nèi)業(yè)資料的編制、收集和整理，并在總包單位備案。5.1施工現(xiàn)場(chǎng)安全內(nèi)業(yè)資料內(nèi)容5.1.1安全生產(chǎn)許可證5.1.2 工程概況表；5.1.3 項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)；5.1.4 安全生產(chǎn)責(zé)任制度；5.1.5 安全生產(chǎn)管理制度；5.1.6 工程承包合同（總承包、分包及內(nèi)部承包等）；5.1.7 項(xiàng)目部安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)置（根據(jù)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部建質(zhì)[2008]91文件要求，配備相應(yīng)的專(zhuān)職安全員）；5.1.8 安全目標(biāo)管理；5.1.9施工組織設(shè)計(jì)和專(zhuān)項(xiàng)施工方案； 5.1.10 安全技術(shù)交底記錄；5.1.11 定期安全檢查和自檢及安全活動(dòng)記錄；5.1.12 三級(jí)安全教育和變換工種安全教育記錄；5.1.13 現(xiàn)場(chǎng)管理人員和特種作業(yè)人員登記表；5.1.14 班組安全活動(dòng)記錄；5.1 .15 工傷事故登記、違章處理記錄；5.1.16 施工現(xiàn)場(chǎng)布置總平面圖、施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)志布置總平面圖；5.1.17 安全資金管理臺(tái)帳；5.1.18建設(shè)工程重大危險(xiǎn)源登記表、建設(shè)工程重大危險(xiǎn)源公示牌；5.1.19 工傷保險(xiǎn)和意外傷害保險(xiǎn)憑證；5.1.20應(yīng)急救援預(yù)案；5.1.21安全操作規(guī)程。

5.2文明施工資料內(nèi)容與要求 施工現(xiàn)場(chǎng)必須進(jìn)行全封閉圍擋。施工過(guò)程和現(xiàn)場(chǎng)管理符合文明施工要求。

5.2.1消防安全管理內(nèi)業(yè)資料5.2.1.1施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全管理制度；（對(duì)主要場(chǎng)所如：倉(cāng)庫(kù)、料垛、食堂、吸煙室、動(dòng)火區(qū)應(yīng)有明確規(guī)定要求）5.2.1.2施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全責(zé)任制度5.2.1.3消防組織機(jī)構(gòu)；5.2.1.4現(xiàn)場(chǎng)消防重要部位登記表；5.2.1.5現(xiàn)場(chǎng)消防器材平面布置圖5.2.1.6現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案；5.2.2治安保衛(wèi)工作安全管理內(nèi)業(yè)資料5.2.2.1施工現(xiàn)場(chǎng)治安保衛(wèi)制度；5.2.2.2門(mén)衛(wèi)制度；5.2.2.3值班員守則及交接班制度；5.2.2.4巡查工作記錄；5.2.2.5用火作業(yè)審批表。5.3腳手架安全管理內(nèi)業(yè)資料 落地扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、木腳手架、懸挑式腳手架、吊籃腳手架、門(mén)式鋼管腳手架、懸挑式卸料平臺(tái)、落地式操作平臺(tái)、特殊類(lèi)型腳手架專(zhuān)項(xiàng)施工方案和驗(yàn)收記錄。

5.4 土方、基坑、模板工程安全管理內(nèi)業(yè)資料 土方、基坑、模板工程專(zhuān)項(xiàng)施工方案。5.4.1 基坑支護(hù)變形監(jiān)測(cè)記錄；5.4.2 基坑支護(hù)驗(yàn)收記錄；5.4.3 沉降觀測(cè)記錄；5.4.4 特殊部位氣體檢測(cè)記錄；5.4.5人工挖孔樁防護(hù)檢查記錄；5.4.6 模板工程驗(yàn)收記錄；5.4.7 模板拆除申請(qǐng)批準(zhǔn)單；5.4.8 混凝土強(qiáng)度報(bào)告。

5.5“三寶”、“四口”安全防護(hù)內(nèi)業(yè)資料5.5.1 施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)用品臺(tái)帳；5.6.2 洞口臨邊防護(hù)驗(yàn)收單；5.6.3 安全網(wǎng)搭設(shè)驗(yàn)收單；5.6 臨時(shí)用電安全管理內(nèi)業(yè)資料5.6.1施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電施工組織設(shè)計(jì)；5.6.2施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電驗(yàn)收記錄；5.6.3絕緣電阻測(cè)試記錄；5.6.4接地電阻測(cè)試記錄；5.6.5漏電保護(hù)器試跳檢測(cè)記錄；5.6.6電工巡視、維護(hù)記錄；5.7塔式起重機(jī)安全管理內(nèi)業(yè)資料 塔式起重機(jī)登記備案后方可安裝；安拆單位應(yīng)有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)，作業(yè)人員須持證上崗；施工前必須編制專(zhuān)項(xiàng)施工方案。安裝驗(yàn)收合格后，經(jīng)起重設(shè)備檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)合格方可使用；施工過(guò)程中的頂升作業(yè)應(yīng)由安拆單位負(fù)責(zé)。

租賃的塔式起重機(jī)應(yīng)簽訂租賃合同，同時(shí)簽訂安全管理協(xié)議書(shū)，明確雙方責(zé)任和權(quán)利。5.7.1塔吊登記備案證；5.7.2塔吊基礎(chǔ)鋼筋驗(yàn)收單；5.7.3塔吊基礎(chǔ)驗(yàn)收單；5.7.4多臺(tái)塔吊防碰撞措施；5.7.5塔吊檢測(cè)合格證；5.7.6安裝單位資質(zhì)證書(shū)、安全生產(chǎn)許可證；5.7.7安拆合同；5.7.8租賃合同；5.7.9安拆方案；5.7.10安拆告知書(shū)。

5.8物料提升機(jī)（龍門(mén)架、井字架）、外用電梯（人貨兩用電梯）安全管理內(nèi)業(yè)資料5.8.1安裝、拆除專(zhuān)項(xiàng)施工方案；5.8.2租賃合同；5.8.3登記備案證；5.8.4施工升降機(jī)基礎(chǔ)驗(yàn)收記錄；5.8.5檢測(cè)合格證。5.9施工機(jī)具安全管理內(nèi)業(yè)資料5.9.1小型機(jī)具驗(yàn)收記錄；5.9.2 木工機(jī)械驗(yàn)收記錄；5.9.3 攪拌機(jī)、灰漿機(jī)驗(yàn)收記錄；5.9.4 鋼筋機(jī)械驗(yàn)收記錄；5.9.5 混凝土泵檢查驗(yàn)收記錄；5.9.6日常維修保養(yǎng)記錄；5.9.7其它施工機(jī)具驗(yàn)收記錄。

9.安全知識(shí)有關(guān)資料或標(biāo)語(yǔ)

1. 事故出于麻痹，安全來(lái)于警惕。

2. 質(zhì)量是安全基礎(chǔ)，安全為生產(chǎn)前提。

3. 無(wú)知加大意必危險(xiǎn)，防護(hù)加警惕保安全。

4. 安全是生命之本，違章是事故之源。

5. 保安全千日不足，出事故一日有余。

6. 安全和效益結(jié)伴而行，事故與損失同時(shí)發(fā)生。

7. 企業(yè)效益最重要，防火安全第一條。

8. 安全就是節(jié)約，安全就是生命。

9. 安全是生命的基石，安全是歡樂(lè)的階梯。

10. 驕傲自滿(mǎn)是事故的導(dǎo)火索，謙虛謹(jǐn)慎是安全的鋪路石。

11. 安全編織幸福的花環(huán)，違章釀成悔恨的苦酒。

12. 車(chē)輪一轉(zhuǎn)想責(zé)任，油門(mén)緊連行人命。

13. 安全警句千條萬(wàn)條，安全生產(chǎn)第一條。千計(jì)萬(wàn)計(jì)，安全教育第一計(jì)。

14. 多看一眼，安全保險(xiǎn)。多防一步，少出事故。

15. 安全不離口，規(guī)章不離手。安不可忘危，治不可忘亂。

16. 安全法規(guī)血寫(xiě)成，違章害己害親人。

17. 安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根。

18. 安全生產(chǎn)勿僥幸，違章蠻干要人命。

19. 遵守規(guī)則，歡笑的親人。違章行車(chē)，獰笑的是死神。

20. 安全人人抓，幸福千萬(wàn)家。安全兩天敵，違章和麻痹。

21. 安全來(lái)于警惕，事故處于麻痹。巧干帶來(lái)安全，蠻干招來(lái)禍端。

22. 安全生產(chǎn)你管我管，大家管才平安。事故隱患你查我查，人人查方安全。

23. 冒險(xiǎn)是事故之友，謹(jǐn)慎為安全之本。

24. 安全不能指望事后諸葛，為了安全須三思而后行。

25. 容忍危險(xiǎn)等于作法自斃，謹(jǐn)慎行事才能安然無(wú)恙。

26. 安全是職工的生命線，職工是安全的負(fù)責(zé)人。

27. 防火須不放過(guò)一點(diǎn)火種，防事故須勿存半點(diǎn)僥幸。

28. 安全措施訂得細(xì)，事故預(yù)防有保證，寧為安全操碎心，不讓事故害人民。

29. 你對(duì)違章講人情，事故對(duì)你不留情。無(wú)情于違章懲處，有情于幸福家庭。

30. 出門(mén)無(wú)牽掛，先把火源查。火災(zāi)不難防，重在守規(guī)章。

31. 造高樓靠打基礎(chǔ)，保安全靠抓班組。制度嚴(yán)格漏洞少，措施得力安全好。

32. 不怕千日緊，只怕一時(shí)松。疾病從口入，事故由松出。

33. 安全要講，事故要防，安不忘危，樂(lè)不忘憂。

34. 安全生產(chǎn)掛嘴上，不如現(xiàn)場(chǎng)跑幾趟。安全生產(chǎn)月幾園，違章蠻干缺半邊。

35. 安全管理完善求精，人身事故實(shí)現(xiàn)為零。安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。

36. 寧可千日不松無(wú)事，不可一日不防釀禍。抓基礎(chǔ)從大處著眼，防隱患從小處著手。

37. 小心無(wú)大錯(cuò)，粗心鑄大過(guò)。生產(chǎn)秩序亂，事故到處有。

38. 人最寶貴，安全第一。我要安全，安全為我。

39. 互讓半步，處處通途。步步小心，平安是金。

40. 安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防事故。

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