預(yù)防一氧化碳安全知識班會目的(預(yù)防煤氣中毒及用火用電安全主題班會教案)
1.預(yù)防煤氣中毒及用火用電安全主題班會教案
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：year時光機(jī)器預(yù)防煤氣中毒及用火用電安全主題班會教案目的：通過主題班會，讓學(xué)生了解預(yù)防煤氣中毒、用火用電安全的相關(guān)知識；讓學(xué)生在思想上，意識上要懂得自我保護(hù)、提高應(yīng)急、自救與保護(hù)能力；進(jìn)而提高學(xué)生安全防范意識，杜絕安全隱患，遠(yuǎn)離危險，珍愛生命。
過程：一、導(dǎo)入新課生活中，安全無小事。進(jìn)入冬季，又到了用火用電安全事故的高發(fā)期。
特別是煤氣中毒。那么，煤氣中毒是怎么回事？什么是煤氣中毒？如果一旦發(fā)生煤氣中毒事件，應(yīng)該怎樣施救？（組織學(xué)生就已有知識經(jīng)驗進(jìn)行討論。）
2、學(xué)習(xí)新課（一）關(guān)于煤氣中毒1、了解煤氣中毒（即一氧化碳中毒）的季節(jié)和原因（1）每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。（2）因為天氣的問題，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。2、介紹煤氣中毒的原理我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。
人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w-煤氣。
一氧化碳攻擊性很強(qiáng)，空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流，在較短的時間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞，緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白，使血紅蛋白失去輸。
2.如何預(yù)防煤氣中毒主題班會
這事挺重要。
汽車、取暖兩種都有，先注意分清，要以后者為主。1。
煤氣中毒的危害，主談現(xiàn)象，數(shù)據(jù)。2。
分析中毒原因，主要談現(xiàn)在取暖的普遍做法，分出中毒人群和中毒的客觀原因。3。
對付煤氣中毒的方法，改善兩個方面：取暖的方式改革；建筑物節(jié)能的改進(jìn)。4。
綜合：要利用先進(jìn)的節(jié)能技術(shù)改善建筑物節(jié)能；利用一些好的取暖技術(shù)，比如封閉式燃燒技術(shù)，清潔燃燒技術(shù)；集中供暖；太陽能供暖技術(shù)等避免室內(nèi)使用燃料燃燒直接取暖。5。
技術(shù)的收集與推廣應(yīng)用，是一個需要周密計劃的活動，應(yīng)該長期推進(jìn)，使人民受益。
3.防火防電防煤氣中毒主題班會
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：斷背JANE2014-2015學(xué)年第一學(xué)期麻一學(xué)校“防火、防電、防煤氣中毒”安全班隊活動教案一（2）班 教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生充分認(rèn)識什么是煤氣中毒，對此決不能掉以輕心，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。
2、通過這次的主題班會，提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣。教學(xué)程序：一、導(dǎo)入新課：煤氣中毒是怎么回事？什么是煤氣中毒？大家回家的時候有沒有問自己認(rèn)識的人是否發(fā)生過煤氣中毒？當(dāng)時是怎么的搶救的？學(xué)習(xí)煤氣中毒知識：1、煤氣中毒的季節(jié)和原因（1）每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
（2）因為天氣的問題，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。
煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時，會產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w—煤氣，一氧化碳攻擊性很強(qiáng)，空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流，在較短的時間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞，緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常4。.。
4.如何預(yù)防煤氣中毒主題班會
這事挺重要。汽車、取暖兩種都有，先注意分清，要以后者為主。
1。 煤氣中毒的危害，主談現(xiàn)象，數(shù)據(jù)。
2。分析中毒原因，主要談現(xiàn)在取暖的普遍做法，分出中毒人群和中毒的客觀原因。
3。 對付煤氣中毒的方法，改善兩個方面：取暖的方式改革；建筑物節(jié)能的改進(jìn)。
4。 綜合：要利用先進(jìn)的節(jié)能技術(shù)改善建筑物節(jié)能；利用一些好的取暖技術(shù)，比如封閉式燃燒技術(shù)，清潔燃燒技術(shù)；集中供暖；太陽能供暖技術(shù)等避免室內(nèi)使用燃料燃燒直接取暖。
5。 技術(shù)的收集與推廣應(yīng)用，是一個需要周密計劃的活動，應(yīng)該長期推進(jìn)，使人民受益。
5.了解煤氣安全的目的
安全使用煤氣的注意事項 一、使用煤氣前要檢查膠管是否脫落或破損、老化，發(fā)現(xiàn)破裂、老化的要更新，切勿搞接頭。
二、使用時要先點火后開旋塞，點燃后發(fā)現(xiàn)燃燒不好應(yīng)及時調(diào)整空氣調(diào)節(jié)板，使火焰呈藍(lán)色，但不要火焰脫離灶具。使用中，人不要長時間離開灶具，防止風(fēng)吹、湯水將火焰熄滅。
有時煤氣壓力過低，也會突然熄火，所以切勿粗心大意。三、用戶要時刻注意煤氣是否泄漏，如聞到有異味，應(yīng)立即檢查煤氣設(shè)施是否泄漏，檢查方法可用肥皂水涂刷（先切斷火源），嚴(yán)禁明火檢查。
四、如發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，要立即打開門窗通風(fēng)，熄滅火源，不要啟動電源，人員要立即離開并與煤氣公司營業(yè)所聯(lián)系處理。五、人員離家外出或入睡之前，要認(rèn)真檢查煤氣旋塞是否關(guān)好。
六、人員不要在有煤氣設(shè)施的房內(nèi)睡覺，嚴(yán)禁將煤氣引入臥室取暖或做飯。七、教育、看管好兒童不要玩弄煤氣旋塞，對患有精神疾病或生活不能自理的人，要做好監(jiān)護(hù)工作，嚴(yán)禁獨自使用煤氣。
八、嚴(yán)禁將煤氣設(shè)施封在墻壁、壁櫥、水池及其它封閉的設(shè)施內(nèi)，以免煤氣泄漏不易發(fā)現(xiàn)，釀成大禍。九、禁止利用煤氣設(shè)施懸掛其它物品。
不要用金屬器械敲打煤氣設(shè)施，以免受到損壞。十、不要在煤氣設(shè)施附近堆放易燃、易爆物品，或用電氣設(shè)備、火爐等取暖、做飯。
十一、連接煤氣灶具的膠管不要超過1.2米長，過長容易脫落，更不準(zhǔn)膠管跨過門坎，穿過墻壁。十二、用戶不要私自改制灶具，購買灶具時要選用適合鐵嶺煤氣的灶具。
嚴(yán)禁用戶自行拆卸或改裝煤氣設(shè)施，需要時，持《煤氣使用證》到煤氣公司申請辦理手續(xù)，批準(zhǔn)后由煤氣公司派員處理。十三、新安裝的煤氣設(shè)施，試點火由煤氣公司專業(yè)人員操作，其他人員不得擅自操作，否則后果自負(fù)。
十四、嚴(yán)禁在煤氣管道挖溝取土和搞建筑，必要時，應(yīng)報經(jīng)煤氣公司監(jiān)察部門審批，并按批準(zhǔn)的要求、規(guī)定施工。煤氣使用安全常識1 、保證通風(fēng)良好，防止煙氣中的一氧化碳中毒。
2 、使用燃具要有人照看，防止煤氣火焰被風(fēng)吹滅或被溢出的湯澆 滅，造成煤氣泄漏引起事故。3 、發(fā)生煤氣灶回火應(yīng)立即關(guān)閉氣閥，再從新點火以免燒壞灶具； 在裝有煤氣設(shè)施的屋內(nèi)不準(zhǔn)住人。
4 、不得擅自拆、遷、改和遮擋，封閉煤氣管道設(shè)施。5 、使用煤氣管道煤氣的燃具不能和其它氣體的燃具互相代替；使 用管道煤氣的房間不得同時使用其他火源。
6 、煤氣管道內(nèi)嚴(yán)禁混入空氣，液體或其它異物。7 、聯(lián)結(jié)管道煤氣燃具的膠管長度不準(zhǔn)超過 2米，嚴(yán)禁用膠管過墻 或穿門窗用氣。
要經(jīng)常查看膠管有無脫落，老化，有應(yīng)及時更 換，以免漏氣。若發(fā)現(xiàn)漏氣，正確的檢漏方法是：用肥皂水涂 抹在可能漏氣的地方，連續(xù)起泡，就可以斷定此處是漏點，絕 對禁止用明火檢漏。
8 、不得在煤氣設(shè)施上搭掛物品，不得將煤氣管道作為家用電器接、 地線。9 、初次使用管道煤氣不能自行點火。
10、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)煤氣設(shè)施泄漏時，請立即通知煤氣公司。11、有煤氣或液化氣的家庭最好安裝可燃?xì)怏w泄漏報警器，當(dāng)周圍出現(xiàn)煤氣或液化氣泄露時，可以及早采取避險措施。
煤氣中毒急救方法 凡是有明火燃燒場所，如果密閉或通風(fēng)極差，可因燃燒不完全而使空氣中一氧化碳（CO）濃度大幅度增加，人們吸入后短內(nèi)就會發(fā)生急性CO中毒。煤氣中含CO10%~40%，煤氣中毒實際上就是CO中毒。
CO能與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白，妨礙了紅細(xì)胞的帶氧、輸氧功能，CO中毒的基本病變就是缺氧，主要表現(xiàn)是大腦因缺氧而昏迷。1、將中毒者安全地從中毒環(huán)境內(nèi)搶救出來，迅速轉(zhuǎn)移到清新空氣中。
2、若中毒者呼吸微弱甚至停止，立即進(jìn)行人工呼吸；只要心跳還存在就有救治可能，人工呼吸應(yīng)堅持2小時以上；如果患者曾嘔吐，人工呼吸前應(yīng)先消除口腔中的嘔吐物。如果心跳停止，就進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
3、高濃度吸氧，氧濃度愈高，碳氧血紅蛋白的解離越快。吸氧應(yīng)維持到中毒者神志清醒為止。
4、如果中毒者昏迷程度較深，可將地塞米松10毫克放在20%的葡萄糖液20毫升中緩慢靜脈注射，并用冰袋放在頭顱周圍降溫，以防止或減輕腦水腫的發(fā)生，同時轉(zhuǎn)送醫(yī)院。最好是有高壓氧艙的醫(yī)院，以便對腦水腫進(jìn)行全面的有效治療。
5、如有肌肉痙攣，可肌肉或靜脈注射安定10毫克以控制之，并減少肌體耗氧量。6、在現(xiàn)場搶救及送醫(yī)院過程中，都要給中毒者充分吸氧，并注意呼吸道的暢通 專家提醒，有煤氣或液化氣的家庭最好安裝可燃?xì)怏w泄漏報警器，當(dāng)周圍出現(xiàn)煤氣或液化氣泄露時，可以及早采取避險措施。
煤氣泄漏時勿打電話--住宅內(nèi)發(fā)生煤氣泄漏時，許多人的第一反映是撥打本室電話找有關(guān)部門。但實際上這樣做很有可能引起電話停機(jī)爆炸和起火。
--當(dāng)電話受話器拿起或放下的一瞬間，電話機(jī)內(nèi)的線圈就會產(chǎn)生高壓，電話機(jī)的叉簧處隨之出現(xiàn)火花。這時泄露的煤氣、液化氣、乙炔等很容易鉆進(jìn)電話機(jī)內(nèi)，氣體濃度達(dá)到燃點時就會發(fā)生爆炸和燃燒，引起火災(zāi)。
--所以，遇到易燃易爆氣體泄漏時，不要立即撥打本室電話或使用其它易產(chǎn)生火花的電器，而要首先迅速關(guān)閉總閥門，然后打開門窗通風(fēng)。冬季慎防煤氣中毒 入冬以來，市中醫(yī)院急診科接收煤氣中毒患者明顯增多，達(dá)5例，其。
6.有關(guān)《預(yù)防煤氣中毒》的班會演講稿
預(yù)防煤氣中毒年年講、年年防，可還是年年發(fā)生，其中一個重要原因是一些人對煤氣存在種種誤解。
1.只有燒煤才會引起中毒。凡屬含碳的燃料，如汽油、煤 油、木炭等，在缺氧而不能燃燒時，皆可產(chǎn)生大量的一氧化碳，因此也能引起煤氣中毒。
2.室內(nèi)沒有煤煙不會引起中毒。煤氣是一種無色、無味氣體，室內(nèi)沒有煤煙，不等于沒有煤氣。煤氣中毒是在不知不覺中發(fā)生的。
3.用濕煤封火或放一盆水不會引起煤氣中毒。其實，一氧化碳極難溶于水；而且水分和煤在高溫下會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種叫水煤氣的混合氣體，內(nèi)含有大量一氧化碳，且比重大，更易在室內(nèi)彌存，增加中毒危險性。
4.爐上烤棗核、橘皮能解煤毒。在煤爐上烤這些香型物質(zhì)，也只能增加室內(nèi)的清香味，并不能吸收煤氣和預(yù)防中毒。
5.裝設(shè)煙筒就不會煤氣中毒。其實遇大風(fēng)倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等，煤氣排不出或排量少，大部分?jǐn)U散在室內(nèi)，也會發(fā)生煤氣中毒。
6.裝上風(fēng)斗就不會引起煤氣中毒。許多人家使用舊風(fēng)斗、或風(fēng)斗過小或安裝高度不夠。由于煤氣排出不暢，所以也能引起中毒。
7.門窗上有縫隙不會引起煤氣中毒。空氣比重為1，煤氣比重為0.967，室外空氣比煤氣重。如果門窗縫隙處于低處，煤氣便不易排出。因此門窗上有隙也可能發(fā)生煤氣中毒。
8.燒液化石油氣不會引起煤氣中毒。液化石油氣比空氣重，如果灶具漏氣，易在低處聚集，吸進(jìn)體內(nèi)也會發(fā)生煤氣中毒。
9.灌醋和灌酸菜湯能救中毒病人。對煤氣中毒的病人，尤其是處于昏迷狀態(tài)的病人，硬往嘴里灌醋或酸菜湯，容易嗆入肺內(nèi)，阻斷肺泡氣體交換，致使病情加重，甚至死亡。
10.煤氣中毒病人搶救過來就沒事了。煤氣中毒對人的肺、心、腦等器官的損害都很大。對搶救過來的病人如不繼續(xù)精心治療，很可能留下后遺癥。
7.有關(guān)《預(yù)防煤氣中毒》的班會演講稿
預(yù)防煤氣中毒年年講、年年防，可還是年年發(fā)生，其中一個重要原因是一些人對煤氣存在種種誤解。
1.只有燒煤才會引起中毒。凡屬含碳的燃料，如汽油、煤 油、木炭等，在缺氧而不能燃燒時，皆可產(chǎn)生大量的一氧化碳，因此也能引起煤氣中毒。
2.室內(nèi)沒有煤煙不會引起中毒。煤氣是一種無色、無味氣體，室內(nèi)沒有煤煙，不等于沒有煤氣。
煤氣中毒是在不知不覺中發(fā)生的。 3.用濕煤封火或放一盆水不會引起煤氣中毒。
其實，一氧化碳極難溶于水；而且水分和煤在高溫下會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成一種叫水煤氣的混合氣體，內(nèi)含有大量一氧化碳，且比重大，更易在室內(nèi)彌存，增加中毒危險性。 4.爐上烤棗核、橘皮能解煤毒。
在煤爐上烤這些香型物質(zhì)，也只能增加室內(nèi)的清香味，并不能吸收煤氣和預(yù)防中毒。 5.裝設(shè)煙筒就不會煤氣中毒。
其實遇大風(fēng)倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等，煤氣排不出或排量少，大部分?jǐn)U散在室內(nèi)，也會發(fā)生煤氣中毒。 6.裝上風(fēng)斗就不會引起煤氣中毒。
許多人家使用舊風(fēng)斗、或風(fēng)斗過小或安裝高度不夠。由于煤氣排出不暢，所以也能引起中毒。
7.門窗上有縫隙不會引起煤氣中毒。空氣比重為1，煤氣比重為0.967，室外空氣比煤氣重。
如果門窗縫隙處于低處，煤氣便不易排出。因此門窗上有隙也可能發(fā)生煤氣中毒。
8.燒液化石油氣不會引起煤氣中毒。液化石油氣比空氣重，如果灶具漏氣，易在低處聚集，吸進(jìn)體內(nèi)也會發(fā)生煤氣中毒。
9.灌醋和灌酸菜湯能救中毒病人。對煤氣中毒的病人，尤其是處于昏迷狀態(tài)的病人，硬往嘴里灌醋或酸菜湯，容易嗆入肺內(nèi)，阻斷肺泡氣體交換，致使病情加重，甚至死亡。
10.煤氣中毒病人搶救過來就沒事了。煤氣中毒對人的肺、心、腦等器官的損害都很大。
對搶救過來的病人如不繼續(xù)精心治療，很可能留下后遺癥。
8.怎樣預(yù)防煤氣中毒班會教案
這事挺重要。
汽車、取暖兩種都有，先注意分清，要以后者為主。1。
煤氣中毒的危害，主談現(xiàn)象，數(shù)據(jù)。2。
分析中毒原因，主要談現(xiàn)在取暖的普遍做法，分出中毒人群和中毒的客觀原因。3。
對付煤氣中毒的方法，改善兩個方面：取暖的方式改革；建筑物節(jié)能的改進(jìn)。4。
綜合：要利用先進(jìn)的節(jié)能技術(shù)改善建筑物節(jié)能；利用一些好的取暖技術(shù)，比如封閉式燃燒技術(shù)，清潔燃燒技術(shù)；集中供暖；太陽能供暖技術(shù)等避免室內(nèi)使用燃料燃燒直接取暖。5。
技術(shù)的收集與推廣應(yīng)用，是一個需要周密計劃的活動，應(yīng)該長期推進(jìn)，使人民受益。
9.安全教育主題班會
課 題：不跟陌生人走 教學(xué)目標(biāo)： 1、教育學(xué)生不能跟陌生人走，初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。 3、學(xué)生知道不能跟陌生人走，及其危險性。
教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖四幅 教學(xué)流程： （一）導(dǎo)入：講一個真實的故事《我的孩子快回來》，激發(fā)學(xué)生自我保護(hù)情感。 （二）展開： 1、討論：遇到陌生人你會怎樣做。
2、通過講述掛圖中，小學(xué)生遇到陌生人時的表現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生了解跟陌生人說話、跟陌生人走的危害性。 3、提問： 出門要注意那些安全？自己在外面玩時要注意什么？跟陌生人走有什么危害？ （三）結(jié)束：進(jìn)行社會交往游戲《打電話》，通過游戲，進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。
課 題：居家安全 教育目標(biāo)： 1、明白社會的發(fā)展和進(jìn)步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是更要注意居家安全。 2、通過學(xué)習(xí)，學(xué)會正確的使用家電既了解一些家務(wù)的基本處理方法。
3、了解單獨在家時所需注意的幾點要求。 教學(xué)流程： 一、啟發(fā)談話，揭示課題： 1、家，是一個溫暖的地方，我們可以和親人一起學(xué)習(xí)、娛樂、休息，其樂融融。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，家庭條件越來越優(yōu)越，但是與此同時，更要注意居家安全。 2、揭示課題。
二、新授，明理： 1、你的家中有些什么家用電器？一起來說說。 2、你知道他們的正確用法嗎？（出示模型，學(xué)生上講臺演示）。
3、學(xué)生共同研究討論：他們的使用方法對么？ 4、對于煤氣和液化氣的使用我們又該注意些什么呢？ 5、學(xué)生分小組討論，交流。 6、平時，你幫父母做些什么家務(wù)？（播放學(xué)生做家務(wù)的錄像） 7、請你找一找，這段錄像中有哪些錯？（小組競賽方式） 8、除了這些，當(dāng)你單獨在家時，還應(yīng)注意哪些問題？ 9、學(xué)生討論，交流；（在家玩耍時，不與人追逐；不模仿電影、電視中人物的危險動作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；與寵物玩耍時不傷害它們，防止咬傷；所好防盜門和房門，不給陌生人開門，聽到撬門聲，撥打110；不登陸不健康的網(wǎng)站。）
10、播放鞭炮的響聲，過年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？ 三、總結(jié)： 通過這節(jié)課，我們知道了雖然居家生活越來越豐富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，發(fā)生意外，后悔就來不及了。 課 題：安全用電 教學(xué)目標(biāo)： 1、增強(qiáng)學(xué)生對電的認(rèn)識。
2、培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力及辨別能力。 3、讓學(xué)生知道怎樣用電才是安全的。
教學(xué)準(zhǔn)備：安全、危險用電對照圖 教學(xué)流程： 一、情境教學(xué) 提問：在家里沒有人的情況下你獨自用過電嗎？如果用過，這樣做安全嗎？為什麼？ 二、展開部分 1、讓學(xué)生圍繞以上問題展開討論，發(fā)表自己的看法。 2、你還知道哪些不安全的用電方法。
為什麼？ 3、請學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗談一談怎樣用電才是正確的，安全的。 4、結(jié)合圖片讓學(xué)生判斷哪些用電方法是安全的，那些是不安全的。
5、利用已有的用電知識，談一談如果有人觸電了你想去救他，你該怎樣做呢？ 6、教師小節(jié)，進(jìn)一步告訴孩子自己用電時要在大人的監(jiān)護(hù)下使用正確的方法。 三、結(jié)束部分： 社會游戲《我當(dāng)救生員》，進(jìn)一步鞏固安全用電知識。
課題：怎樣預(yù)防火災(zāi) 教學(xué)目標(biāo)： 1、繼續(xù)認(rèn)識火災(zāi)的危害性。 2、知道怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
教學(xué)準(zhǔn)備： 1、防火標(biāo)志掛圖。2、火柴、爆竹等。
教學(xué)流程： 一、情境教學(xué) 發(fā)生火災(zāi)真可怕，怎么樣就能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？發(fā)展學(xué)生求異思維 二、合作交流： 1、不在容易著火的地方玩火。 2、那些東西容易著火呢？ 3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦？ 4、出示防火標(biāo)志，讓學(xué)生說出防火標(biāo)志的意思。
三、討論：你是怎樣預(yù)防火災(zāi)的？引導(dǎo)學(xué)生說出自己的做法：比如春節(jié)時不隨便放爆竹，不帶火柴等危險品。 四、活動延伸 把自己想到的辦法回去告訴家里人。
校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位。
預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。 為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識，明確消防安全責(zé)任，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識，我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識》。
本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。
同時，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過對消防安全知識的學(xué)習(xí)，使廣大同學(xué)做到“三懂三會”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積。
10.安全教育主題班會過程及內(nèi)容
安全教育主題班會 一、班會目的 （1）認(rèn)識生命來之不易，生命對于每個人只有一次。
（2）認(rèn)識生命的意義在于讓它充實，煥發(fā)光彩。 （3）直面挫折，對自己的生命有科學(xué)的設(shè)計，做一個對別人、對社會、對祖國有用的人， 讓自 己的生命煥發(fā)光彩，珍愛自己的生命。
（4）增強(qiáng)對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。 （ 二）活動地點： 教室 （三）教育重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
（四）班會流程： 一：對以下幾點內(nèi)容進(jìn)行提問并解答： 1：消防安全 2：行走安全 3：橫穿馬路 4：校外安全 6：家庭生活安全 二： 將有關(guān)安全的故事 三有請老師講話 四：主持人宣布班會結(jié)束 安全教育主題班會 開場白： 當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。
從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你是屬于社會、國家。
所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。年以珍愛生命，安全第一是我們社會永恒話題。
人是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī)。
但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，對生命的關(guān)愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。
而我們今后還能做些什么？更令人深思。 一：消防安全 家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
當(dāng)房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。
如俯下身體，用濕布捂鼻。 及時報警 遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失： （1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
（3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。 （4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。 （5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。
因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
（6）因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。 （7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
（8）逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。 二：交通安全 人行橫道：馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的，行人在這里過馬路比較安全。
法律規(guī)定，汽車在行駛過程中，遇到有斑馬線，應(yīng)當(dāng)減速慢行，遇到有行人從斑馬線上橫穿公路，汽車應(yīng)當(dāng)停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內(nèi)，設(shè)置有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行。
交通信號燈：在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。
1、指揮燈信號：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行；綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行；黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。 2、人行橫道燈信號：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；黃燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
隔離設(shè)施：交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行人安全，防止行人橫過馬路走。
