、營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。
2、安全伴我在校園,我把安全帶回家。
3、維護校園安全,營造和諧環(huán)境。
4、增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高無上,安全責任為天。
7、倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。
8、以人為本,平安為先,加快建設平安校園。
9、關注校園安全,構建人文和諧。
10、加強安全管理,建設平安校園。
11、安全在我心中,生命在我手中。
12、跨進校園,走進平安,建設平安校園,你我共同的責任。
13、平安伴我在校園,人人事事保平安。
14、讓火災遠離校園,讓平安與您相伴。
15、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。
16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
17、走樓梯守次序,進教室不喧嘩。
18、教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。
19、師 生 安 全 重 于 泰 山
20、加強領導 健全安全工作責任制
21、預防為主 教育在先 注重實踐 狠抓落實
22、措施到位 校園安全有保障
23、深入開展校園安全管理專項整治行動
24、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患
校園安全教育應該有下列內容:
一、課間活動安全教育
1、不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。
2、上下樓梯不奔跑,開展體育活動、課間游戲要到運動場。
3、上廁所要避開高峰,高年級同學要照顧低年級同學。
二、教室活動安全教育
1、不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2、需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3、無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
三、交通安全教育
行路安全、騎車安全、打出租安全和鐵路及乘火車安全教育。
四、食品衛(wèi)生教育
1、不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的冷飲、冰棍,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品等食品。
2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。
五、火災的預防與自救
1、特別常見的火災事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
擴展資料:
校園安全教育的意義:
1、學校加強對青少年學生的國家安全教育是國家的要求,也符合青少年的年齡、思維等實際特點。司法部提出“法律六進”活動,明確“進學校”是其中之一,旨在通過開展群眾性宣傳教育,推進國家安全法治宣傳廣泛覆蓋社會公共場所,使“維護國家安全人人有責”的觀念深入人心。
2、校園安全教育可以輕松實現安全知識共享,多樣化互動,全方位普及安全教育知識,提高學生安全意識與防范技能。安全教育知識內容不僅資源豐富,而且極具針對性和專業(yè)性。
3、做好安全知識的教育和宣傳,需要學校的堅持灌輸,才能讓安全知識理念深入到學生學習和生活的方方面面。同時,教育部門和學校應多與優(yōu)秀企業(yè)合作,一起為孩子的健康成長保駕護航。
參考資料:搜狗百科-學校日常安全教育內容
1、在校時間學生不得無2113故離開學校,有5261事外出得向班主任請假
2、學生4102上課要遵守紀律,要1653聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。 4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯把手上滑下。 5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯把手上滑下。 5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。 6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
11基本要求:小學生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要有秩序的逃離。 12、發(fā)生火災應如何報警?
如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
1 3、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
(2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。
1、營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。
2、安全伴我在校園,我把安全帶回家。3、維護校園安全,營造和諧環(huán)境。
4、增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高無上,安全責任為天。7、倡導安全文明風尚,提高全民安全意識。
8、以人為本,平安為先,加快建設平安校園。9、關注校園安全,構建人文和諧。
10、加強安全管理,建設平安校園。11、安全在我心中,生命在我手中。
12、跨進校園,走進平安,建設平安校園,你我共同的責任。13、平安伴我在校園,人人事事保平安。
14、讓火災遠離校園,讓平安與您相伴。15、安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。
16、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。17、走樓梯守次序,進教室不喧嘩。
18、教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。19、師 生 安 全 重 于 泰 山20、加強領導 健全安全工作責任制21、預防為主 教育在先 注重實踐 狠抓落實22、措施到位 校園安全有保障23、深入開展校園安全管理專項整治行動24、整治校園周邊環(huán)境 全面排除安全隱患。
1.用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來。
2.校園是我們與老師的家,安全也要時刻銘記在我們心中,同學們我們共同攜起手,讓安全永遠在校園內。
3.同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安校園,生活在平安的藍天下
4.無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天!
5.校園安全人人有責;校園安全是學習的保證。
6.平安校園,從我做起。
7.平安是起點,平安也是終點。
校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。從廣義上講,校園安全事故是指學生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言,責任人一般是因為疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發(fā)生。學校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、建康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。
1、按規(guī)定時間到校,到校后立即到教室做好課前準備。
放學時要以班為單位站隊下樓,不得私自提前或拖后。放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。2、在校時間不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。
上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
6、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。放學后要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
7、上下學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車等),不乘坐超載車輛。
8、需要家長接送的學生,如果放學時家長未到,不要獨自回家,在電話通知家長后在校園內靜靜等候。9、上體育課時,衣服上不要別胸針、校徽、證章等。
上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。不要佩戴各種金屬的或玻璃裝飾物。
10、患有近視眼的學生,盡量不戴眼鏡上體育課。如果必須戴眼鏡,做動作時要小心謹慎。
不穿塑料底的鞋或皮鞋,應穿球鞋或一般膠底布鞋。參考資料來源:鳳凰網-校園安全知識學起來。
校園安全知識有: 1、防磕碰 教室中置放了許多桌椅,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔 教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。 3、防墜落 無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4、防擠壓 教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。 5、防火災 不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害 不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。
從廣義上講,校園事故是指學生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言,一般是因為責任人疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發(fā)生。
2017年12月,校園安全入選2017年民生熱詞榜。 [1] 中文名校園安全外文名Campus security性 質名詞 學校安全工作,是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。
它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。1990年世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告,在世界大多數國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、致死亡的最主要原因。
在我國,學齡兒童的意外傷害死亡率最高段多數發(fā)生在學校和上學的途中;而在不同年齡的青少年中,又以15~19歲意外傷害的死亡率最高。意外傷害不僅造成了大量兒童的永久性殘疾和早亡,消耗巨大的醫(yī)療費用,而且削弱了國民生產力。
不僅給孩子及家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的負擔和損失。據調查,1999年~2002年間,北京市共發(fā)生學校賠償經濟損失的學生傷亡事故360余起,其中有一半以上學校在處理事故時遇到困難。
因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。保護好每一個孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為中小學安全教育和管理 [2] 的重要內容。
擠壓事故 放學和下課時在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。學校樓房走廊欄桿的高度不符合要求;校園設深水池;體育設備不定期檢查、維修、更換,有些危房在帶病使用;校園設施老化。
體育活動事故 體育活動或課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用時不得要領而造成的傷害。勞動事故 在勞動或社會實踐中安全意識差,教師沒有將安全事故的遇見性放在首位。
校園事故 學校安全保衛(wèi)制度不健全,防范措施不得力,學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結伙;為小事摩擦使用武力;盲目消費導致偷盜;不良交往拉人下水;少數教師有體罰行為。
消防事故 學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故。一是僥幸心理嚴重,導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用、消防器材不足、樓房過道設計不符合消防規(guī)定等等。
二是消防知識缺乏,大多數師生不會使用滅火器,消防課極少上,發(fā)生火情更不知如何處理。三是管理措施松懈,如學生隨便使用電器,煤氣,蠟燭等易燃易爆物品。
學生事故 因學生特殊疾病、特殊身體素質、異常心理狀態(tài)受到意外沖擊而造成的傷害。自然災害事故 學生自救自護能力差,遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。
衛(wèi)生事故 學校衛(wèi)生管理重視不夠,工作機制不健全,工作措施不落實,特別是農村學校食堂基礎設施條件落后,衛(wèi)生設施差等問題仍很突出,已成為學校突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件的隱患。設施事故 學校沒有定時檢查設施,導致學校里存在許多安全隱患。
管理責任 編輯 地方各級教育行政部門要按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實擔負起學校安全管理職責,將行政區(qū)域內所有中小學校和幼兒園的安全工作納入監(jiān)管范圍。 [3] 一要進一步落實學校管理工作機構,配備專門人員負責中小學安全和管理工作。
二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃,加大投入,加強力量,健全制度,從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。三要重點加強農村寄宿制學校、民工子弟學校安全工作。
要指導學校進一步健全校內安全管理制度,建立安全預警機制和防險救災應急預案,落實安全防范措施。四要在當地政府領導下,及時與有關部門共同研究解決寄宿制學校建成后出現的治安、衛(wèi)生、飲食、交通等新情況和新問題,要對農村寄宿制學校的宿舍、食堂等建筑用房建設和使用標準嚴格把關,不留建筑上的安全隱患。
五要認真抓好學校防火、學生食堂和宿舍管理、學校校園及周邊治安環(huán)境整治,堅決防止火災、集體食物中毒、交通等重大事故的發(fā)生。六要組織開展面向本地區(qū)全部農村寄宿制學校、民工子弟學校的安全檢查,逐一檢查這些學校安全制度、應急預案的制定情況,校舍、食堂、自備水源、廁所等易發(fā)事故環(huán)境的隱患排查情況,做到制度預案不健全不放過,重大隱患不整改不放過,防范措施不落實不放過。
1、在校時間學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯把手上滑下。
5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
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