通識安全知識(交通安全小知識)
1.交通安全小知識
保持良好視野 雨天因為司機視野受阻，很容易引發(fā)交通事故，保持良好視野非常重要。
1、打開(kāi)雨刮器，及時(shí)清理雨滴； 2、天氣昏暗時(shí)，開(kāi)啟近光燈和霧燈、示廓燈； 3、如玻璃上面有霧氣視線(xiàn)受阻，要及時(shí)開(kāi)啟空調，吹散霧氣； 4、保持后視鏡清晰，打開(kāi)后視鏡加熱功能或者加塑料片遮雨； 5、注意觀(guān)察周?chē)窙r，謹慎駕駛。減速謹慎駕駛 “十回事故，九回快”，雨天路面濕滑，更要是謹慎駕駛。
1、降低車(chē)速，保持安全的車(chē)距； 2、謹慎駕駛，時(shí)刻注意觀(guān)察路面情況，尤其遇到行人多的路段； 3、根據路況，及時(shí)調整車(chē)速，不熟悉的路況更要控制車(chē)速； 4、跟車(chē)前行，對于不熟悉的路面或者難行路段，要沿前車(chē)路線(xiàn)小心行駛； 5、緩慢跟車(chē)，不要盲目超速，確定安全再超車(chē)。遠離大車(chē) 大型車(chē)在雨天行駛會(huì )給小型車(chē)輛帶來(lái)很多潛在的危險，小型車(chē)輛要遠離它們。
1、與大型車(chē)保持，較遠的車(chē)距； 2、不要讓大型車(chē)阻擋前方視線(xiàn)； 3、注意大型車(chē)輛的視線(xiàn)盲區，避免危險； 4、遠離大型車(chē)輛，避免大型車(chē)濺起的雨水，干擾駕駛； 5、不要盲目跟隨，大型車(chē)能通過(guò)的積水路段，小型車(chē)未必能順利通過(guò)。防止車(chē)輪側滑 雨天路面濕滑，使得駕駛很容易出現危險，要防止車(chē)輪側滑。
1、穩住方向盤(pán)，不要慌張，雙手平衡握住方向盤(pán)； 2、保持直線(xiàn)、低速行駛； 3、不要急速轉彎，緩踩剎車(chē)； 4、不要急加速，緩滿(mǎn)加速；涉水技巧 雨天行車(chē)，不可避免涉水行車(chē)，這時(shí)候要注意技巧。 1、不要冒然涉水，如果遇到積水路面，要先查看積水深度； 2、勻速慢行，不要停車(chē)，不要高速通過(guò)； 3、先換低速擋，緩滿(mǎn)通過(guò)，中途不要換擋； 4、如果遇到泥濘路段，必須沿著(zhù)前車(chē)的車(chē)轍走；切忌熄火后再次啟動(dòng)車(chē)輛 雨天行車(chē)，務(wù)必注意發(fā)動(dòng)機進(jìn)水，毀車(chē)不說(shuō)，存在很大安全隱患。
1、發(fā)動(dòng)機一旦進(jìn)水熄火了，千萬(wàn)不要試圖啟動(dòng)車(chē)輛； 2、把車(chē)輛拖到不妨礙交通的地方，等待拖走； 3、在車(chē)內等待救援，不要自己貿然去維修，以免造成更大的損失。注意觀(guān)察行人 雨天行人的視線(xiàn)也不可避免受到影響，行車(chē)的時(shí)候一定要注意觀(guān)察行人，避免交通事故。
1、不要與行人搶行，注意避讓?zhuān)?2、觀(guān)察行人動(dòng)態(tài)，避免臨近驚慌失措而滑倒； 3、如果不方便躲避，應該停車(chē)等待； 4、注意積水，緩慢通過(guò)，不要濺到行人身上水。切勿冒險行駛 雨天出行，安全第一，不要冒險行駛，保證安全。
1、如果雨太大了，就不要冒進(jìn)行車(chē)； 2、選擇安全路段或者服務(wù)區休息，待雨小后再行車(chē)； 3、如果不幸被困在車(chē)內，把座椅頭枕拔下來(lái)，用兩個(gè)尖銳的插頭敲擊側面玻璃，或則將插頭插入玻璃和門(mén)板之間，將玻璃敲碎。
2.安全小知識資料
校園安全小知識
小朋友，仔細聽(tīng)，安全常識有本經(jīng)，時(shí)時(shí)注意言和行，家長(cháng)老師才放心.
過(guò)馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車(chē)輛靠近早避身，舉手行禮表深情.
拐彎處，莫急跑，以防對方來(lái)撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘.
風(fēng)揚塵，護眼睛，塵埃進(jìn)入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫生.
細小物，注意玩，千萬(wàn)別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫拖延.
饑餓時(shí)，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健.
吃零食，壞習慣，不分場(chǎng)合和時(shí)間，三心二意分精力，別人覺(jué)得也討厭.
照明電，不要玩，千萬(wàn)不能摸電線(xiàn)，電線(xiàn)處處有危險，用電常識記心間.
電視劇，動(dòng)畫(huà)片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著(zhù)了，當心電視被燒爛.
遇火災119，火警電話(huà)記心頭，速離險境求援助，生命安全是最關(guān)鍵.
家來(lái)人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門(mén)找爹媽?zhuān)统脵C來(lái)做案.
遇車(chē)輛，莫阻攔，爬車(chē)攔車(chē)不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命.
閃電亮，雷聲?shū)Q，自然現象不虛驚，高墻大樹(shù)不靠近，導體拋開(kāi)地下蹲.
下雨天，路泥濘，團結互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還.
吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛生不生病.
玩游戲，遠金屬，無(wú)意也會(huì )傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧.
莫喝酒莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面.
炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風(fēng)濕也上身.
遇匪徒110，匪警電話(huà)要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心.
私下河，不安全，要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉.
接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時(shí)花錢(qián)且哀痛，醫好皮膚不勻稱(chēng).
河水漲，莫強過(guò)，逞強逞能必招禍，繞道行走才安全，雨過(guò)天晴家家樂(lè ).
過(guò)院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險.
大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子痛來(lái)頭發(fā)昏，途中哪里找醫生.
青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監.
冬天冷，要取暖，火區電器要檢點(diǎn)，亂七八糟，遍地擺，出了火災后悔晚.
藥醋瓶，要收好，千萬(wàn)不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會(huì )把命喪掉.
打乒乓，學(xué)投籃，體育運動(dòng)大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規則辦.
不打架，不罵人，文明禮貌樹(shù)新人，德志體美全發(fā)展，人人爭當接班人.
壞故事，莫要聽(tīng)，影響學(xué)習誤青春，**書(shū)碟更莫看，不會(huì )分析會(huì )受騙.
安全事說(shuō)不完，時(shí)刻小心理當然，偶出事故總難免，自覺(jué)自愿入保險.
莫登高，莫爬樹(shù)，當心高處穩不住，失手失足滾下去，誰(shuí)也不知傷何處.
住上鋪，莫馬虎，安全時(shí)刻要記住，如果上下不小心，老師父母都操心.
注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，藥品更不隨便拿，人人做個(gè)好娃娃.
玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體不方便.
用電爐，燒煤氣，結束一定要關(guān)閉，房間一定要通風(fēng)，血的教訓要牢記.
變壓器，不能攀，高壓電源很危險，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天.
倡保險，促平安，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜.
說(shuō)安全，道安全，安全工作重泰山，教師學(xué)生齊參與，校內校外享平安.
夠了嗎？
3.通識性知識指什么
通識性知識是指教師擁有的有利于開(kāi)展有效地教育教學(xué)工作的普通文化知識。比如，幼兒園教師應有的通識性知識：
1、具有一定的自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)
2、了解中國教育基本情況
3、掌握幼兒園各領(lǐng)域教育的特點(diǎn)與基本知識
4、具有相應的藝術(shù)欣賞與表現知識
5、具有一定的現代信息技術(shù)知識
拓展資料：
知識是符合文明方向的，人類(lèi)對物質(zhì)世界以及精神世界探索的結果總和。知識，至今也沒(méi)有一個(gè)統一而明確的界定。
有一個(gè)經(jīng)典的定義來(lái)自于柏拉圖：一條陳述能稱(chēng)得上是知識必須滿(mǎn)足三個(gè)條件，它一定是被驗證過(guò)的，正確的，而且是被人們相信的，這也是科學(xué)與非科學(xué)的區分標準。由此看來(lái)，知識屬于文化，而文化是感性與知識上的升華，這就是知識與文化之間的關(guān)系。
4.幼兒園教師的通識知道指哪些：了解規程的基本知識,掌握幼兒園教育
《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準（試行）》包
括三個(gè)部分：
1、基本理念；
2、基本內容 ；
3、實(shí)施建議。
一、基本理念主要包括以下幾個(gè)方面：幼兒為本、師德為先、能力 為重、終身學(xué)習。
我們要尊重幼兒的主體地位和個(gè)體差異，遵循幼兒身心發(fā)展的規 律，師德為先是幼兒教師最基本、最重要的職業(yè)準則和規范，幼兒園
教師要能以專(zhuān)業(yè)的意識與行為進(jìn)行保教工作，具有遵循幼兒成長(cháng)規律 進(jìn)行教育的能力，每一位教師都應具有終身學(xué)習與持續發(fā)展的意識和
能力，通過(guò)不斷學(xué)習，研究與實(shí)踐，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養。
二、基本內容主要包括以下幾個(gè)方面：
1、專(zhuān)業(yè)理念和師德（靈魂和
核心）
2、專(zhuān)業(yè)知識（必備素質(zhì)與條件）
3、專(zhuān)業(yè)能力 （必備素質(zhì)與條件）
三、實(shí)施建議 實(shí)施建議針對3 類(lèi)對象的要求 （4 個(gè)依據）
1、作為教育行政部門(mén)來(lái)說(shuō)，以此為依據，做好引導和導向作用。
2、作為培養幼兒教師的院校來(lái)說(shuō)，以此為依據，一是加強學(xué)科建設， 二是改革教育教學(xué)的方式。
3、作為幼兒園來(lái)說(shuō)，以此為依據，制定針對性強的培訓計劃，完善 教師崗位職責和考核評價(jià)制度。
4、幼兒園教師以此為依據，制定自身的成長(cháng)計劃。主動(dòng)參加各種培 訓和自主研修逐步提升專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。 ，
