1、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會(huì)讓自己受到傷害。
2、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險(xiǎn)品等等。3、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護(hù)自己。
4、教會(huì)孩子怎樣撥打"119"火警電話(huà),怎樣報(bào)火警。5、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí),哪些地方不能去,身上著火了怎么辦。
6、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方,如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等。01火災(zāi)請(qǐng)撥119發(fā)生火災(zāi)不用慌,分清火情找主張。
油鍋著火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水,電器著火拔電源。
同時(shí)撥1 1 9,消防官兵幫大忙。02消防安全小朋友們快快來(lái),我們來(lái)把安全講。
電插座、不能碰,自我保護(hù)很重要。煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān)。
火柴蠟燭放一邊,小心火災(zāi)隨時(shí)起。有火情,不慌張,迅速撤離去求援。
快快撥打“119”,消防叔叔及時(shí)來(lái)。鉆濃煙,下火海,勇敢專(zhuān)業(yè)把火滅。
消防安全記心頭,平安幸福到永遠(yuǎn)。03防火兒歌小朋友請(qǐng)記住,別拿火燭玩游戲。
小心火災(zāi)隨時(shí)起,火災(zāi)逃生要牢記。進(jìn)入公共場(chǎng)所里,逃生方向看仔細(xì)。
萬(wàn)一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急。先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。
記住別回火場(chǎng)里,生命安全為一。
去百度文庫(kù),查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶(hù):wuqikuq幼兒園冬季安全教育冬季是全園安全工作的重點(diǎn)時(shí)期,特別是消防安全、交通安全、煙花爆竹燃放安全等。
隨著天氣的一天天轉(zhuǎn)冷,由于孩子年齡小,自我保護(hù)能力相對(duì)較差,幼兒安全教育顯得更為重要。請(qǐng)老師們結(jié)合本班實(shí)際,開(kāi)展內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng),將安全教育滲透于一日生活中,確實(shí)抓好冬季幼兒安全教育。
1、交通安全教育。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),全國(guó)交通事故呈逐年上升的趨勢(shì)。
家長(zhǎng)可帶領(lǐng)孩子做做如“紅燈停、綠燈行”等游戲,教育幼兒行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車(chē)、奔跑、不橫穿馬路的知識(shí)。2、消防安全教育。
對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育,要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性;讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能。教育幼兒及家長(zhǎng)自覺(jué)遵守?zé)熁ū褓?gòu)買(mǎi)、燃放規(guī)定,做到依法、文明、安全地燃放煙花爆竹。
3、食品衛(wèi)生安全教育。幼兒大多愛(ài)吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)食物中毒。
教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。4、防觸電教育。
觸電是日常生活中比較常見(jiàn)的意外傷害,對(duì)幼兒進(jìn)行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線(xiàn),不用剪刀剪電線(xiàn),不用小刀刻劃電線(xiàn),不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴幼兒,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)及時(shí)切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開(kāi)電線(xiàn)。
一、幼兒園火災(zāi)常見(jiàn)隱患及火災(zāi)預(yù)防
(一)常見(jiàn)火災(zāi)隱患
l、房門(mén)不暢通(門(mén)背后常有堆積大量雜物)或只開(kāi)一個(gè)門(mén);
2、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過(guò)近;
3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負(fù)荷過(guò)大或電線(xiàn)短路;
4、線(xiàn)路老化或超負(fù)荷工作;
5、不按安全規(guī)定存放易燃物品;
6、其他安全隱患。
(二)常見(jiàn)火災(zāi)預(yù)防
1、幼兒教室火災(zāi)預(yù)防
(1)學(xué)校要對(duì)教室電線(xiàn)進(jìn)行定期檢查,及時(shí)更換老化電線(xiàn),防止超載引起火災(zāi);
(2)定期清理教室內(nèi)堆放的雜物及其他易燃物品;
(3)一旦發(fā)生火險(xiǎn)火情,在場(chǎng)老師要迅速判斷起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢(shì)蔓延擴(kuò)大,等待救援;
(4)立即撥打報(bào)警電話(huà)救助:
(5)穩(wěn)定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過(guò)程中防止發(fā)生擁擠踩踏。
2、幼兒寢室火災(zāi)預(yù)防
(1)定期進(jìn)行安全檢查,嚴(yán)格遵守用電制度,嚴(yán)禁私自亂接電線(xiàn)或擅自變動(dòng)電源設(shè)備,離開(kāi)宿舍要切斷所有電源;
(2)嚴(yán)禁在樓內(nèi)焚燒雜物;
(3)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆和危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)人宿舍;
(4)不準(zhǔn)使用“熱得快”、電熱毯;
(5)不準(zhǔn)使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;
(6)不準(zhǔn)占用和堵塞疏散通道;
(7)不得人為損壞滅火器具和消防設(shè)施;
(8)一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)火情,管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源,使用自備滅火器具進(jìn)行滅火自救,防止火勢(shì)蔓延擴(kuò)大:相關(guān)人員應(yīng)立即組織幼兒有序撤離,防止發(fā)生擁擠踩踏;
(9)立即撥打報(bào)警電話(huà)。
二、火場(chǎng)逃生基本常識(shí)
一場(chǎng)火災(zāi)降臨,在眾多的被火勢(shì)圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難。這固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、建筑物內(nèi)報(bào)警、排煙、滅火設(shè)施等因素有關(guān),然而更重要的是要看被火圍困的人員在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒(méi)有避難逃生的本領(lǐng)。
(一)火場(chǎng)逃生的原則
火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離,救助結(jié)合。
(二)一般建筑火災(zāi)逃生方法
一般建筑是指非高層和地下建筑的場(chǎng)所,發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。
1、利用疏散通道逃生
每個(gè)建筑按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等,發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在火災(zāi)的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時(shí),應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。
2、自制器材逃生
建筑物發(fā)生火災(zāi)后,可利用逃生的物品來(lái)源比較多,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)用。
例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當(dāng)成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來(lái)開(kāi)辟逃生通道;利用各種勞動(dòng)保護(hù)用品,如安全帽、摩托車(chē)頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。
3、利用建筑物現(xiàn)有設(shè)施逃生
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果上述二種方一法都無(wú)法逃生,可利用落水管、房屋內(nèi)外的突出部分、門(mén)窗、建筑物上避雷線(xiàn)(網(wǎng))逃生.或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。利用這種方法時(shí),既要大膽又要細(xì)心,否則容易出現(xiàn)傷亡。
4.尋找避難處所逃生
在無(wú)路可逃的情況下,應(yīng)積極尋一找避難處所。如到陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?,選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間,如衛(wèi)生間等,關(guān)好門(mén)窗、堵塞間隙,房間如有水源,應(yīng)立即將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延速度。無(wú)論白大或夜晚,被困者都應(yīng)大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。
冬防期間,按照聯(lián)校工作部署,結(jié)合本園實(shí)際情況,重點(diǎn)做好以下四項(xiàng)工作: (一)落實(shí)消防責(zé)任制,完成《2014年度消防安全責(zé)任書(shū)》規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。
切實(shí)落實(shí)消防安全責(zé)任,特別是對(duì)于涉及火災(zāi)隱患整治等重大問(wèn)題,要合理安排人力、物力和財(cái)力,切實(shí)加以解決,確?!?014年度消防安全責(zé)任書(shū)》規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。擔(dān)負(fù)起廣大師幼的消防知識(shí)教育任務(wù),大力開(kāi)展消防安全義務(wù)宣傳教育工作。
建立健全消防安全管理制度,定期組織防火檢查和巡查,制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實(shí)施演練(每學(xué)期至少一次),加強(qiáng)對(duì)本單位職工的消防安全教育,定期維護(hù)保養(yǎng)消防設(shè)施,建立并落實(shí)消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制,確保本單位消防安全。 (二)鞏固全系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治工作成果,繼續(xù)整治遺留隱患,徹底消除重大火災(zāi)隱患。
冬防期間,要對(duì)今年以來(lái)火災(zāi)隱患排查整治工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析,對(duì)遺留隱患進(jìn)行集中研究,堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患。要繼續(xù)加大對(duì)重大火災(zāi)隱患的治理力度,嚴(yán)厲打擊違反消防法律法規(guī)的行為。
(三)廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作,切實(shí)提高廣大師幼的消防安全意識(shí)。切實(shí)抓好冬防期間的防火安全宣傳工作,不斷改進(jìn)宣傳教育形式,采取多種措施將冬季防火工作的重要性、冬季防火期應(yīng)注意的消防安全問(wèn)題及應(yīng)采取的消防安全措施傳播到每一位教師和幼兒。
把消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、有獎(jiǎng)問(wèn)答等活動(dòng)調(diào)動(dòng)廣大師幼學(xué)習(xí)消防知識(shí)的積極性。 七、工作要求 (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任。
提高對(duì)冬防工作的重視程度,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照《2014年度消防安全責(zé)任書(shū)》的要求履行相關(guān)責(zé)任。同時(shí)要明確工作任務(wù)和職責(zé),把責(zé)任分解落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人。
各種責(zé)任規(guī)定都要量化、細(xì)化,具有科學(xué)性、實(shí)效性。要各盡其職,各負(fù)其責(zé),形成監(jiān)管合力,共同督促整改火災(zāi)隱患。
(二)周密部署,狠抓落實(shí)。認(rèn)真分析和研究冬防工作面臨的形勢(shì)、存在的問(wèn)題,制定冬防工作實(shí)施方案,安排部署冬防工作要做到詳細(xì)、周密、量化。
要對(duì)消防安全工作存在的問(wèn)題分類(lèi)排隊(duì),逐一制定整改推進(jìn)措施,明確解決時(shí)限。定期組織開(kāi)展全面、深入、細(xì)致的消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不留后患。
(三)及時(shí)反饋信息。時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)信息交流,及時(shí)上報(bào)重要情況和突出問(wèn)題。
去百度文庫(kù),查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來(lái)自用戶(hù):芳玲幼兒園 芳玲幼兒園冬季防火安全知識(shí)一、在學(xué)校如何注意防火? 1.不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園,也不帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。 3.不隨意焚燒廢紙等。
4.打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。 二、對(duì)輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付? 形成火災(zāi)的,應(yīng)及時(shí)報(bào)警。
對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的、應(yīng)付緊急情況的方法。 1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。 3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
4.油類(lèi)、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。 5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。
6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會(huì)發(fā)生觸電。
正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。 7.學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。
三、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)? 遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:5。
幼兒園消防安全小常識(shí)
一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會(huì)讓自己受到傷害。
二、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識(shí)到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險(xiǎn)品等等。
三、教會(huì)孩子如何彎腰匍匐前進(jìn),如何保護(hù)自己。
四、教會(huì)孩子怎樣撥打“119”火警電話(huà),怎樣報(bào)火警。
五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí),哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。
六、告訴孩子在無(wú)法逃生時(shí)應(yīng)該呆在什么地方,如何讓消防隊(duì)員及時(shí)找到他們等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡層次,適當(dāng)?shù)慕虝?huì)他們更多的消防知識(shí)。
七、家長(zhǎng)必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長(zhǎng)是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)在潛移默化中影響著孩子。因面平時(shí)家長(zhǎng)就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的表率,不要把報(bào)紙、雜志之類(lèi)的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機(jī)等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長(zhǎng)不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個(gè)插座上使用多個(gè)電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時(shí)關(guān)掉閥門(mén);在公共場(chǎng)所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長(zhǎng)朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂(lè)場(chǎng)所,更不要單獨(dú)把孩子丟在家中。
八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實(shí)地參觀(guān)、積極調(diào)動(dòng)法,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識(shí)。
做好消防培訓(xùn)是我們當(dāng)前一項(xiàng)十分重要且有意義的工作,我個(gè)人覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)和管理。培訓(xùn)師本身的素質(zhì)在很大程度上決定培訓(xùn)的質(zhì)量,應(yīng)建立相關(guān)的質(zhì)量考核、評(píng)估和教案審查體系,指導(dǎo)培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)。
2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。應(yīng)建立培訓(xùn)課程體系,培訓(xùn)的內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)互相適應(yīng),培訓(xùn)不要過(guò)于空泛,要提高針對(duì)性。比如家庭防火課程,家庭火災(zāi)逃生課程,防火安全檢查員課程,初級(jí)消防隊(duì)員課程等。
3、增強(qiáng)培訓(xùn)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)性?,F(xiàn)在許多培訓(xùn),老師講的東西似是而非,無(wú)法執(zhí)行,甚至是錯(cuò)的,這種培訓(xùn)會(huì)誤人子弟,必須嚴(yán)格把關(guān),不能亂講。
4、增強(qiáng)培訓(xùn)的趣味性。要重點(diǎn)講怎么做,要提倡講故事,要提倡互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué)。建議做好PPT或影片,使教學(xué)更生動(dòng)。
5、當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)做好基本消防知識(shí)的培訓(xùn)。如簡(jiǎn)單的防火知識(shí),滅火知識(shí),逃生自救知識(shí)等。
第二章 消防安全責(zé)任 第六條 單位的消防安全責(zé)任人應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé): (一)貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定,掌握本單位的消防安全情況; (二)將消防工作與本單位的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)、管理等活動(dòng)統(tǒng)籌安排,批準(zhǔn)實(shí)施年度消防工作計(jì)劃; (三)為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障; (四)確定逐級(jí)消防安全責(zé)任,批準(zhǔn)實(shí)施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程; (五)組織防火檢查,督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改,及時(shí)處理涉及消防安全的重大問(wèn)題; (六)根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定建立專(zhuān)職消防隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì); (七)組織制定符合本單位實(shí)際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并實(shí)施演練。
第七條 單位可以根據(jù)需要確定本單位的消防安全管理人。消防安全管理人對(duì)單位的消防安全責(zé)任人負(fù)責(zé),實(shí)施和組織落實(shí)下列消防安全管理工作: (一)擬訂年度消防工作計(jì)劃,組織實(shí)施日常消防安全管理工作; (二)組織制訂消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程并檢查督促其落實(shí); (三)擬訂消防安全工作的資金投入和組織保障方案; (四)組織實(shí)施防火檢查和火災(zāi)隱患整改工作; (五)組織實(shí)施對(duì)本單位消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志的維護(hù)保養(yǎng),確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通; (六)組織管理專(zhuān)職消防隊(duì)和義務(wù)消防隊(duì); (七)在員工中組織開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育和培訓(xùn),組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施和演練; (八)單位消防安全責(zé)任人委托的其他消防安全管理工作。
消防安全管理人應(yīng)當(dāng)定期向消防安全責(zé)任人報(bào)告消防安全情況,及時(shí)報(bào)告涉及消防安全的重大問(wèn)題。未確定消防安全管理人的單位,前款規(guī)定的消防安全管理工作由單位消防安全責(zé)任人負(fù)責(zé)實(shí)施。
第八條 實(shí)行承包、租賃或者委托經(jīng)營(yíng)、管理時(shí),產(chǎn)權(quán)單位應(yīng)當(dāng)提供符合消防安全要求的建筑物,當(dāng)事人在訂立的合同中依照有關(guān)規(guī)定明確各方的消防安全責(zé)任;消防車(chē)通道、涉及公共消防安全的疏散設(shè)施和其他建筑消防設(shè)施應(yīng)當(dāng)由產(chǎn)權(quán)單位或者委托管理的單位統(tǒng)一管理。 承包、承租或者受委托經(jīng)營(yíng)、管理的單位應(yīng)當(dāng)遵守本規(guī)定,在其使用、管理范圍內(nèi)履行消防安全職責(zé)。
第十六條 公眾聚集場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)在具備下列消防安全條件后,向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)申報(bào)進(jìn)行消防安全檢查,經(jīng)檢查合格后方可開(kāi)業(yè)使用: (一)依法辦理建筑工程消防設(shè)計(jì)審核手續(xù),并經(jīng)消防驗(yàn)收合格; (二)建立健全消防安全組織,消防安全責(zé)任明確; (三)建立消防安全管理制度和保障消防安全。
1、要讓孩子懂理玩火的危險(xiǎn)性。
2、讓孩子掌握簡(jiǎn)單的自救技能。如教育孩子一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)被煙霧包圍時(shí),要用防煙口罩或干濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進(jìn)。
3、帶孩子參觀(guān)消防隊(duì),看消防隊(duì)員的演習(xí),請(qǐng)消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因,消防車(chē)的作用,滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等??梢赃M(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí),事先確定各班安全疏散的路線(xiàn),讓孩子熟悉幼兒園的各個(gè)通道,以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能在老師的指揮下統(tǒng)一行動(dòng),安全疏散,迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
擴(kuò)展資料:
注意事項(xiàng):
1、幼兒園消防安全管理責(zé)任制進(jìn)一步扎實(shí)落實(shí),責(zé)任到人,認(rèn)真履行工作職責(zé)。在之后的工作中幼兒園將進(jìn)一步扎實(shí)落實(shí)消防安全責(zé)任制。充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,將消防安全意識(shí)常駐心中。
2、大力加強(qiáng)消防宣傳教育和消防安全知識(shí)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力,開(kāi)展有針對(duì)性的師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育,及火災(zāi)隱患排查整治與逃生自救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)師生的消防安全意識(shí)全面提高和教職工自防自救能力的增強(qiáng)。
3、消防安全演練和講座加強(qiáng)師生體驗(yàn)。我園每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織全園性的消防安全講座和演練。在講座中,教職工進(jìn)一步體驗(yàn)到消防安全的重要性切實(shí)掌握消防法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。在演練中師生能夠掌握?qǐng)?bào)火,撲救初期火災(zāi)和組織引導(dǎo)幼兒疏散逃生自救技能等內(nèi)容。
參考資料來(lái)源:百度百科-幼兒消防安全教育
參考資料來(lái)源:百度百科-消防安全知識(shí)
做好消防培訓(xùn)是我們當(dāng)前一項(xiàng)十分重要且有意義的工作,我個(gè)人覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn):1、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)師的培訓(xùn)和管理。
培訓(xùn)師本身的素質(zhì)在很大程度上決定培訓(xùn)的質(zhì)量,應(yīng)建立相關(guān)的質(zhì)量考核、評(píng)估和教案審查體系,指導(dǎo)培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)。2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
應(yīng)建立培訓(xùn)課程體系,培訓(xùn)的內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)互相適應(yīng),培訓(xùn)不要過(guò)于空泛,要提高針對(duì)性。比如家庭防火課程,家庭火災(zāi)逃生課程,防火安全檢查員課程,初級(jí)消防隊(duì)員課程等。
3、增強(qiáng)培訓(xùn)知識(shí)的專(zhuān)業(yè)性?,F(xiàn)在許多培訓(xùn),老師講的東西似是而非,無(wú)法執(zhí)行,甚至是錯(cuò)的,這種培訓(xùn)會(huì)誤人子弟,必須嚴(yán)格把關(guān),不能亂講。
4、增強(qiáng)培訓(xùn)的趣味性。要重點(diǎn)講怎么做,要提倡講故事,要提倡互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué)。
建議做好PPT或影片,使教學(xué)更生動(dòng)。5、當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)做好基本消防知識(shí)的培訓(xùn)。
如簡(jiǎn)單的防火知識(shí),滅火知識(shí),逃生自救知識(shí)等。
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