學(xué)校消防安全知識(shí)講座策劃書(shū)(誰(shuí)幫我寫一下校園安全周策劃書(shū)關(guān)于消防及消防設(shè)施檢查的)

1.誰(shuí)幫我寫一下“校園安全周策劃書(shū)”關(guān)于消防及消防設(shè)施檢查的

為了加強(qiáng)同學(xué)們的自我安全防范意識(shí)，某校區(qū)學(xué)工辦、團(tuán)委、保衛(wèi)處計(jì)劃于7月中旬在某校區(qū)面向全校學(xué)生聯(lián)合推出名為“校園安全宣傳周”的系列有關(guān)安全教育知識(shí)的活動(dòng)。

本次活動(dòng)以消防安全宣傳為主，意外情況緊急自救為輔?；顒?dòng)內(nèi)容新穎、有趣，必將在緊張的學(xué)習(xí)中給大家?guī)?lái)一絲樂(lè)趣。

在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，使其自我保護(hù)的意識(shí)得到加強(qiáng)。一、主辦單位：某校區(qū)學(xué)工辦、某校區(qū)團(tuán)委、某校區(qū)保衛(wèi)辦 二、時(shí)間：7月中旬 三、宣傳工作資料1、橫幅（2條）：橫幅內(nèi)容由本次活動(dòng)的參與方協(xié)商確定，要求體現(xiàn)本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，突出消防安全的精神。

橫幅的制作與懸掛由宣傳部負(fù)責(zé)。2、傳單（2000）：傳單內(nèi)容主要由兩部分組成，一是常用的消防知識(shí)，比如常見(jiàn)的火災(zāi)隱患，常見(jiàn)的滅火方法，宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦等等；二是交通法規(guī)；三是發(fā)生意外傷害情況時(shí)怎么辦，如何進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的自救（1、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷2、意外傷害（摔傷、車禍等），3、蛇傷等中毒事件）。

（發(fā)放方式：1）寢室發(fā)放：全校每寢室一份 2）校園發(fā)放：就餐時(shí)間在食堂門口、烏溪江路等地發(fā)放。）3、宣傳KT板： 1）有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)照片的展示。

2） 整個(gè)活動(dòng)流程的介紹以及對(duì)相應(yīng)的報(bào)告與演習(xí)時(shí)的宣傳板 四、活動(dòng)形式：1、講座（在多媒體教室進(jìn)行，采取圖文并茂的形式）：1） 保衛(wèi)辦人員進(jìn)行有關(guān)消防知識(shí)的講座2） 醫(yī)務(wù)室人員進(jìn)行一些意外狀況的急救方式介紹，如包扎傷口等，可在現(xiàn)場(chǎng)演示 2、培訓(xùn)在大教室中進(jìn)行，保衛(wèi)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的組織工作。消防培訓(xùn)的老師負(fù)責(zé)。

3、搶答：從題庫(kù)中抽出一定的知識(shí)點(diǎn)，包括傳單中的一些小知識(shí)，組成一定的題量，給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行搶答，以調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛 搶答采取行式：4、演習(xí)（可先由消防隊(duì)員全程演習(xí)一遍，再進(jìn)行比賽），本演習(xí)為此次安全周活動(dòng)的核心節(jié)目。形式：以比賽累積計(jì)分的形式，每學(xué)院出一支隊(duì)（4男2女），各隊(duì)都由一名消防隊(duì)員帶隊(duì)，進(jìn)行更進(jìn)一步的培訓(xùn)。

比賽項(xiàng)目：1、全副武裝：按規(guī)定穿戴消防隊(duì)員的服裝——1名隊(duì)員 先由消防隊(duì)員演示，再進(jìn)行比賽。標(biāo)準(zhǔn)：穿戴正確、時(shí)間盡量少。

2、挑戰(zhàn)水龍（名字待定）：消防水管的用法——2名隊(duì)員 先由消防隊(duì)員演示，再進(jìn)行比賽。要求：盡量按消防隊(duì)員的要求做，同樣要以時(shí)間定勝負(fù)3、赴湯蹈火：在前方設(shè)一火源，由隊(duì)員接力傳遞滅火器，最后一名選手使用滅火器將火撲滅——3名隊(duì)員。

先由消防隊(duì)員演示滅火器的正確用法。隊(duì)員們隨后試用一下。

標(biāo)準(zhǔn)：以時(shí)間計(jì)4、爭(zhēng)分奪秒：進(jìn)行急救，將受傷隊(duì)員包扎好，并用擔(dān)架抬至指定地點(diǎn)——3名（受傷人員可以是現(xiàn)場(chǎng)人員） 標(biāo)準(zhǔn)：包扎正確，時(shí)間盡量短 每個(gè)活動(dòng)都有記分，以總分定勝負(fù)。評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，最佳團(tuán)隊(duì)合作將若干名，參與獎(jiǎng)若干名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

最后，在現(xiàn)場(chǎng)由校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作一小結(jié)，并頒獎(jiǎng)。五、活動(dòng)進(jìn)程：項(xiàng)目 時(shí)間 地點(diǎn) 宣傳 4.12—4.14 以寢室為主 報(bào)告 4.18( 8:30—9:30) 報(bào)告廳 演示示范 4.18(10:00—11:00) （待定） 具體比賽 4.18(1:00—4:00) （待定） 頒獎(jiǎng) 4.18(4:00—4:30) （待定） 六、各部門分工：1、某校區(qū)團(tuán)委：A、負(fù)責(zé)宣傳的總體把關(guān)，電視臺(tái)等媒體的邀請(qǐng)；B、負(fù)責(zé)活動(dòng)方案及其它各種資料的最后定稿工作 C、負(fù)責(zé)校區(qū)各學(xué)院團(tuán)總支的協(xié)調(diào) D、負(fù)責(zé)未盡事宜的協(xié)調(diào)工作 E、參賽學(xué)生組織和學(xué)生觀眾組織 F、講話稿、主持詞的審定工作2、某校區(qū)保衛(wèi)辦：A、負(fù)責(zé)火災(zāi)宣傳KT板的到位 B、宣傳單部分內(nèi)容提供和編輯 C、有關(guān)消防方面講座人員的邀請(qǐng) D、演習(xí)培訓(xùn)中的消防部分的培訓(xùn)師資提供 E、負(fù)責(zé)競(jìng)賽部分評(píng)委的邀請(qǐng) F、負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作 G、負(fù)責(zé)部分演習(xí)的器材準(zhǔn)備工作，3、某校區(qū)后勤公司：A、宣傳單部分內(nèi)容提供和編輯 B、有關(guān)自救方面講座人員的邀請(qǐng) C、演習(xí)培訓(xùn)中的自救部分的培訓(xùn)師資提供 D、負(fù)責(zé)競(jìng)賽部分評(píng)委的邀請(qǐng) E、負(fù)責(zé)急救演習(xí)的器材準(zhǔn)備工作，4、某校區(qū)理學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)：A、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生工作人員的安排，材料分發(fā) B、活動(dòng)方案的制定 C、活動(dòng)部分宣傳：橫幅、傳單和圖板的制作 D、贊助到位 E、現(xiàn)場(chǎng)各種道具的到位和競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的布置工作 F、講座的組織工作和現(xiàn)場(chǎng)布置工作 G、主持人確定和培訓(xùn) H、講話稿、主持詞的準(zhǔn)備工作 I、負(fù)責(zé)校內(nèi)外來(lái)賓的邀請(qǐng)。

2.誰(shuí)幫我做一份“消防安全”的活動(dòng)方案

你的分太少了，不過(guò)既然來(lái)了還是給你提點(diǎn)方案吧

你先起個(gè)草稿

校園消防安全宣傳月活動(dòng)方案

為構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍，進(jìn)一步提高全院師生安全意識(shí)，在X日至X日在全校開(kāi)展校園消防安全宣傳月活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

今年，校園消防安全宣傳月活動(dòng)主題是：消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園。整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)公安部關(guān)于堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的重要指示精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)全省、市消防安全工作會(huì)議精神，全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目標(biāo)，在校園形成“人民生命至上，火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向。動(dòng)員全院師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)學(xué)院師生消防安全意識(shí)，確保我院消防安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長(zhǎng)：XXX

副組長(zhǎng)：xxx xxx

成 員：各單位負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室（院保衛(wèi)處），陳必清同志任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全院宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。

三、時(shí)間安排

活動(dòng)為期一個(gè)月，自x月x日開(kāi)始至x月x日。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）保衛(wèi)處

1、x月x日前進(jìn)行一次全院消防安全大檢查，認(rèn)真查找隱患、堵塞漏洞，確保不發(fā)生火災(zāi)。

2、每周對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行一次消防安全大檢查，認(rèn)真查找火災(zāi)隱患。

3、學(xué)生宿舍自律委員會(huì)結(jié)合宿舍文明創(chuàng)建活動(dòng)在每棟宿舍樓出一期消防安全板報(bào)。

4、組織全院師生觀看《火災(zāi)備忘錄—中國(guó)大火五十例》電視片

6、舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽

7、學(xué)生宿舍管理中心組織宿舍管理員每天深入學(xué)生宿舍查找隱患，教育學(xué)生及時(shí)整改，并做好記錄。

8、組織成立學(xué)生消防安全協(xié)會(huì)。

3.大學(xué)安全講座策劃書(shū)

安全講座策劃書(shū)主要目的應(yīng)該（1）提高同學(xué)安全意識(shí)；（2）豐富同學(xué)的課余生活；（3）為大學(xué)生提供一個(gè)展示演講才華的舞臺(tái)；（4）加深對(duì)安全教育的重要性的認(rèn)識(shí)。

（5）通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以要安排好具體活動(dòng)流程。

如果你作為主持人應(yīng)該在策劃書(shū)寫清楚一下具體內(nèi)容：（1）請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開(kāi)始；（2）介紹嘉賓評(píng)委·具體要包含的內(nèi)容有一、講座主題：1、如何將安全教育與校園生活的聯(lián)系；2、作為當(dāng)代大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去，并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個(gè)人；3、讓每個(gè)人都能夠通過(guò)你的講座得到啟發(fā)；知道珍惜生命。二、1、主題鮮明；2、內(nèi)容充實(shí)，能聯(lián)系校園生活實(shí)際；3、語(yǔ)言優(yōu)美流暢，富有激情。

時(shí)間關(guān)系，找不到完整的策劃書(shū)。見(jiàn)諒！祝你順利。

4.大學(xué)安全講座策劃書(shū)

安全講座策劃書(shū)

主要目的應(yīng)該

(1)提高同學(xué)安全意識(shí)；

(2)豐富同學(xué)的課余生活；

(3)為大學(xué)生提供一個(gè)展示演講才華的舞臺(tái)；

(4)加深對(duì)安全教育的重要性的認(rèn)識(shí)。

(5)通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

所以要安排好具體活動(dòng)流程。如果你作為主持人應(yīng)該在策劃書(shū)寫清楚一下具體內(nèi)容：

(1)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話并且講座開(kāi)始；

(2)介紹嘉賓評(píng)委

·具體要包含的內(nèi)容有

一、講座主題：

1、如何將安全教育與校園生活的聯(lián)系；

2、作為當(dāng)代大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去，并怎樣去延伸擴(kuò)展到每個(gè)人；

3、讓每個(gè)人都能夠通過(guò)你的講座得到啟發(fā)；知道珍惜生命。

二、

1、主題鮮明；

2、內(nèi)容充實(shí)，能聯(lián)系校園生活實(shí)際；

3、語(yǔ)言優(yōu)美流暢，富有激情。

時(shí)間關(guān)系，找不到完整的策劃書(shū)。見(jiàn)諒！祝你順利！

5.主題“安全文明月”的活動(dòng)策劃書(shū)

一：活動(dòng)背景： 基本情況：安全日益成為社會(huì)最為關(guān)心的問(wèn)題，而人們的安全意識(shí) 卻很淡薄，針對(duì)這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動(dòng)周活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識(shí) 主要執(zhí)行對(duì)象：針對(duì)北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生 組織部門：由院安委會(huì)辦公室策劃，安委會(huì)安全部，宣傳部協(xié)助 活動(dòng)開(kāi)展原因：安全對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)安定有舉足輕重的作用 活動(dòng)的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施 活動(dòng)的弱點(diǎn)：學(xué)生對(duì)于組織的活動(dòng)的積極性不好預(yù)見(jiàn)，可能出現(xiàn)積極性不高的情況 二：活動(dòng)目的： 增強(qiáng)師生的消防安全防范意識(shí)，提高消防安全知識(shí)，排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹、平安校園通過(guò)開(kāi)幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求，人人參與，共同把文化周活動(dòng)舉辦成功 三：資源需要 1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開(kāi)展活動(dòng) 2、物力資源：（1）需要地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)（11月8日中午） 一二號(hào)樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40） 2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)） 四：活動(dòng)開(kāi)展： 1、內(nèi)容安排： （1）11月8日簽名啟動(dòng)儀式（地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng) 時(shí)間：11月8日中午） 校園宣傳：宣傳部繪制海報(bào)，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對(duì)密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況 攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)： a：由安委會(huì)辦公室撥人，在舊籃球場(chǎng)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作 b：由安全部撥人在就籃球場(chǎng)外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場(chǎng) 內(nèi)簽名 執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行 （2）11月9日安全知識(shí)競(jìng)賽（地點(diǎn)：一二號(hào)樓之間 時(shí)間：11月9日中午11點(diǎn)40） 活動(dòng)一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全 活動(dòng)方式：模擬闖關(guān)游戲 活動(dòng)開(kāi)展：一局人數(shù)：10人 游戲方式：通過(guò)出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪 第二輪進(jìn)行簡(jiǎn)答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者， 根據(jù)題目 所給情景進(jìn)行簡(jiǎn)答，回答完整的2人進(jìn)入下一輪 第三輪2人依次說(shuō)出出行期間存在的安全隱患，最后說(shuō)出最多的人贏得比賽 活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一瓶 第二名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一聽(tīng) 活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開(kāi)展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：13.5 活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名 活動(dòng)二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全 活動(dòng)方式：海報(bào)+展板 活動(dòng)開(kāi)展：在一二號(hào)樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào) 活動(dòng)三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全 活動(dòng)方式：真人飛行棋 活動(dòng)開(kāi)展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個(gè) 一局人數(shù)：4人 活動(dòng)目的：通過(guò)游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識(shí) 活動(dòng)規(guī)則：4人各自站在棋盤的4邊開(kāi)始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。

在游戲過(guò)程中按照棋盤所示做出停動(dòng)一局等動(dòng)作，最終首先到達(dá)終點(diǎn)者勝利 活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂(lè)一瓶 活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開(kāi)展5局，所需經(jīng)費(fèi)12.5 活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名 （3）11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206 時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)） 校園宣傳：在校園中張貼海報(bào) 活動(dòng)流程：1、ppt講解 2、控?zé)熜《唐シ?3、現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)搶答 4、配樂(lè)做出關(guān)于控?zé)煹某h 5、保衛(wèi)處處長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)做講解 人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長(zhǎng)，辦公室成員若干 會(huì)場(chǎng)布置：辦公室人員 攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作 （4）11月11日播······································。