校園防意外傷害安全知識(如何防止意外傷害——學校安全教育之一)
1.如何防止意外傷害——學校安全教育之一
1、學習用電常識，不要用硬物品或金屬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。
2、不要玩火、玩水，遠離火源與河道，以免發(fā)生火災及溺水事故。3、不吃不潔食物及變質食物，不買無衛(wèi)生、安全保障的食物，以防引起食物中毒。
4、嚴格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，騎車的同學不與機動車搶道。5、在放學、上學的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。
6、遇到暴風雨或雷雨天要找安全地地方躲避，不要貿然在暴風雨或雷雨天中騎車或行走。要學習避震、防震的技能技巧。
7、嚴禁在樓道內追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。8、不要爬高或在陽臺護欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。
9、不要與陌生人交往接觸，更不要吃陌生人送給你的食物或接受陌生人饋贈的禮物19、穿戴適宜，盡量使自己活動方便。10、萬一被騙、被搶、被敲詐后，要記住對方相貌特征并立即撥打報警電話，在校門口應立即到門崗尋求保安幫助。
2.如何防止意外傷害——學校安全教育之一
在父母的眼里，孩子就是明天，孩子就是希望。
孩子的身影、孩子的笑聲就是父母整日奔波的動力。 據(jù)公安部統(tǒng)計，意外傷害已成為世界各國0-18歲青少年學生第一“殺手”，中國學生死亡原因中26.1 %為意外傷害。
而且這個數(shù)字還在以每年7%-10%的速度上升。據(jù)調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生消失！遠遠超過了因傳染病所造成的死亡率。
據(jù)公安部門分析，就大多數(shù)學生傷害案來看，主要由三方面原因引起：一是思想麻痹所致，二是責任心不強，三是利益驅動。如果克服了這三條，再加上重視自我防范意識，意外傷害還是可以避免或者減少到最低限度的。
專家一致強調預防為主，有效的預防80%的意外事故可以避免。 中國公安大學教授認為，大多數(shù)意外傷害事件是由于不當心、麻痹大意引起的，并非不可預防、無法控制。
關鍵要提高自我保護意識。 教育專家提示，避免和減少意外傷害，應嚴格遵守校紀校規(guī)，自覺遠離危險，特別要遠離網(wǎng)吧、游戲廳及各類嚴禁未成年人進入的場所；杜絕學生賭博、抽煙、喝酒。
主要原因有這些場所人員復雜，賭博、抽煙、喝酒危害巨大。學生作為社會弱勢群體，當危險來臨時，往往就是受侵害者。
以下這些安全常識希望能幫大家遠離意外傷害；1、學習用電常識，不要用硬物品或金屬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、不要玩火、玩水，遠離火源與河道，以免發(fā)生火災及溺水事故。4、在家使用煤氣時要開窗通風，用完關緊閥門，以防發(fā)生煤氣中毒。
5、不吃不潔食物及變質食物，不買無衛(wèi)生、安全保障的食物，以防引起食物中毒。6、嚴格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，騎車的同學不與機動車搶道。
7、在放學、上學的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。8、雨雪冰凍天氣，要注意路面濕滑，行走、乘車要減速慢行，以防滑倒摔傷。
9、遇到暴風雨或雷雨天要找安全地地方躲避，不要貿然在暴風雨或雷雨天中騎車或行走。要學習避震、防震的技能技巧。
10、嚴禁在樓道內追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。11、不要爬高或在陽臺護欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。
12、不要在建筑工地、壘放的木材、油桶、木箱等地玩耍，以免磚頭掉下或物品倒下傷著人。13、不要與陌生人交往接觸，更不要吃陌生人送給你的食物或接受陌生人饋贈的禮物。
14、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。15、嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧、歌舞廳等，以免接觸到一些居心不良的人。
16、不外露或向人炫耀隨身攜帶的貴重物品，到校或外出不輕易帶過多的現(xiàn)金，不把貴重物品帶到學校，今天不用的錢不帶。17、平時節(jié)假日盡量不要獨自外出，上學放學盡量結伴而行，走大路。
18、放學應準時回家，不在校外逗留。19、穿戴適宜，盡量使自己活動方便。
20、萬一被騙、被搶、被敲詐后，要記住對方相貌特征并立即撥打報警電話，在校門口應立即到門崗尋求保安幫助。 生命只有一次，生命無價。
安全常記心中，人生一路順風。每天平平安安到校，高高興興回家。
3.校園安全知識有哪些
校園安全知識有：
1、防磕碰
教室中置放了許多桌椅，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔
教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3、防墜落
無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4、防擠壓
教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5、防火災
不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害
不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
4.校園安全知識
一、在教室內活動應怎樣注意安全？ 在教室內活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。
這主要有以下幾個方面： 1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什么？ 在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面： 1.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。 3.活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。 三、游泳時應注意什么？ 游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險。
要保證安全，應該做到： 1.游泳需要經過體格檢查，患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。
2.要慎重選擇游泳場所，到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
3.下水前要做準備運動.可以跑步、做做操，活動開身體，還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。 4.飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5.水下情況不明時，不要跳水。 6.發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
四、上體育課應注意哪些安全事項？ 體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。
特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體產生的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。 2.跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。
起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
3.在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。
甚至發(fā)生生命危險。 4.在進行單、雙杠和跳高訓練時，器材下面必須準備好厚度符合要求的墊子。
如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)和后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器材前要有跳板，器材后要有保護墊，同時要有老師和同學在器材旁站立保護。 6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
五、參加運動會要注意什么？ 運動會的競賽項目多、持續(xù)時間長、運動強度大、參加人數(shù)多，安全問題十分重要。 1.要遵守賽場紀律，服從調度指揮，這是確保安全的基本要求。
2.沒有比賽項目的同學不要在賽場中穿行、玩耍，要在指定的地點觀看比賽，以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷，也避免與參加比賽的同學相撞。 3.參加比賽前做好準備活動，以使身體適應比賽。
4.在臨賽的等待時間里，要注意身體。 5.臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。
臨賽前半小時內，可以吃些巧克力，以增加熱量。 6.比賽結束后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復平靜。
7.劇烈運動后，馬上不要大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。 六、行走時怎樣注意交通安全？ 同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2.集體外出時，最好有組織、。
5.校園安全知識
中學生應重視的安全事項 一.在教室內活動應怎樣重視安全注意事項 在教室內活動，還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。
這主要有以下幾個方面： 1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易掩手，也應當處處小心。
5.防火災。不要在教室里隨便玩火，更不能在教室里燃放爆竹。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護交通秩序。
珍惜生命 安全出行 我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。
有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農用車咋不讓上高速？” 有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。
目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。 賣瓜農用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。
農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。 孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。
育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。
據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。
看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？ 我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。
建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。
為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。 說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。
那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧 上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。
日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。 生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。
注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了。
6.校園安全知識
一、在教室內活動應怎樣注意安全？ 在教室內活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。
這主要有以下幾個方面： 1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什么？ 在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面： 1.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。 3.活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。
4.活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。 三、游泳時應注意什么？ 游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險。
要保證安全，應該做到： 1.游泳需要經過體格檢查，患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。
2.要慎重選擇游泳場所，到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
3.下水前要做準備運動.可以跑步、做做操，活動開身體，還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。 4.飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5.水下情況不明時，不要跳水。 6.發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
四、上體育課應注意哪些安全事項？ 體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。
特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體產生的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。 2.跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。
起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。
3.在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令行動，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重，有的前端有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。
甚至發(fā)生生命危險。 4.在進行單、雙杠和跳高訓練時，器材下面必須準備好厚度符合要求的墊子。
如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)和后腦。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，做雙手提杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器材前要有跳板，器材后要有保護墊，同時要有老師和同學在器材旁站立保護。 6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。
五、參加運動會要注意什么？ 運動會的競賽項目多、持續(xù)時間長、運動強度大、參加人數(shù)多，安全問題十分重要。 1.要遵守賽場紀律，服從調度指揮，這是確保安全的基本要求。
2.沒有比賽項目的同學不要在賽場中穿行、玩耍，要在指定的地點觀看比賽，以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷，也避免與參加比賽的同學相撞。 3.參加比賽前做好準備活動，以使身體適應比賽。
4.在臨賽的等待時間里，要注意身體。 5.臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。
臨賽前半小時內，可以吃些巧克力，以增加熱量。 6.比賽結束后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復平靜。
7.劇烈運動后，馬上不要大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。 六、行走時怎樣注意交通安全 ？ 同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2.集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走。
7.如何預防校園傷害事故的發(fā)生
按照以下三個方面若干個細節(jié)來預防校園傷害事故的發(fā)生：
1、教育學生養(yǎng)成安全意識
(1)教育學生進入校園不推、不追、不跑、不打鬧，養(yǎng)成校園安全文明好習慣；
(2)教育學生上下樓梯靠右走，不爬欄桿和扶手；
(3)教育學生進入課室要按位就座，不拿文具、掃把、門窗當武器，相互追打；
(4)教育學生課間休息不許追逐奔跑及玩危險游戲；
(5)教育學生走出校園要紅綠燈、不擠車、不穿越行車道；
(6)教育學生在放學途中要有高度的警惕性，提防給壞人利用。
2、學校制定嚴格的安全管理體系
(1)學校領導要高度重視，因為安全無小事；
(2)要組織教職工學習各項安全管理制度，明確學校安全工作的重要性；
(3)安保處通過晨會、班會教育學生增強安全意，提高學生自我保護意識；
(4)學校法人與教職工簽訂安全管理責任書，落實責任制；
(5)組織師生認真做好安全逃生的演習，提高自救能力；
(6)教師是班級安全管理的組織者和管理者，對班級安全工作有直接的管理責任（包括學生在校的學習活動）；
(7)落實做好校園安全警示標致、安全出口標致及應急燈光的安裝；
(8)學校設備、設施要符合學校教學要求，組織師生熟悉和使用各種消防器材。
3、與家長保持溝通和聯(lián)系
(1)保持與家長的良好溝通，家長往往是只注重學生的學習，在他們心中安全是學校的事（家長搞不清楚學校安全工作是以學生為主體），有的家長不了解自己小孩在學校的壞習慣；
(2)了解學生在生理和心理上的特點，對自己班上有暴力傾上的學生要做跟進工作，這類學生要和家長有聯(lián)系、有記錄；
(3)每學期給家一封“致家長一封安全信”，讓家長了解學校對安全管理重視，讓家長從多渠道獲得安全信息，從于進一步配合學校，做好學生安全保障工作。
擴展資料
校園傷害事故的相關明細
根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》第九條，規(guī)定因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任：
1、學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的。
2、學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的。
3、學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關標準、要求的。
4、學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的。
5、學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未采取必要措施的。
6、學校違反有關規(guī)定，組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的。
7、學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的。
8、學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的。
9、學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關規(guī)定的。
10、學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的。
11、對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時告知未成年學生的監(jiān)護人，導致未成年學生因脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害的。
12、學校有未依法履行職責的其他情形的。
參考資料來源：陜西省漢中師范附屬小學-學校學生傷害事故的預防措施
8.如何預防校園傷害事故的發(fā)生
從學校、家長、學生三方面做起：學校：一、預防：1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入學校。
2、加強對校內有精神病癥狀的人員的管理。為確保學校安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定，一旦確診為精神病人，學校應勸其在家休養(yǎng)治療，經濟待遇上給予幫助照顧。
3.對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。 4.加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
5.積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。 二、處理：一旦發(fā)生學校暴力事件，務必以保護學生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理： 1、報警。
可按緊急報警按鈕或撥打110報警電話。 2，選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。
3.保護有關對象及全體學生，將保護者護送到安全處。 4.一日發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。
5.保護現(xiàn)場，做好當事人和見證人的書面材料的收集和整理，配合警方調查。 6.在警方的指導下維持秩序、作善后處理。
家長： 二、家校和諧聯(lián)手。家庭與學?；ハ嗬斫夂蜏贤ǎС謱W校采取的安全措施。
家長與老師交流孩子教育問題時要平心靜氣，特別是孩子間發(fā)生矛盾糾紛時，多一些理解，少一些指責；多一些寬容，少一些狹隘。在學校周邊發(fā)現(xiàn)可疑人員或異常狀況時要及時報警，在可能的情況下自愿到學校做義工參與、支持學校安保工作。
三、強化自我防范。加強對學生的安全教育和訓練，讓孩子按時上學和回家，不要放學后在外四處逗留，遠離陌生人，特別是行為怪異的人。
如果發(fā)現(xiàn)孩子在所需時間內沒按時回家，家長一定要及時與老師聯(lián)系。孩子如需接送，盡量要固定家庭成員，盡量避免不熟悉的人去接送，以免發(fā)生意外事情。
四、關注孩子社交。了解掌握孩子經常交往的人群，認真排查和調解孩子與同學、家人、親朋之間的各種矛盾糾紛，要及時發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，盡力化解和妥善處理，防止矛盾激化和事態(tài)擴大而產生惡性后果。
同時要密切關注孩子的心理健康，積極化解各種心理問題，杜絕因心理問題而誘發(fā)的安全事故。學生： 一、注意課間安全。
課間不做劇烈活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，不騎坐樓梯扶手，不攀高爬墻，不擁擠，不搶道；不在教學樓里打球，踢球，不亂扔各種物品。 二、加強安全意識。
體育活動、實驗課、社會時間及其他湖外活動要嚴格服從老師指揮，嚴格操作規(guī)程，不能擅自行動，不得攀爬籃球架。 三、遵守交通秩序。
過馬路要走人行橫道，做到“寧等一分鐘，不搶一秒鐘”，不坐超載車，不坐無牌無證車，學生不騎電瓶車、上學，校內不騎車。 四、講究飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點吃領事；不亂仍果皮紙屑，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、認真做好防火，防震，防觸電，防侵害。要愛護消防設施和電器設備，不把火種帶入校園，不在校內放鞭炮；不吸煙，不玩火，要阻止同學焚燒廢棄物；不隨意接觸各種電器；不單獨外出；遇到形跡可疑的人要設法及時報告老師。
六、學會自護自救，不斷提高防御能力，學會一些簡單的防護辦法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，積極維護校園安全。 但愿悲劇不再發(fā)生，孩子不再流血，家長不再流淚。
我們一起祈禱，我們一起行動。
9.校園安全知識有哪些
校園安全知識有： 1、防磕碰 教室中置放了許多桌椅，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔 教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。 3、防墜落 無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4、防擠壓 教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。 5、防火災 不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害 不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
10.學校、教師和學生應如何預防和應對意外傷害事故
高年級學生雖然年齡較大，已經掌握基本的逃生技能，能夠比較鎮(zhèn)定地面對安全意外事故，但是仍需加強對高中學生的安全教育，鞏固其安全技能和逃生能力。
因此，高中學生的安全教育要在初中的基礎上進行進一步的深化。意外傷害事故的預防和應對。
1.增強自覺遵守交通法規(guī)的意識；主動分析出行時存在的安全隱患，尋求解決方法；防止因違章而導致交通事故的發(fā)生。2.正確使用各種設施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。
3.了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。學生，尤其是中學生，不僅僅是能夠在安全事故中平安逃生，更要盡自己最大的努力減少事故發(fā)生的可能性，提高自己應對安全事故的能力。
一旦發(fā)生事故，要學會求助，尤其是通過法律途徑求助。
