2018大學網(wǎng)絡安全知識題目(關于網(wǎng)絡的知識競賽題)
1.關于網(wǎng)絡的知識競賽題
“安全與自我保護”家庭安全知識競賽題 班級 姓名 1、行人在沒有人行橫道信號燈的人行橫道應如何通行？（ b ） a 、在人行橫道內(nèi)快速通過 b 、兩面無來往車輛時從人行橫道內(nèi)通過 c 、按機動車信號燈指示通過。
2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過？（ c ） a 、跑步快速通過 b 、示意機動車讓行后直行通過 c 、確認安全后直行通過 3 、騎自行車通過沒有非機動車信號燈的路口應怎樣通行？（ b ） a 、減慢車速通過 b 、確認安全后通過 c 、按機動車信號燈指示通過 4 、夜間當路口紅燈不停閃爍時，它表示的是什么含義？（ a ） a 、車輛和行人必須讓行 b、車輛和行人不準通行 c 、車輛不準通行，但行人可以通行 5 、轉彎的非機動車通過有信號燈控制的交叉路口時，應當：（ b ） a 、在直行的車輛和行人前通過 b 、讓直行的車輛和行人先通過 c 、有優(yōu)先通行權 6 、非機動車遇有前方路口交通堵塞時，應當：（ c ） a 、下車推行通過路口 b 、從人行橫道內(nèi)繞行通過路口 c 、不得進入路口 7 、非機動車遇到停止信號時，應當：（ a ） a 、停在路口停止線以外 b 、示意機動車讓行 c 、下車推行 8 、非機動車在沒有停止線的路口遇到停止信號時應當：（ b ） a 、在人行橫道內(nèi)等候 b 、在路口以外停車 c 、只要無來車就快速通過 9 、在沒有交通信號燈控制也沒有交通警察指揮的路口，相對方向行使同為轉彎的非機動車相遇時（ b ） a 、左轉彎的車讓右轉彎的車先行 b 、右轉彎的車讓左轉彎的車先行 c 、誰搶先誰先行 10 、騎自行車或電動自行車在路段上橫過機動車道時，應當：（ c ） a 、注意車輛緩慢通行 b 、示意車輛讓行 c 、下車通行 11 、在沒有非機動車的道路上，騎自行車怎樣通行（ c ） a 、在人行道上騎行 b 、在機動車專用道內(nèi)騎行 c 、靠機動車道的右側騎行 12 、騎自行車應當在什么車道內(nèi)通行（ b ） a 、在機動車道內(nèi) b 、在非機動車道內(nèi) c 、在人行橫道上 13 、未滿幾周歲兒童，不準在道路上騎、學自行車（ b ） a 、10周歲 b 、12周歲 c 、4周歲 14 、黃燈持續(xù)閃爍時表示（ b ） a 、有危險，車輛、行人不準通過 b 、車輛、行人須注意觀望，確認安全后通過 c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過 15 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義？（ a ） a 、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備 b 、清理路口，不準通行 c 、道路通暢，快速通過 16 、在街道或公路行走，須有成年人帶領是哪些人？（ a ） a 、學齡前兒童 b 、小學低年級學生 c 、小學在讀生 17 、機動車行駛時，除駕駛人應當按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？（ c ） a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c 、全部乘車人 18 、當你騎車違法后又拒絕接受罰款處罰時，交通警察（ b ） a 、不可以扣留你的車 b 、可以扣留你的車 c 、必須在你同意后才能扣留你的車 19 、當你騎電動自行車在非機動車道內(nèi)行駛時，最高時速不得超過多少公里？（ b ） a 、10公里 b 、15公里 c 、20公里 20 、走路、騎車違反道路交通安全法律、法規(guī)關于道路通行規(guī)定的，交通警察可以對你處理（ b ） a 、50元以上100元以下的罰款； b 、5元以上50元以下罰款； c 、100元以上200元以下罰款 21 、交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。黃燈表示（ a ） a 、警示 b 、禁止 c 、準許 22 、在道路上騎自行車或電動自行車載物時，高度從地面起不得超過多少米？（ b ） a 、1米 b 、1.5米 c 、2米 23、在道路上騎自行車或電動自行車載物時，寬度不能超過多少米？（ a ） a 、左右不能超出車把 b 、左右各不能超出車把0.2米 c 、左右各不能超出車把0.15米 24 、在道路上騎自行車必須年滿多少周歲？（ a ） a 、14周歲 b 、16周歲 c 、18周歲 25 、當你需要乘坐出租車時，你可以（ b ） a 、站在機動車道上攔乘 b 、站在路口攔乘 c 、站在人行橫道攔乘 26 、當機動車停在機動車道上時，你應當怎樣上下車？（ b ） a 、從機動車左側下車 b 、從機動車右側上下車 c 、只要不防礙其他車輛和行人通行，左右側上下車都可以 27 、當你不慎在道路上發(fā)生交通事故時，你首先應該做什么的是？（ a ） a 、立即撥打110報警 b 、通知父母或其他親屬 c 、與對方當事人論理。
