保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。
我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,卻承運著(zhù)多少希望與夢(mèng)想,我常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)常可以看見(jiàn)由于交通事故以致死亡的新聞報道,據統計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有1人受傷,多么觸目驚心的數字啊,然而有很多人卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔這巨大的悲痛啊!
死亡是一個(gè)沉重的話(huà)題,當一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),悲劇的色彩更濃。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,不僅僅是個(gè)體消失之痛更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì )帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
至今讓我還記憶猶新是兩年前發(fā)生在身邊的一起車(chē)禍:死者還只是一個(gè)高一的學(xué)生而已!就在那個(gè)晚上,噩夢(mèng)般的晚上,這個(gè)學(xué)生的父親帶著(zhù)他,騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)上學(xué),夜已經(jīng)很深了,四周黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指。在一個(gè)拐彎處,忽然閃出一輛卡車(chē),但來(lái)不及剎車(chē),釀成了悲劇。一聲慘叫劃破長(cháng)長(cháng)的夜空,車(chē)輪下鮮血淋漓……令人不忍觸目。一個(gè)年輕的生命,一個(gè)鮮活的生命,還沒(méi)來(lái)得及綻放出光彩就這樣逝去了,多么令人惋惜!令人痛惜!他們明知拐彎處有危險,光線(xiàn)也不足,當時(shí)如果雙方均能先鳴個(gè)喇叭,或放慢速度,也許就能避免這一悲劇的發(fā)生了,但他們沒(méi)有。
難道真的無(wú)法做到交通安全了嗎?非也,只要人人“心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生 ”; 只要人人“遵守交通法規 關(guān)愛(ài)生命旅程”;只要人人記得“實(shí)線(xiàn)虛線(xiàn)斑馬線(xiàn) 都是生命安全線(xiàn)”。那交通事故就可以避免了。交通安全,需從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,需要每一個(gè)人都來(lái)共同維護。
我所居住的地區街道并不寬敞,但來(lái)往的車(chē)輛卻很多,行人也熙熙攘攘地穿梭于街道中,一派繁榮熱鬧的景象。但安全隱患卻與熱鬧同在。曾與媽媽騎車(chē)穿行于街道,當時(shí)正是上班高峰,人流擁擠,十字路口沒(méi)有紅綠燈,我們正要穿過(guò)十字路口時(shí),從另一個(gè)路口也沖來(lái)了一輛摩托車(chē),眼看就要撞上了,我嚇得抱緊媽媽?zhuān)矍缇o閉,只聽(tīng)得一聲刺耳的剎車(chē)聲,我也猛地撞在媽媽的背上,我以為這下我完了,過(guò)了很久卻沒(méi)有了聲音,我也不覺(jué)得有哪個(gè)地方感到疼痛,我張開(kāi)了眼晴,車(chē)流又暢通了,我們沒(méi)有發(fā)生車(chē)禍,因為我們都沒(méi)有存在僥幸的心理,雖然我們的小鎮沒(méi)有紅綠燈,但我們謹記了“同為行車(chē)人 相見(jiàn)禮為先”的道理,我們?yōu)樽约旱纳@得了能長(cháng)存的機會(huì )。
安全隱患無(wú)處不在。如今,如何教會(huì )青少年尊重生命,進(jìn)行自我保護,如何在突發(fā)事故前進(jìn)行有效的處理等棘手的問(wèn)題擺在人們面前。交通安全的教育,學(xué)校并不缺乏,只是我們很少去注意而已,總是抱有僥幸的心理。每天我們行走在馬路上時(shí),我們總會(huì )發(fā)現有些人騎車(chē)逆行,亂闖,或超載,或疲勞駕駛,……交通違規的例子,數不勝數,這些平常的安全小問(wèn)題我們注意過(guò)了嗎?
平時(shí)我們不能對安全教育持隨便的態(tài)度,母親給我們生命,讓我們能自由呼吸,不斷成長(cháng),可看盡路邊美麗的風(fēng)光,可安全隱患卻時(shí)時(shí)威脅著(zhù)我們的生命。只要我們處處小心,時(shí)時(shí)掛心,我們的生命就不會(huì )辜負了母親的期待。
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造!當你在攀爬圍欄的時(shí)候,當你在橫穿馬路的時(shí)候,當你在上超載車(chē)輛的時(shí)候……請你記住:“生命只有一次!”
同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力,散發(fā)著(zhù)蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽(yáng)光下,享受這如花的生命吧!
遵守交通安全,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
【如何安全用電?】隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了,因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:1、認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。5、發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不不要自己處理,以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(cháng)的指導下進(jìn)行。
【如何安全使用電器?】如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)入了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn):1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。2、使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
3、電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì )損壞電器,還會(huì )發(fā)生觸電危險。
5、電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線(xiàn)插頭,防止遭受雷擊。
7、電器長(cháng)期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。8、購買(mǎi)家用電器時(shí),要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
【行步時(shí)怎樣注意交通安全?】同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4、在霧、雨、雪天,最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服,以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標,提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌,也是為了使機動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現、避讓?zhuān)@種做法應當提倡。
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當緊迫。
有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月27日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議: 1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧; 3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
放學(xué)回家一定要排好路隊。 記得有一個(gè)故事。
幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。
學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。
老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。
災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全。
1、行走安全:行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛,不準追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
2、騎自行車(chē)(電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē))安全:不滿(mǎn)16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē);不打傘騎車(chē);不脫手騎車(chē);不騎車(chē)帶人;不騎“病”車(chē);不騎快車(chē);不與機動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)。3、乘車(chē)安全:乘公共汽車(chē)要停穩后上下車(chē),在車(chē)上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車(chē)要系安全帶;不乘超載車(chē)。
具體實(shí)施過(guò)程: 1 聽(tīng)歌曲《祝你平安 》,打出幻燈片《祝你平安》。
2 每個(gè)人都希望平安。然而,在生活中我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到、看到或遇到一些危險的事情,說(shuō)說(shuō)自己經(jīng)歷過(guò)、看到過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些危險的事情? 3 各組同學(xué)匯報調查結果: 調查的內容很多,涉及面很廣。
結果表明涉及最多的是道路交通安全問(wèn)題(打出投影強調今天課的主題“交通事故的防范”)。 4 聽(tīng)相聲《新夜行記》根據相聲中的情景分析交通安全中的不安全因素有哪些? (1)行人的因素(用投影看日常生活中的違章圖片)。
(2)司機的因素:分析〈新夜行跡〉中司機的錯誤認識,應遵守〈中華人民共和國道路交通法〉的有關(guān)規定,增強安全防范意識,減少交通事故的發(fā)生。 (3)檢查交通工具的狀況、性能等。
5 想一想自己遇到危險怎樣解決?看到別人遇到危險時(shí)怎樣幫助? 6 在日常生活中自己怎樣做?外出時(shí)怎樣減少交通事故的發(fā)生? 7 歸納總結: ①步行外出時(shí)要注意行走在人行道內,在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須走過(guò)街天橋或地下通道,沒(méi)有天橋和地下通道的地方應走人行通道;在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛,不要斜穿、猛跑;在通過(guò)十字路口時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號;要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墩的道路上不要橫穿。
②騎車(chē)外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車(chē)輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒(méi)有問(wèn)題后方可上路。在道路上要在非機動(dòng)車(chē)道內行駛,沒(méi)有劃分車(chē)道要靠右邊行駛。
通過(guò)路口時(shí)要嚴守信號,停車(chē)不要越過(guò)停車(chē)線(xiàn);不要繞過(guò)信號行駛;不要騎車(chē)逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車(chē);不攀扶其他車(chē)輛;不在便道上騎車(chē)。在橫穿4條以上機動(dòng)車(chē)道或中途車(chē)閘失效時(shí),須下車(chē)推行;騎車(chē)轉彎時(shí)要伸手示意,不要強行猛拐。
我們要遵守交通規則,注意交通安全。 8 用投影讓同學(xué) 看《祝你平安》新詞,利用原有的曲子試唱新詞,使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中增強安全意識,學(xué)習安全知識,解決實(shí)際問(wèn)題,培養自護自救的能力。
《祝你平安》新詞。
幾則交通安全小知識,希望幫的上你! 1、安全橫過(guò)道路 上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。
走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢!有不少行人,因為沒(méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng),結果喪身與汽車(chē)輪子底下。 橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。
這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個(gè)地帶,機動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。
在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險的舉動(dòng)。 2、乘車(chē) 乘坐公共車(chē)輛,應該遵守公共秩序,講究社會(huì )公德,注意交通安全。
候車(chē)時(shí),應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車(chē)行道上,更不準站在道路中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí),應等汽車(chē)靠站停穩,先讓車(chē)上的乘客下完車(chē),再按次序上車(chē),不能爭先恐后。
上車(chē)后,應主動(dòng)買(mǎi)票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車(chē)輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車(chē)窗外,以免被來(lái)往車(chē)輛碰擦。
下車(chē)時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車(chē)后,應隨即走上人行道。
需要橫過(guò)車(chē)行道的,應從人行道內通過(guò);千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿,這樣很不安全。 3、道路不是游戲場(chǎng) 道路是為了交通的便利而建造的。
道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲場(chǎng)”,放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì )被車(chē)輛撞傷,是不允許的。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì )給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車(chē)前車(chē)后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)投擲石塊,以此為樂(lè ),這是最最危險的舉動(dòng),一旦被車(chē)撞倒,后果不堪設想。
道路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。
4、避讓轉彎車(chē)輛 當汽車(chē)的方向燈一閃一閃時(shí),告戒人們,汽車(chē)要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車(chē)輛。
現代汽車(chē)的轉向,都是依靠前輪來(lái)轉向的。隨著(zhù)前輪的轉動(dòng),汽車(chē)車(chē)身也逐漸改變方向。
汽車(chē)轉彎時(shí)所占用的空間往往大于車(chē)輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說(shuō),前后兩只輪子不會(huì )走在同一條弧線(xiàn)上,而是有一定距離差別的。
這就是汽車(chē)轉彎的“內輪差”。由于這種“內輪差”,使汽車(chē)轉彎時(shí),前輪可以通過(guò)道路的某一物體,而后輪卻不能通過(guò)。
懂得了汽車(chē)轉彎的基本原理后,我們在道路上碰見(jiàn)轉彎的車(chē)輛時(shí),不能靠車(chē)輛太近,不要以為汽車(chē)的車(chē)頭可以過(guò)去,就沒(méi)有事情了。其實(shí)如果你離轉彎汽車(chē)太靠近,就很可能被車(chē)尾撞倒。
5、騎自行車(chē)常識 我國十世界上擁有自行車(chē)最多的國家,十世界公認的“自行車(chē)王國”。 自行車(chē)輕巧靈活,車(chē)速自便,維修簡(jiǎn)單,并且不使用燃料,無(wú)廢氣污染,無(wú)噪聲,因此特別受人青睞。
但是,自行車(chē)靠騎車(chē)人用雙腳踩動(dòng)踏板,由鏈條來(lái)帶動(dòng)后輪向前滾動(dòng),在行進(jìn)時(shí)要用雙手握住車(chē)把來(lái)掌握重心,控制方向。所以穩定性差,安全性差。
一碰即倒,一倒人就傷。 從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規定,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)。
而當你已經(jīng)達到法定的騎車(chē)年齡,準備騎車(chē)時(shí),則必須認真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車(chē)的規定,要掌握騎自行車(chē)的基本要領(lǐng)。 自行車(chē)首先應該保持機件完好,安全設施齊全,牌、證齊全。
出發(fā)之前,應該先檢查一下鈴、鎖、剎車(chē)、車(chē)輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊等是否完好有效。 學(xué)騎自行車(chē)時(shí),應選擇人車(chē)稀少的道路或廣場(chǎng)、操場(chǎng)。
禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車(chē)。 當你已經(jīng)掌握騎車(chē)技術(shù),可以單獨騎車(chē)時(shí),你還應該掌握一下幾條騎車(chē)規范: 一是,在非機動(dòng)車(chē)車(chē)道內順序行駛,嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道。
在沒(méi)有劃分非機動(dòng)車(chē)道和機動(dòng)車(chē)道的道路上行駛,應盡量靠右邊行駛,不能騎車(chē)在道路中間,不要數車(chē)并行,逆向行駛。 二是,騎車(chē)至路口,應主動(dòng)地讓機動(dòng)車(chē)先行。
遇紅燈停止信號時(shí),應停在停止線(xiàn)或人行橫道線(xiàn)以?xún)取澜猛菩谢蚶@行的方法闖越紅燈。
三是,騎車(chē)轉變時(shí),要伸手示意。左轉彎時(shí)伸出左手示意;同時(shí)要選擇前后暫無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)轉彎,切不可在機動(dòng)車(chē)駛近時(shí)急轉猛拐,爭道搶行;也不要彎小轉。
四是,自行車(chē)在道路上停放,應按交通標志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序地停放;在不設置交通標志的支路上停放也不要影響車(chē)輛、行人的正常通行。 五是,騎自行車(chē)載物,長(cháng)度不能超過(guò)車(chē)身,寬度不能超出車(chē)把寬度,高度不能超過(guò)騎車(chē)人的雙肩。
騎自行車(chē)在市區道路上不準帶人。 六是,騎自行車(chē)不準在道路上互相追。
交通安全主題班會(huì ) 活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來(lái)的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。
2、形成學(xué)習、講安全知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。教學(xué)時(shí)數:一課時(shí)(40分鐘) 活動(dòng)形式:小品表演、書(shū)法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。
活動(dòng)準備:1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集、學(xué)習交通安全方面的資料。 2、制作Powerpoint課件,主要內容有:①洛桑學(xué)藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語(yǔ) ④交通安全標語(yǔ) ⑤知識競賽:交通標志和問(wèn)答題 ⑥倡議書(shū) ⑦改寫(xiě)的《祝你平安》歌詞和配音3、確定兩名主持人(分甲和乙),4、選定3人排練小品《在路上》:5、學(xué)生試唱《祝你平安》。
6、學(xué)生帶上紙條(16開(kāi)的紙豎對破)、筆,以及班上準備一個(gè)盒子。7、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。
8、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“車(chē)禍猛于虎------交通安全主題班會(huì )”八個(gè)美術(shù)字。教學(xué)過(guò)程:導入篇――看影視(3分鐘) 甲:有一根弦它常響在我們身邊,乙:有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn), 合:它的名字就叫“安全”!甲:安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。請看下面的畫(huà)面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。)
甲:洛桑,一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,一個(gè)大家非常喜歡的演員,正當他的事業(yè)即將達到頂峰的時(shí)候,他,卻永遠地離開(kāi)了我們,是車(chē)禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車(chē)禍去世,年僅27歲。
時(shí)至今曰,許多人還對他的表演記憶猶新。!乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美人,也因為車(chē)禍而早早的離開(kāi)了我們!悲劇篇――看小品(4分鐘) 甲:看,前面來(lái)了幾位同學(xué),他們在干什么呢?我們去看看。
看小品《在路上》:小品《在路上》的故事情節 在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車(chē)的學(xué)生,邊談笑(內容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事)邊并排騎車(chē)。
一個(gè)青年人疲勞著(zhù)駕駛車(chē)子,車(chē)子超載,飛速向前行駛著(zhù)。恍惚中,司機向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。
車(chē)子飛快地消失在人們的視線(xiàn)中。乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應該引起我們足夠的重視!感受篇――看圖片和資料(5分鐘)、幸運搭檔(8分鐘) 甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。
可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,請看資料:(多媒體顯示:交通安全事故資料1、交通事故圖片:4張車(chē)禍現場(chǎng)圖片和3張車(chē)禍人員傷亡圖片2、交通事故統計資料(1)2003—2005年交通事故統計:2003年,全國共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數104372人,傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。
2004年全國道路交通事故情況看,超速行駛、客貨運輸、無(wú)證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。機動(dòng)車(chē)駕駛人違法行為是交通事故的主要原因,而超速行駛造成交通死亡事故突出,成為馬路第一殺手。
2004年因機動(dòng)車(chē)駕駛人超速行駛造成18410死亡。駕駛人無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)和低駕齡駕駛人,成為近些年眾所周知的馬路殺手,交通事故死亡人數有一半以上系他們交通肇事造成的。
2005年,中國共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受傷;造成直接財產(chǎn)損失18.8億元。農村道路交通事故所占比例較大,縣道、鄉道等農村公路上發(fā)生交通事故101757起,造成23707人死亡;機動(dòng)車(chē)駕駛人交通違法是造成交通事故的主要原因,機動(dòng)車(chē)駕駛人交通肇事417355起,造成91062人死亡,因非機動(dòng)車(chē)駕駛人、乘車(chē)人及行人過(guò)錯導致交通事故20090起,造成4207人死亡。
(2) 三起慘劇:《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車(chē)撞到一輛運煤大卡車(chē),年僅十七歲的周慶國當場(chǎng)死亡。
交通事故責任認定書(shū)認定周慶國無(wú)證駕駛摩托車(chē),并且沒(méi)有按規定戴頭盔,應負事故的全部責任,此案被定性為重大交通事故。《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),其父母單位的班車(chē)接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車(chē),后來(lái)司機在等人來(lái)修車(chē),同學(xué)們就自己回家了。
陳洋和一個(gè)同學(xué)結伴回家,路上要經(jīng)過(guò)幾個(gè)路口,經(jīng)過(guò)春風(fēng)路口時(shí),陳洋被后面的一輛轎車(chē)撞倒在地。出事后,司機緊急將陳洋送到附近醫院,其父母隨后又將其送到更大的醫院,可這一切都無(wú)法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開(kāi)了這個(gè)世界。
可是對于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當時(shí)是在機動(dòng)車(chē)道上行走,沒(méi)有做到各行其道,所以交警判定他要負事故的主要責任,司機負次要責任。
《乘車(chē)上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車(chē)去上學(xué)。在車(chē)上,小明拿出新買(mǎi)的文具盒給霍亮看,誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶。
一、臨危逃生的基本原則: 1、保持鎮靜,趨利避害。
2、學(xué)會(huì )自救、保護自己。 3、想方設法,不斷求救。
4、記住四個(gè)電話(huà):①“119”火警電話(huà)。②“110”報警電話(huà)。
③“122”交通事故報警電話(huà)。④“120”急救電話(huà)。
打電話(huà)不要慌張、語(yǔ)無(wú)倫次,必須要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,顯著(zhù)的特征。 二、交通安全 1、行走安全:行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛,不準追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
2、騎自行車(chē)(電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē))安全:不滿(mǎn)16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē);不打傘騎車(chē);不脫手騎車(chē);不騎車(chē)帶人;不騎“病”車(chē);不騎快車(chē);不與機動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)。 3、乘車(chē)安全:乘公共汽車(chē)要停穩后上下車(chē),在車(chē)上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車(chē)要系安全帶;不乘超載車(chē)。
三、火災中的逃生與自救 火災中如何自救與逃生是師生學(xué)習消防知識的一個(gè)重點(diǎn),尤其是在房間中的火場(chǎng)逃生,具體要做到“三要三不要”。 1、要鎮靜分析,不要盲目行動(dòng) 明確自己的房間,回憶房子和房間的位置走向,分析周?chē)幕鹎椋灰つ块_(kāi)門(mén)開(kāi)窗,可用手先摸一摸房門(mén),如果很熱,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),不然會(huì )助長(cháng)火勢或“引火入室”;也不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。
2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措 如必須從煙火中沖出房間,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如房門(mén)口雖已有火,但火勢不大,就從房門(mén)口沖出;如果房門(mén)口火勢太猛,要從窗口逃生,并保證雙腳落地,不出現意外。
3、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng) 不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應退居室內關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。
四、游泳安全 1、基本要求: 單身一人不外出在江河湖泊游泳;身體患病不游泳;強體力勞動(dòng)或劇烈運動(dòng)后,不立即游泳;水況不明的江河湖泊不游泳;惡劣天氣不外出游泳;下水前不做準備活動(dòng)不游泳。 2、發(fā)生事故要求: 出現事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營(yíng)救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內異物,排出溺水者胃肺部水,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。
同時(shí),迅速撥打急救電話(huà)。 五、飲食衛生 不買(mǎi)不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品;不吃被衛生部門(mén)禁止上市的海產(chǎn)品;不買(mǎi)無(wú)證攤販處食品;不買(mǎi)無(wú)商標或無(wú)出廠(chǎng)日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標簽不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水,不喝存放時(shí)間過(guò)長(cháng)的、過(guò)時(shí)的純凈水。
六、安全用電 不靠近有電線(xiàn)斷落地周?chē)?0米內,不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線(xiàn);不在雷鳴電閃時(shí)使用電器;不用金屬體去試探插座、燈口的內部,更不能用指頭戳插座孔、燈口;不用濕手接觸開(kāi)關(guān)、插座。 七、行走的安全常識 每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識: 指揮燈信號綠燈亮時(shí),準許行人通行;黃燈亮時(shí),不準行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。 行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
行走時(shí),哪些情況最危險呢? (1)橫穿馬路很容易出危險。 (2)三五成群橫著(zhù)走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險。 八、騎車(chē)安全 (1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。
這是交通規則規定的。 (2)不打傘騎車(chē)。
(3)不脫手騎車(chē)。 (4)不騎車(chē)帶人。
(5)不騎"病"車(chē)。 (6)不騎快車(chē)。
(7)不與機動(dòng)車(chē)搶道。 (8)不平行騎車(chē)。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車(chē)。 九、乘車(chē)安全 (1)上車(chē)前先看清公共汽。
交通安全記心中”主題班會(huì )記錄
【活動(dòng)目標】:
1、讓學(xué)生在交流中認識一些常見(jiàn)的交通標志、交警動(dòng)作,學(xué)習掌握一些交通安全常識。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規則。
3、讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識,推進(jìn)交通文明行為,珍愛(ài)生命,快樂(lè )成長(cháng)。
【活動(dòng)形式】:主題班會(huì )
【活動(dòng)過(guò)程】 :
(一)主題導入:
1、主持人 :我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規則,增強交通安全意識。提高遵守交通法規的自覺(jué)性。養成良好的習慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學(xué),平安回家。
2、游戲---猜謎語(yǔ)
(1)白色線(xiàn)條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線(xiàn))
(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。
3、揭示本次班會(huì )主題——交通安全記心中。
(二)交通安全知多少
(三)小品《車(chē)禍之后》
1、小品內容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
(四)交通安全三字經(jīng)
(五)老歌新唱《祝你平安》
(六)活動(dòng)延伸 :
“小手拉大手”活動(dòng):請你做小小督導員,幫助你的爸爸媽媽改正不文明的交通行為。
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