一個(gè)寧靜的夜晚,我在柔和的燈光下“沙沙”地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。很快我就寫(xiě)到了最后一個(gè)作業(yè)——《數學(xué)小狀元》。今天的作業(yè)可真簡(jiǎn)單,于是行云流水地五分鐘就寫(xiě)到了最后一題。我沾沾自喜地想:今天肯定能拿一百分!
可是當我讀完題目,傻眼了,我連題目都讀不懂!我不敢輕言退縮,于是一遍又一遍地讀題,一個(gè)又一個(gè)字地去理解。可數學(xué)題好像在說(shuō):“哈哈,我偏不讓你懂,我偏不讓你懂!”我不服氣,又拿來(lái)一些數學(xué)道具在桌上擺弄著(zhù),可還是想不出來(lái)。“好吧,你贏(yíng)了。”我生氣地把筆扔到一旁,灰頭土臉地走出戰場(chǎng)(房間)。
正在做家務(wù)的媽媽看我一副垂頭喪氣的樣子,摸摸我的頭,說(shuō):“銘婧,怎么了?”我嘟囔著(zhù)嘴說(shuō):“有一道數學(xué)題把我難住了。”接著(zhù)我把那道題遞給媽媽看。媽媽沉默了片刻,說(shuō):“這道題好像在哪里見(jiàn)過(guò)噢!”我想了想,不禁眼前一亮。趕快跑進(jìn)房間翻開(kāi)我之前的錯題本,找到了一道類(lèi)似的題。我繼續和數學(xué)題斗爭起來(lái),經(jīng)過(guò)半小時(shí)的冥思苦想,我終于把這道題解開(kāi)了。我又翻開(kāi)答案,核對題目的結果,“耶!我對了。”我驕傲地說(shuō):“我贏(yíng)了!”數學(xué)題上仿佛給豎起了大拇指。
這次“斗爭”讓我在學(xué)習上又增進(jìn)了一份信心。只要我們不怕困難勇于鉆研,勝利總會(huì )向我們招手。
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